Format Kartu Soal Pilihan Ganda XII TH 2022

KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
Tahun Pelajaran 2020/2021
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Sri Darmayanti, S. Pd
Mata Pelajaran : Geografi
Peminatan/Kur : LintasMinat / k.13 Rekomendasi Diterima : Diperbaiki : Ditolak :
Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 1 Level kognitif : L2
3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan Kunci Jawaban E

terapannya dalam kehidupan sehari-hari Deskripsi Soal
Cakupan Materi: 1. Cabang atau ilmu bantu geografi yang mempelajari tentang cuaca dan iklim adalah….
a. Kliamtologi
Hakikat Geografi dan Informasi Geografis b. Meteorology dan Ocenaografi
c. Klimatologi dan Hidrologi
d. Meteorology
Materi : e. Klimatologi dan Meteorology
prinsip geografi
Indikator Soal :
Disajikan deskripsi fenomena geosfer, peserta didik

dapat mengidentifikasi prinsip geografi dengan tepat
1
KARTU SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S. Pd
Peminatan/ kur : Peminatan / k. 13 Rekomendasi Diterima : Diperbaiki : Ditolak :
Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 2 Level kognitif : L1

Kunci Jawaban D
3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan
2. Geografi adalah ilmu yang mempelajari hubungan kausal gejala-gejala dan peristiwa-peristiwa yang terjadi di
Cakupan Materi: permukaan bumi, baik secara fisik maupun yang menyangkut makhluk hidup beserta permasalahannya melalui
pendekatan ekologi, keruangan dan regional untuk kepentingan program, proses, dan keberhasilan pembangunan.
Hakikat Geografi dan Informasi Geografis Pernyataan diatas adalah definisi geografi menurut…
Materi : a. IGI (Ikatan Geografi Indonesia)
prinsip geografi b. Claudius Ptolomeus

c. Eratosthenese
Indikator Soal : d. Prof. R. Bintarto
Disajikan deskripsi fenomena geosfer, peserta didik e. N. Daljoeni

dapat mengidentifikasi prinsip geografi dengan tepat
2
Peminatan : Peminatan Rekomendasi Diterima : Diperbaiki : Ditolak :
Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 3 Level kognitif :

Kunci Jawaban B
Cakupan Materi: 3. Bernhardus Varenius (1622-1650) mengemukakan pendapat bahwa pada dasarnya kajian geografi dibedakan menjadi
dua, yaitu ….
Hakikat Geografi dan Informasi Geografis a. regional dan fisik
b. umum dan khusus
c. fisik dan sosial
Materi :
d. biotik dan abiotik
e. klasik dan modern
aspek geografi
Indikator Soal :
Disajikan deskripsi fenomena geosfer peserta didik

dapat menentukan aspek geografi yang tepat
3

Kunci Jawaban C
1. Lokasi yang bersifat tidak tetep, artinya berubah-rubah berkaitan dengan keadaan sekitar merupakan bentuk konsep lokasi ….
Cakupan Materi: a. Abstrak d. stabil
b. Absolut e. permanen
c. Relative
Hakikat Geografi dan Informasi Geografis
Materi :
konsep esensial geografi
Indikator Soal :
Mengidentifikasikan konsep esensial geografi dan

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
4
3.3. Memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi

Kunci Jawaban B
dengan menggunakan peta Deskripsi Soal
2. himpunan individu atau objek yang banyaknya terbatas atau tidak terbatas disebut ….
Cakupan Materi: a. Sampel d. hipotesis
b. Populasi e. angket
langkah-langkah penelitian geografi c. Variabel
Materi :
penelitian geografi
Indikator Soal :
Merumuskan pertanyaan penelitian geografi
5
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita S, Pd
3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis Kunci Jawaban A

Indonesia sebagai poros maritim dunia Deskripsi Soal
3. Berdasarkan letak astronomisnya, Indonesia mempunyai iklim ….

Cakupan Materi: a. Tropis d. muson
b. Panas e. gurun
Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia c. Subtropis
Materi :
letak, luas, dan batas wilayah indonesia
Indikator Soal :
Memahami letak, luas, dan batas wilayah indonesia
6
3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

Kunci Jawaban D
4. Wilayah Indonesia paling utara adalah ….

Cakupan Materi: a. Pulau roti d. pulau we
b. Kota merauke e. provinssi aceh
Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia c. Pulau kei
Materi :
Indikator Soal :
7

Kunci Jawaban A
5. Iklim tropis yang dimiliki Indonesia dapat diketahui dari ….

