Dampak perngaruh media sosial

terhadap kecemasan mahasiswa

psikologi

Dosen pengampu

Riszky Ramadhani S.Psi,M.a

Disusun oleh

Asriati nurishaque 181810025

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

PRODI PSIKOLOGI

2020/2021
kata pengantar
Dengan segala puji dan syukur bagi allah SWT atas ridho nya sehingga saya dapat menyelesaikan
makalah proposal penelitin dengan judul dampak pengaruh media sosial terhadap kecemasan mahasiswa
psikologi dengan baik dan semoga proposal penelitian bermanfaat bagi saya dan pembaca dan juga saya

mengarapkan masukkan saran dan kritik atas proposal penlitian ini .

 Daftar isi

Kata pengantar........................................................................................................................................2
Bab I.............................................................................................................................................................4
1.1 Latar belakang...................................................................................................................................4
1.2 Rumusan masalah..................................................................................................................................5
1.3 Tujuan penelitian...............................................................................................................................5
BAB II...........................................................................................................................................................6
2.1 Definisi konseptual............................................................................................................................6
2.2 Definisi operasional...........................................................................................................................6
BAB III METODE PENELITIAN.......................................................................................................................8
a.jenis penelitian.....................................................................................................................................8
b.variabel penelitian................................................................................................................................8
C.Populasi dan sampel penelitian............................................................................................................8
2.Sampel..................................................................................................................................................8
3.Teknik sampling....................................................................................................................................8
D.Teknik pengumpulan data....................................................................................................................9
E. instrumen penelitian...........................................................................................................................9
f. validitas dan realibilitas......................................................................................................................10
a. Validitas.............................................................................................................................................10
b.Realibitas............................................................................................................................................10
G.Analisis data penelitian......................................................................................................................11
A.KOMPONEN DAN INDIKATOR VARIABEL............................................................................................13
B blue print pada tiap variabel...............................................................................................................13
C Skala sebelum uji coba.......................................................................................................................14
D uji analisi item....................................................................................................................................16
E Uji reabilitas........................................................................................................................................16
Hasil penelitian..........................................................................................................................................21
Kesimpulan................................................................................................................................................21
 Bab I

1.1 Latar belakang

Perkembangan teknologi saat ini semakin pesat sehingga membuat manusia lebih mudah, efektif dan efisien
dalam melaksanakan kegiatan pada keseharian mereka. Adapun teknologi yang memiliki perkembangan begitu
pesat saat ini yaitu adanya teknologi komunikasi dari internet. Internet berdampak positif dan negatif terhadap
kehidupan manusia. Selain itu, internet juga telah mengubah cara hidup manusia. Dampak positif dari
internet yaitu dapat berbelanja dengan online, bisa berkomunikasi antar saudara, sahabat di belahan bumi
manapun pada waktu yang diinginkan termasuk bisa berkomunikasi dengan orang yang belum pernah bertemu
serta memperoleh informasi yang dibutuhkan seseorang di zaman sekarang. Kemudahan yang diberikan oleh
media sosial membuat penggunanya menjadi cemas dan ketergantungan. Ketergantungan menurut definisi dari
Dependence Theory yaitu bahwa ketergantungan memiliki kaitan dengan usaha pemenuhan kebutuhan atau
pencapaian dari suatu tujuan yang bergantung pada sumber daya lain, dalam hal ini media sosial (Schrock, 2006).

Kandell (1998) menyatakan bahwa salah satu pengguna media sosial yaitu mahasiswa. Mahasiswa menjadi
lebih rentan terhadap ketergantungan pada media sosial. Berdasarkan survei yang disampaikan oleh APJII,
pengguna media sosial yang memiliki intensitas tinggi adalah individu dengan tingkat pendidik-an tinggi, artinya
semakin tinggi tingkat pendidikan individu maka semakin tinggi juga intensitas kegiatan mereka dalam
mengakses dan menggunakan media sosial (APJII, 2015). Alasan mahasiswa memiliki kerentanan yang tinggi
terhadap ketergantungan media sosial dibandingkan dengan kelom-pok masyarakat yang lain adalah karena
mahasiswa berada pada fase emerging adulthood Pada fase ini mahasiswa berada pada masa transisi dari
remaja akhir menuju kepada dewasa awal dan sedang mengalami dinamika psikologis (Kandell, 1998). Fase
emerging adulthood juga ditandai dengan karakter yang kurang stabil seperti untuk mengelola kebutuhan
hidup, hubungan interpersonal, berkembangnya aspek dalam ranah afektif dan ranah kognitif.

