RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA PELAJARAN

9.00-10.00 Pendidikan MODUL

3 Selasa 2/2/2021 1 Kesenian - KESEDIAAN
60 minit Seni Visual FASA 3

TEMA SAYA SIHAT SAYA

SUB TEMA KITA JAGA KITA
SELAMAT

TAJUK Badan saya bersih

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. Mengaplikasikan langkah penjagaan kesihatan diri.
PEMBELAJARAN 2. Surih frasa dengan kemas.

1. Menghantar bahan pembelajaran melalui ‘whatsapp group Pendidikan Seni

Tahun 1 untuk rujukan ibu bapa dan murid.
2. Murid menonton video nyanyian “Bangun Pagi” .
3. Murid diterangkan tentang kepentingan menjaga kebersihan anggotan badan.
AKTIVITI Contohnya cara penjagaan gigi.
PDPC 4. Murid mewarnakan gambar pada modul m/s 7 dengan kreatif dan surih frasa
yang diberi dengan kemas.
5. Murid melaksanakan cara menggosok dengan betul selepas pdp di hadapan ibu
bapa.
6. Bimbingan personal dalam talian diberikan untuk mengukuhkan kefahaman.
7. Ibu bapa menghantar hasil kerja anak untuk dinilai.

BBB Modul / contoh karya guru/ video

EMK Kreativiti dan Inovasi

.
.... ./....... ikuti PdPR
REFLEKSI / IMPAK
.............. tidak dapat dihubungi /........................................................
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA PELAJARAN

9.00-10.00 MODUL
Bahasa
4 Ahad 7/2/2021 1 KESEDIAAN
60 minit Melaysia
FASA 3

TEMA SAYA SIHAT SAYA

SUB TEMA MASAKAN PILIHANKU
SELAMAT

TAJUK Mari Kita Masak

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. Baca ayat dengan cara yang betul.
2. Memperihal dan mengaplikasi langkah keselamatan dan kebersihan semasa
PEMBELAJARAN
menyediakan makanan.

1. Menghantar bahan pembelajaran melalui ‘whatsapp group Bahasa Malaysia

Tahun 1’ untuk rujukan ibu bapa dan murid.
2. Murid menonton video berkaitan keselamatan dan kebersihan semasa
Menyediakan makanan.
AKTIVITI
3. Murid baca ayat pada modul m/s 15 dan memahami ayat tersebut. Kemudian
PDPC jawab soalan yang diberikan.

4. Murid mengaplikasi langkah keselamatan dan kebersihan semasa menyediakan

makanan selepas waktu pdp.

5. Bimbingan personal dalam talian diberikan untuk mengukuhkan kefahaman.

6. Ibu bapa menghantar hasil kerja anak untuk dinilai.

BBB Modul / contoh karya guru/ video

.
.... ./....... ikuti PdPR
REFLEKSI / IMPAK
.............. tidak dapat dihubungi /........................................................