Cakupan Materi: a. Letak astronomis
b. Letak geografis
posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia c. Letak geologi
d. Menghitung garis pantai
e. Garis bujur
Materi :
Indikator Soal :
8
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S, Pd

Kunci Jawaban B
6. Batas laut territorial Indonesia adalah ….

a. 2 mil ke arah laut
Cakupan Materi: b. 12 mil kea rah laut
c. 100 mil ke arah laut
posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia d. 200 mil dari pantai
e. 400 mil dari pantai
Materi :
karakteristik wilayah daratan dan perairan indonesia
Indikator Soal :
Memahami karakteristik wilayah daratan dan perairan

indonesia
9

Kunci Jawaban B
Cakupan Materi: 7. Perkembangan transportasi di Indonesia di mulai dari jalur ….

a. Laut d. kereta api
posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia b. Darat e. hewan
c. Udara
Materi :
perkembangan jalur transportasi dan perdagangan

internasional di indonesia.
Indikator Soal :
Memahami perkembangan jalur transportasi dan

perdagangan internasional di indonesia.
10

Kunci Jawaban A
Cakupan Materi: 8. Laut dapat di jadikan sebagai tempat penambangan yaitu ….

a. Minyak bumi d. intan
posisi strategis Indonesia sebagai poros maritim dunia b. Batu bara e. mutiara
c. Pasir
Materi :
potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan indonesia.
Indikator Soal :
Memahami potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan

indonesia.
11

3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan

Kunci Jawaban D
dunia berdasarkan karakteristik ekosistem Deskripsi Soal
9. Garis yang memisahkan antara fauna tipe peralihan dengan tipe asia adalah ….
a. Ekuator d. wallace
Cakupan Materi: b. Bujur e. lintang
c. Webber
Flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia
Materi :
persebaran jenis-jenis flora dan fauna di indonesia dan

dunia
Indikator Soal :
 Menganalisis persebaran jenis-jenis flora dan fauna di

indonesia dan dunia.
12


Kunci Jawaban C
10. Panda merupakan fauna khas yang terdapat di region ….

Cakupan Materi: a. Neotropik d. oriental
b. Neartik e. etiopoa
flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia c. Paleartik
Materi :
Sebaran Flora Dan Fauna Di Dunia
Indikator Soal :

13


Kunci Jawaban A
11. Contoh fauna yang sama antara oriental dan Ethiopian yaitu ….
Cakupan Materi: a. Unta, gajah, dan singa
b. Jerapah, kodomo, dan harimau
flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia c. Tapir, jaguar, dan kuda nil
d. Badak, singa, dan panda
Materi : e. Orangutan, Komodo, dan bison
Sebaran Flora Dan Fauna Di Dunia
Indikator Soal :

14
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita,S. Pd


Kunci Jawaban D
12. Di daerah tropis banyak terdapat mangrove yang berfungsi untuk ….

Cakupan Materi: a. Menambah oksigen
b. Tempat rekreasi
flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia c. Sumber obat-obatan
d. tempat hidup ikan
e. Sumber bahan pangan
Materi :
Persebaran Flora Dan Fauna Di Dunia
Indikator Soal :

15


Kunci Jawaban A
13. Untuk melindungi jenis tumbuhan, hewan dan ekosistem tertentu merupakan fungsi dari hutan ….
Cakupan Materi: a. Suaka alam d. wisata
b. Lindung e. produksi
flora dan Fauna di Indonesia dan Dunia c. Produksi
Materi :
Persebaran fauna di dunia
Indikator Soal :

16

3.3 Menganalisis sebaran dan pengelolaan sumber daya

Kunci Jawaban D
kehutanan, pertambangan, kelautan, dan pariwisata Deskripsi Soal
sesuai prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan
14. Sumber-sumber alam perluh dipelihara kelestariannya sebab ….
Cakupan Materi: a. Banyak yang rusak
b. Semakin berkurang
Pengelolaan Sumber Daya Alam Indonesia c. Menjadi langkah
d. Jumlahnya terbatas
e. Penyebarannya tidak merata
Materi :
berdasarkan froses pembentukannya
Indikator Soal :
Menganalisis klasifikasi sumber daya
17
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : jwita, S. Pd

3.3 Menganalisis sebaran dan pengelolaan sumber daya

Kunci Jawaban D
kehutanan, pertambangan, kelautan, dan pariwisata Deskripsi Soal
sesuai prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan
15. Sumber daya alam yang berasal dari tumbuh-tumbuhan disebut sumber daya alam ….
Cakupan Materi: a. Hidroponik d. nabati
b. Agronomi e. ekolgi
Pengelolaan Sumber Daya Alam Indonesia c. Hewani
Materi :
klasifikasi Sumber Daya Alam
Indikator Soal :
Menganalisis klasifikasi sumber daya
18