Fenomena awal yang ditemukan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa dalam satu hari mahasiswa dapat
mengak-ses media sosial dari smartphone mereka lebih dari 3 jam, dan waktu yang digunakan untuk
mengakses media sosial dalam sehari yaitu sekitar 5 jam. Aktivitas yang paling sering dilakukan oleh maha-siswa
di dunia maya adalah mengakses media sosial (84.2%), melakukan penca-rian/searching di google (65.7%),
menonton video (38.9%),dan mengakses e-mail (30.7%).Sebanyak 32% mahasiswa menyampaikan bahwa
mereka mengalami perasaan takut saat tidak dapat mencapai tujuan mereka ketika melihat foto teman atau
orang lain yang dengan mudahnya mengekspos kesuksesannya di media sosial. Mahasiswa dengan kecemasan
sosial cenderung melakukan komunikasi secara online dengan mempresentasikan dan mencitrakan dirinya
sebaik mungkin agar mendapatkan kesan dan citra yang positif dari pihak lain, bahkan terkadang kesan yang
ditampilkan tidak sesuai dengan diri aslinya

1.2 Rumusan masalah

1. apa dampak media sosial?

2. Bagaimana media sosial bisa menjadi hal penting dizaman sekarang!

3. Mengapa media sosial bisa menggangu kecemasan seorang mahasiswa?

1.3 Tujuan penelitian

1.Untuk mengetahui dampak media sosial terhadap kecemasan tersebut

2.Untuk mengetahui bagaimana media sosial ini bisa menganggu kecemasan mahasiswa
 BAB II

2.1 Definisi konseptual

Pengertian kecemasan pada dasarnya, kecemasan merupakan hal wajar yang pernah dialami oleh setiap manusia,
kecemasan sudah dianggap sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.kecemasan adalah suatu perasaan yang
sifatnya umum dimana seseroang merasa ketakutan atau kehilangan keprcayaan diri yang tidak jelas asal maupun
wujudnya(Sutarjo Wiramiharji,2005).kecemasan adalah sesuatu yang menimpa hampur setiap orang pada waktu
tertentu dalam kehidupanya,kecemasan merupakan reaksi normal terhadap situasi yang sangat menekan
kehidupan seseorang.

menurut Kaplan,sadock,dan grebb kecemasan adalah respon terhadap situasi tertentu yang mengancam dan
merupakan hal yang normal terjadi menyertai perkembangan,perubahan,pengalaman baru atau yang belum
pernah dilakukan,serta dalam menemukan indetitas diri dan arti hidup.kecemasan adalah reaksi yang dapat dialami
siapun.namun cemas yang berlebihan,apalagi yang sudah menjadi gangguan akan menghambat fungsi seseorang
dalam kehidupanya.kecemasan merupakan suatu perasaan subjektif mengenai ketegangan mental yang
menggelisahkan sebagai reaksi umum dari ketidakmampuan seseorang mengalami suatu masalah atau tidak
adanya rasa aman.

Namora Lumongga Lubis (2009:14) menjelaskan bahwa kecemasan adalah tanggapan dari ancaman nyata atapun
khayal Individu mengalami kecemasan karena adanya ketidakpastian dimasa mendatang.kecemasan dialami ketika
berpikir tentang sesuatu tidak menyenangkan yang akan terjadi.dan keceman itu adalah rasa khawatir,takur yang
tidak jelas sebabnya,kecemasan juga merupakan kekuatan yang besar dalam mengerakkan tingkah laku

2.2 Definisi operasional

kecemasan adalah suatu keadaan yang mengoncangkan karena adanya ancaman terhadap kesehatan,individu-
individu yang tergolong normal kadang kala mengalami kecemasan yang menampak sehingga dapat disaksikan
pada penampilan yang berupa gejala-gejala fisik maupun mental.gejala tersebut lebih jelas pada individu yang
mengalami gangguna mental lebih jelas lagi bagi individu ynah mengidap penyakit yang parah.gejala-gejala yang
bersifat fisik diantaranya adalah jari tangan dingin, detak jantung makin cepat,berkeringkat dingin,kepala
puisng,nafsu makan berkurang,tidur tidak nyenyak,dan dada sesak.sedangkan gejala yang bersifat mental yaitu
ketakutan merasa akan timpa bahaya,tidak dapat memusatkan perhatian,tidak tentram dan ingin lari dari
kenyataan. Kecemasan berasal dari perasaan tidak sadar yang berada didalamkepribadian sendiri, dan tidak
berhubungan dengan objek yang nyata ataukeadaan yang benar-benar ada. Kholil Lur Rochman,
(2010:103)mengemukakan beberapa gejala-gejala dari kecemasan antara lain :

