1 1 0 0 3 0 2 6
Penutup Guru mengulas kembali tentang salam dalam bahasa Inggris sesuai
(15 Menit) dengan waktu. Siswa mendengarkan.
Guru memberikan tugas kepada siswa untuk praktik memberi salam
kepada keluarga di rumah sesuai dengan yang ada pada let us try. Siswa
mendengarkan.
C. PENILAIAN
1) Penilaian Kegiatan
Untuk menilai kompetensi yang dicapai dalam proses pembelajaran tentang hafalan kosah kata , guru
dapat menilai berdasarkan aspek sebagai berikut.
Instrumen Penilaian Kegiatan
Aspek yang dinilai
1.
Adiva Nurfaizah Pratiwi
2.
Adhyastha Aqil Murtadha
3.
Aldric Vidihafly
4.
Alika Salsabila Putri Najra
5.
Alnezhsya Ameera Erlangga
6.
Altair Zhafran Alonik
7.
Cahaya Wardah Shabilla
8.
Farid Atallah Irfa
9.
Keanu Alfarisy Saragi
10.
Laila Husna
11.
Muhammad Alfattahul Azighah
12.
Naufal Attaqiy Akbar
13.
Panda Cantika Muliadi
14.
Qisya Adelia Ibrahim
15.
Raffa Ramelo
Penutup Guru mengulas kembali tentang salam dalam bahasa Inggris sesuai
(15 Menit) dengan waktu. Siswa mendengarkan.
Guru memberikan kuis sebelum pulang guna mengingat kembali
pelajaran sebelum masuk kepada bab selanjutnya.
C. PENILAIAN
2) Penilaian Kegiatan
Untuk menilai kompetensi yang dicapai dalam proses pembelajaran tentang hafalan kosah kata , guru
dapat menilai berdasarkan aspek sebagai berikut.
Instrumen Penilaian Kegiatan
Aspek yang dinilai
1.
Adiva Nurfaizah Pratiwi
2.
Adhyastha Aqil Murtadha
3.
Aldric Vidihafly
4.
Alika Salsabila Putri Najra
5.
Alnezhsya Ameera Erlangga
6.
Altair Zhafran Alonik
7.
Cahaya Wardah Shabilla
8.
Farid Atallah Irfa
9.
Keanu Alfarisy Saragi
10.
Laila Husna
11.
Muhammad Alfattahul Azighah
12.
Naufal Attaqiy Akbar
13.
Panda Cantika Muliadi
14.
Qisya Adelia Ibrahim
15.
Raffa Ramelo