3.4 Menganalisis ketahanan pangan nasional, penyediaan

Kunci Jawaban B
bahan industri, serta potensi energi baru dan terbarukan Deskripsi Soal
di Indonesia
16. Berikut yang termasuk ke dalam faktor-faktor
Cakupan Materi: yang memengaruhi ketahanan pangan adalah ….
a. Suhu dan waktu
Ketahanan Pangan, Industri dan Energi b. Infrastruktur
c. Ketersediaan tanaman pangan
Materi : d. Pupuk dan pestisida
e. Struktur geologi
Ketahanan Pangan Nasional
Indikator Soal :
Menjelaskan pengertian ketahanan pangan, bahan industri,

serta energi baru dan terbarukan
19
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita.S. Pd

3.4 Menganalisis ketahanan pangan nasional, penyediaan

Kunci Jawaban B
bahan industri, serta potensi energi baru dan terbarukan Deskripsi Soal
di Indonesia
17. Perhaatikan beberapa sumber energi berikut !
1. Air terjun 4. Sinar matahari
Cakupan Materi: 2. Angina 5. Batu bara
3. Minyak bumi
Ketahanan Pangan, Industri dan Energi Sumber energi yang merupakan energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, dan 3 d. 3, 4, dan 5
b. 1, 2, dan 4 e. 4 dan 5
Materi : c. 2, 3, dan 4
Sumber Energi Tenaga Air
Indikator Soal :
Menganalisis potensi dan persebaran sumber daya untuk

penyediaan energi baru dan terbarukan
20
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita S. Pd

3.5 Menganalisis dinamika kependudukan di Indonesia

Kunci Jawaban D
untuk perencanaan pembangunan Deskripsi Soal
18. Pencacahan penduduk yang tidak dilakukan di seluruh wilayah, melainkan hanya di daerah tertentuyang
Cakupan Materi: dianggap dapat mewakili seluruh wilayah disebut ….
a. Sensus d. survei
Dinamika Kependudukan di Indonesia b. Sensur de jure e. sensur de facto
c. Registrasi
Materi :
sumber data kependudukan
Indikator Soal :
Memahami berbagai sumber data kependudukan
21


Kunci Jawaban A
19. Pertumbuhan penduduk yang dihitung dari selisih antara kelahiran dan kematian suatu wilayah, yaitu ….
Cakupan Materi: a. Pertumbuhan penduduk alami
b. Pertumbuhan penduduk total
Dinamika Kependudukan di Indonesia c. Kuantitas penduduk
d. Proyeksi penduduk
e. Pertumbuhan penduduk migrasi
Materi :
Dinamika Penduduk
Indikator Soal :
 Menjelaskan faktor dinamika dan proyeksi

kependudukan
22
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : juwita, S. Pd


Kunci Jawaban B
Cakupan Materi: 20. Berikut adalah factor penghambat kelahiran, kecuali ….

a. Adanya pembatasan tunjangan anak bagi para pegawai negeri
dinamika kependudukan di Indonesia b. Banyaknya pernikahan di usia muda
c. Program keluarga berencana
d. Munculnya anggapan bahwa anak adalah beban
Materi : e. Adanya peraturan tentang pembatasan usia menikah
Dinamika Penduduk
Indikator Soal :

kependudukan
23


Kunci Jawaban A
21. Golongan umur non produktif dalam komposisi penduduk adalah …. Tahun
Cakupan Materi: a. 0 – 14 d. 36 - 50
b. 15 – 25 e. 51 - 65
dinamika kependudukan di Indonesia c. 26 -36
Materi :
dinamika kependudukan
Indikator Soal :

kependudukan
24
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal :Juwita, S.Pd

Kunci Jawaban A
22. Pencatatan yang dilakukan di kantor desa terhadap suatu kejadian penting seperti kelahiran, kematian,
Cakupan Materi: dan pernikahan disebut ….
a. Sensus d. survei
dinamika kependudukan di Indonesia b. Sensus de jure e. registrasi
c. Sensus de facto
Materi :
sumber data kependudukan
Indikator Soal :
Memahami berbagai sumber data kependudukan
25
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S.Pd

Kunci Jawaban B
23. Di negara berkembang angka kelahiran dikatakan rendah jika CBR per 1. 000 penduduk ….
Cakupan Materi: a. < 30 d. < 40
b. > 30 e. > 40
dinamika kependudukan di Indonesia c. 35
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
26
Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S.Pd

Kunci Jawaban A
Cakupan Materi: 24. Usaha-usaha yang dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kualitas penduduk melalui tingkat
kesehatan adalah ….
dinamika kependudukan di Indonesia a. Perbaikan lingkungan
b. Disediakannya peluang kerja
Materi : c. Masyarakat menyadari pentingnya kesehatan
Kualitas penduduk dan Indeks Pembangunan Manusia. d. Memberi subsidi
e. Adanya beasiswa
Indikator Soal :
Menganalisis kualitas penduduk dan indeks pembangunan

manusia
27


Kunci Jawaban B
25. Perpindahan penduduk karena bencana alam atau keamanan disebut ….