a. Ada saja hal-hal yang sangat mencemaskan hati, hampir setiap kejadian

menimbulkan rasa takut dan cemas. Kecemasan tersebut merupakan

bentuk ketidakberanian terhadap hal-hal yang tidak jelas.

b. Adanya emosi-emosi yang kuat dan sangat tidak stabil. Suka marah dan

sering dalam keadaan exited (heboh) yang memuncak, sangat irritable,akan tetapi sering juga dihinggapi depresi.

c. Diikuti oleh bermacam-macam fantasi, delusi, ilusi, dan delusion of

persecution (delusi yang dikejar-kejar).

d. Sering merasa mual dan muntah-muntah, badan terasa sangat lelah, banyak

berkeringat, gemetar, dan seringkali menderita diare.

e. Muncul ketegangan dan ketakutan yang kronis yang menyebabkan tekanan jantung menjadi sangat cepat atau
tekanan darah tinggi.

2.3 Hipotesis

1.berdasarkan uraian diatas dapat diketahui bahwa media sosial bisa saja berdampak negatif terhadap kecemasan
mahasiswa psikologi

2.berdasarkan uraian diatas media sosial kenapa bisa jadi hal penting dizaman sekarang ini

3.apakah media sosial dapat menganggu kecemasan seorang mahasiswa dan pelajar?
 BAB III
METODE PENELITIAN

a.jenis penelitian
penelitian yang dipakai ialah penelitian kuantitiatif.

b.variabel penelitian
dampak pengaruh media sosial terhadap kecemasan mahasiswa psikologi. Variabel bebas (X) media sosial dan
variabel tergantung(Y) mahasiswa psikologi

C.Populasi dan sampel penelitian

1.Populasi menurut sugiono( 2011) adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek

yangmempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari da

kemudian ditarik kesimpulannya.populasi disini adalah mahasiswa psikologi yang berjumlah 156 subyek

No Kelas Jumlah
populasi
1 1 67
2 3 36
3 5 53
total 156

2.Sampel
sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut sehingga sampel

merupakan bagian dari populasi yang ada,sehingga didasarkan oleh pertimbangan-pertimbangan yang ada

menurut Sugiono( 2011).

3.Teknik sampling
teknik sampling yang digunakan ialah teknik acak sederhana( systematic random sampling) yaitu teknik

penarikan sampel yang paling mudah dilakukan dengan syarat harus dipenuhi teknik ini dapat dipakai jika

populasi dari suatu penelitian homogen dan tidak terlalu banyak jumlahnya.
 D.Teknik pengumpulan data
Pada penelitian ini menggunakan dua skala yang disusun oleh peneliti yaitu dengan menggunakan penyusunan
skala likert.skala likert adalah skala pengukuran yang dikembangkan oleh likert.skala ini mempunyai empat atau
lebih butir-butir pertanyaan yang dikombinasikan sehingga membentuk sebuah skor atau nilai yang
mempersentasikan sifat individu,misalnya pengetahuan,sikap,dan perilaku.Skala likert ini memiliki pilihan jawaban
yaitu sangat tidak setuju(sts),tidak sesuai(TS),netral(N),sesuai(S),sangat sesuai(SS).

E. instrumen penelitian
Skala likert

NO favorable unfavorable
1 Sangat tidak sesuai 1 5
2 Tidak sesuai 2 4
3 netral 3 3
4 Sesuai 4 2
5 Sangat sesuai 5 1

Table
blue print pengaruh media sosial

NO Aspek Indikator F UF Jumlah

1 Interaksi ●Orang yang sering
melakukan interaksi
Sesama penguna media
sosial
2 Sharing ●Suka berbagi ilmu yang
Bermanfaat
●sering sharing ilmu yang
Tidak berfaedah
●Suka berbagi hal yang
negatif
3 Relasi ● sering berhubungan
 berhubungan Dengan sesama penguna
Media sosial

Table
blue print kecemasan

No Aspek Indikator F UNF Jumlah

1 kognitif Sering gelisah dan
Tidak tenang
2 Reaksi somatik Sering tidak bisa tidur
Pada malam hari
Insomnia)

f. validitas dan realibilitas

a. Validitas
yang digunakan ialah content validity.content validity atau validitas isi ini memastikan bahwa pengukuran
memasukkan sekumpulan item yang memadai dan mewakili konsep.semakin item skala mencerminkan kawasan
atau keseluruhan konsep yang diukur,semakin besar vaiditas isi nya (sekaran 2006)

b.Realibitas
realibilitas adalah serangkaian pengukuran atai serangkaina alat ukur yang memiliki konsistensi bila pengukuran

dilakukan dengan alat ukur menurut (Sugiono 2005)

jadi penelitian ini menggunakan realibilitas konsistensi internal karena realibilitas nya sudah cukup memuaskan

jika data nya ≥ 0,80 untuk diuji realibilitas nya dengan menggunakan spss 25
 G.Analisis data penelitian
analisi data yang digunakan untuk mengungkap hipotesis penelitian yaitu dampak pengaruh media sosial
terhadap kecemasan mahasiswa psikologi

1.analisis statistic deskriptif

Analisis ini dipakai untuk mendeskrripsikan kedua variabel dengan menggunakan rumus sebagai berikut

A.Rumus persentase menurut sudjono yaitu

f
P= X100%
n

Dimana:
P=Angka persentase
f=persentase jawaban responden
N=jumlah Responden

B.rumus persentase menurut Ali yaitu

n
%¿ X 100%
n

Dimana
%=Persentase
N=Jumlah nilai perolehan
N=jumlah xskor idealxjumlahresponden

2.Analisis statistic inferensial

a.Uji normalitas data

uji normalitas data untuk mengetahui dampak pengaruh media sosial terhadap kecemasan mahasiswa
psikologi.yang dipakai rumus chi kuadrat dengan rumus sebagai berikut

n 2
x =∑ ( fo−fn )
2

k=0 fn

Dimana:

X 2 =harga chi kuadrat

F₀=frekuensi yang diobservasi
Fh=frekuensi yang diharapkan

b.analisis regresi
digunakan untuk mengetahui pengaruh media sosila terhadap kecemasan mahasiwa psikologi.rumus analisi
sebagai berikut

Y =a+bX

Dimana
Y=subjk/nilai dalam variabel yang dipredisikan
a=Harga Y bila X=0(harga konstan)
h=Angka arah atau koefisien regresi,yang menunjukkna angka peningkatan atau penurunan variabel
dependen yang didasarkan pada variabel indenpenden.bila b(+) maka naik,dan bila(-) maka terjadi
penurunan
X= subjek pada variabel yang mempunyai nilai tertentu

c.analisis korelasi product moment

uji korelasi ini digunakan untuk menguji dampak pengaruh media sosial terhadap kecemasan mahasiswa
psikologi.rumus yang digunakan yaitu

n ∑ X i Y i−(∑ X i)(∑ X i)(∑ Y i )

rxy =
{n ∑ x i2−(∑ x i )² }{n ∑ y i 2−(∑ y i)² }

dimana
rxy=koefisien korelasi
x=nilai variabel X
y=nilai variabel Y
n=jumalh data
A.KOMPONEN DAN INDIKATOR VARIABEL
Perkembangan teknologi saat ini semakin pesat sehingga membuat manusia lebih mudah, efektif dan
efisien dalam melaksanakan kegiatan pada keseharian mereka. Adapun teknologi yang memiliki
perkembangan begitu pesat saat ini yaitu adanya teknologi komunikasi dari internet. Internet berdampak
positif dan negatif terhadap kehidupan manusia. Selain itu, internet juga telah mengubah cara hidup
manusia. Dampak positif dari internet yaitu dapat berbelanja dengan online, bisa berkomunikasi antar
saudara, sahabat di belahan bumi manapun pada waktu yang diinginkan termasuk bisa berkomunikasi
dengan orang yang belum pernah bertemu serta memperoleh informasi yang dibutuhkan seseorang di
zaman sekarang. Kemudahan yang diberikan oleh media sosial membuat penggunanya menjadi cemas dan
ketergantungan. Ketergantungan menurut definisi dari Dependence Theory yaitu bahwa ketergantungan
memiliki kaitan dengan usaha pemenuhan kebutuhan atau pencapaian dari suatu tujuan yang bergantung
pada sumber daya lain, dalam hal ini media sosial (Schrock, 2006).

B blue print pada tiap variabel

Table 1.blue print Awal skala dampak pengaruh media sosial

Kategori jawaban Frekuensi Presentase

1 Setuju 10 35%
2 Sangat setuju 20 35%
3 Netral 15 25%
4 Tidak setuju 5 15%
5 Sangat tidak setuju 0 0
50 100%

Table 2 blue print skala terhadap kecemasan

Kategori jawaban Frekuensi persentase

1 Setuju 10 35%
2 Sangat setuju 20 35%
3 Netral 15 25%
4 Tidak setuju 5 15%
5 Sangat tidak setuju 0 0
50 100%
C Skala sebelum uji coba
table 3.skala pengaruh media sosial sebelum uji coba

Pernyataan S ST N TS STS

1 Orang yang sering melakukan

interaksi Sesama penguna media
sosial
2 Suka berbagi ilmu yang
Bermanfaatdansering

3 Orang yang sering melakukan

interaksi Sesama penguna media
sosial
4 Suka berbagi hal yang
negatif

5 sering berhubungan
Dengan sesama penguna
Media sosial

Table skala kecemasan

Pilihan jawaban
Pernyataan S ST N TS STS
1 Saya orang yang sering gelisah
2 Saya sering tidak bisa tidur
3 Saya suka gemetaran saat
dikeramaian
4 Saya suka merasakn kecemasan
Skala setelah diuji coba
skala pengaruh media sosial setelah di uji coba

pilihan jawaban
Pernyataan S ST N TS STS

1 Saya Orang yang sering melakukan

interaksi Sesama penguna media
sosial
2 Saya Suka berbagi ilmu
Yang Bermanfaat bagi orang lain

3 Saya Orang yang sering melakukan

interaksi Sesama penguna media
sosial
4 Saya Suka berbagi hal yang
negatif

5 Saya sering berhubungan

Dengan sesama penguna
Media sosial

Skala kecemasan

Pilihan jawaban
Pernyataan S ST N TS STS
1 Saya orang yang sering gelisah
2 Saya sering tidak bisa tidur
3 Saya suka gemetaran saat
dikeramaian
4 Saya suka merasakn kecemasan
D uji analisi item
A. realibilitas adalah serangkaian pengukuran atai serangkaina alat ukur yang memiliki konsistensi bila
pengukuran dilakukan dengan alat ukur menurut (Sugiono 2005).Tinggi rendahnya realibilitas
dinyatakan oleh sutau nilai yang disebut koefisien realibilitas berkisaran antara 0-1.koefosien realibilitas
dilambangkan rx dengan x adalha index kasus yang dicari.pengujian realibilitas menggunkan rumus
Alpha Cronbach’s.

Rentang nilai alpha cronbach

Jika alpha ≤ 0.50 realibilitas rendah dan jika 0.50 ≤ alpha ≥ 0.80 reabilitas mederet

Jika alpha ≥ maka realibilitas kuat dan jika alpha ≥ 0.90 maka realibilias nya sempurna

B. Uji realibilitas spss

Sebagian data yang berisi 35 responden terkait dampak pengaruh media sosial terhadap keccemasan
mahasiswa psikologi.terdiri 20 variabel ordinal yang bernilai 1(sangat tidak setuju),2(tidak
setuju),3(netral),4(setuju),5(sangat tidak setuju)

E. uji realibilitas

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %
Cases Valid 41 100.0
Excludeda 0 .0
Total 41 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.984 35
 Item Statistics
Mean Std. Deviation N
VAR00001 3.4146 1.11749 41
VAR00002 3.5122 1.24744 41
VAR00003 2.7805 .82195 41
VAR00004 2.8293 .77144 41
VAR00005 2.8780 .81225 41
VAR00006 2.7073 .92854 41
VAR00007 3.1951 1.05403 41
VAR00008 3.4390 .97593 41
VAR00009 2.6585 1.35296 41
VAR00010 3.1707 1.26298 41
VAR00011 3.3659 1.42752 41
VAR00012 3.1707 1.68675 41
VAR00013 3.2927 1.67696 41
VAR00014 3.2439 1.88123 41
VAR00015 3.3659 2.04641 41
VAR00016 3.0732 2.20670 41
VAR00017 3.5610 2.25886 41
VAR00018 3.0488 2.60721 41
VAR00019 3.7317 2.54975 41
VAR00021 3.7073 2.85696 41
VAR00022 3.4634 3.09110 41
VAR00020 3.4146 2.75659 41
VAR00023 3.3415 3.24507 41
VAR00024 2.8537 3.52534 41
VAR00025 3.7561 3.49128 41
VAR00026 3.6829 3.67042 41
VAR00027 3.5610 3.84739 41
VAR00028 3.0000 4.17133 41
VAR00029 3.6585 4.13285 41
VAR00030 3.6585 4.29307 41
VAR00031 3.6341 4.44272 41
VAR00032 4.0488 4.52190 41
VAR00033 3.8293 4.72706 41
VAR00034 3.6341 4.92319 41
VAR00035 3.8293 5.07397 41

Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Deleted
VAR00001 114.0976 6890.440 -.310 .985
VAR00002 114.0000 6871.650 -.189 .985
VAR00003 114.7317 6819.401 .104 .984
VAR00004 114.6829 6795.872 .297 .984
VAR00005 114.6341 6770.688 .470 .984
VAR00006 114.8049 6741.961 .599 .984
VAR00007 114.3171 6726.572 .616 .984
VAR00008 114.0732 6705.870 .797 .984
VAR00009 114.8537 6667.128 .748 .984
VAR00010 114.3415 6650.330 .885 .983
VAR00011 114.1463 6626.978 .883 .983
VAR00012 114.3415 6598.680 .849 .983
VAR00013 114.2195 6574.776 .944 .983
VAR00014 114.2683 6547.301 .931 .983
VAR00015 114.1463 6524.378 .925 .983
VAR00016 114.4390 6492.202 .948 .983
VAR00017 113.9512 6478.598 .964 .983
VAR00018 114.4634 6436.455 .935 .983
VAR00019 113.7805 6435.926 .958 .983
VAR00021 113.8049 6383.111 .970 .983
VAR00022 114.0488 6352.148 .959 .983
VAR00020 114.0976 6400.690 .966 .983
VAR00023 114.1707 6323.645 .969 .982
VAR00024 114.6585 6293.930 .944 .983
VAR00025 113.7561 6279.789 .980 .982
VAR00026 113.8293 6251.295 .981 .982
VAR00027 113.9512 6231.498 .968 .982
VAR00028 114.5122 6191.806 .952 .983
VAR00029 113.8537 6182.278 .977 .982
VAR00030 113.8537 6154.628 .982 .983
VAR00031 113.8780 6131.060 .982 .983
VAR00032 113.4634 6115.505 .987 .983
VAR00033 113.6829 6087.622 .982 .983
VAR00034 113.8780 6059.560 .979 .983
VAR00035 113.6829 6038.972 .976 .983

Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
117.5122 6834.206 82.66926 35

F.uji korelasi

Statistics
VAR00001 VAR00002
N Valid 31 31
Missing 0 0

VAR00001
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid 10 1 3.2 3.2 3.2
20 3 9.7 9.7 12.9
30 2 6.5 6.5 19.4
31 1 3.2 3.2 22.6
33 1 3.2 3.2 25.8
35 1 3.2 3.2 29.0
40 1 3.2 3.2 32.3
41 2 6.5 6.5 38.7
42 1 3.2 3.2 41.9
45 2 6.5 6.5 48.4
50 2 6.5 6.5 54.8
51 1 3.2 3.2 58.1
52 1 3.2 3.2 61.3
55 2 6.5 6.5 67.7
56 1 3.2 3.2 71.0
60 2 6.5 6.5 77.4
70 2 6.5 6.5 83.9
75 1 3.2 3.2 87.1
81 1 3.2 3.2 90.3
85 1 3.2 3.2 93.5
90 1 3.2 3.2 96.8
X 1 3.2 3.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
 Hasil penelitian
Analisis penelitian kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui dampak pengaruh media sosial terhadap kecemasan
mahasiwa psikologi.dan penelitian ini terlaksana karena populasi dsn sampel yang disajikan dan semua data nya
juga.

Kesimpulan
Berdasar pada hasil analisis maka terdapat beberapa pengaruh antara media sosial terhadap kecemasan.yang telah
uji validitas,realibilitas ,dan korelasinya
Daftar pustaka