Cakupan Materi: a. Turisme d. urbanisasi
b. Transmigrasi e. migrasi
dinamika kependudukan di Indonesia c. Evakuasi
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
28


Kunci Jawaban E
Cakupan Materi: 26. Daerah sempit, tetapi penduduknya padat berarti di daerah tersebut ….
a. Sesak penduduknya d. subur tanahnya
dinamika kependudukan di Indonesia b. Gersang tanahnya e. kota kecil
c. Padat penduduknya
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
29


Kunci Jawaban D
27. Indonesia merupakan negara yang mempunyai jumlah penduduk besar, termasuk urutan ke … di dunia.
Cakupan Materi: a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
dinamika kependudukan di Indonesia c. 3
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
30


Kunci Jawaban C
28. Di bawah ini merupakan factor yang memengaruhi pertumbuhan penduduk total suatu wilayah, kecuali
Cakupan Materi: ….
a. Kelahiran d. migrasi
dinamika kependudukan di Indonesia b. Kematian e. luas wilayah
c. Urbanisasi
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
31


Kunci Jawaban C
29. Pertumbuhan penduduk yang dipengaruhi kelahiran dan kematian disebut pertumbuhan penduduk ….
Cakupan Materi: a. Total d. normal
b. Pesat e. konjungtur
dinamika kependudukan di Indonesia c. Alami
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
32


Kunci Jawaban E
30. Piramida penduduk dengan alas lebar menunjukkan ….

Cakupan Materi: a. Jumlah penduduk perempuan lebih banyak
b. Jumlah penduduk laki-laki lebih banyak
dinamika kependudukan di Indonesia c. Tingkat kemakmuran masyarakat tinggi
d. Sebagian besar penduduk berusia tua
Materi : e. Sebagian besar penduduk berusia muda
komposisi dan piramida penduduk
Indikator Soal :

kependudukan
33


Kunci Jawaban A
31. Dalam gambar piramida penduduk, banyaknya jumlah penduduk berjenis kelamin perempuan
Cakupan Materi: digambarkan di sebelah ….
a. Kanan d. tengah
dinamika kependudukan di Indonesia b. Kiri e. atas
c. Bawah
Materi :
komposisi dan piramida penduduk
Indikator Soal :

kependudukan
34


Kunci Jawaban E
32. Salah satu factor yang mendorong tingginya angka kelahiran, yaitu ….
Cakupan Materi: a. Pembatasan tunjangan anak
b. Pembatasan umur menikah
dinamika kependudukan di Indonesia c. Program KB
d. Pendidikan yang tinggi
Materi : e. Anggapan banyak anak banyak rezeki
Indikator Soal :

kependudukan
35


Kunci Jawaban C
33. Jika daerah B pada tahun 2017 terjadi kelahiran sebesar 400 jiwa sedang penduduk tersebut sebesar
Cakupan Materi: 20.000 jiwa, maka besarnya CBR adalah ….
a. 2 d. 50
dinamika kependudukan di Indonesia b. 10 e. 5.000
c. 20
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
36


Kunci Jawaban D
34. Pada tahun 2017 penduduk wanita desa Makmur berusia 20-30 tahun berjumlah 2,500 jiwa dan jumlah
kelahiran hidup dari wanita berusia 20-30 tahun berjumlah 75 jiwa. Jadi, tingkat kelahiran bayi menurut
Cakupan Materi: golongan umur di desa Makmur adalah … jiwa/tahun
a. 30 d. 33
dinamika kependudukan di Indonesia b. 31 e. 34
c. 32
Materi :
Indikator Soal :

kependudukan
37


Kunci Jawaban D
35. Usaha yang dapat dilakukan dalam mengatasi masalah tingginya angka kematian anak adalah ….
Cakupan Materi: a. Membantu meningkatkan penghasilan keluarga yang berpendapatan rendah
b. Memberikan kelonggaran kepada anak -anak desa dalam melanjutkan sekolahnya
dinamika kependudukan di Indonesia c. Memberikan tunjangan kepada anak-anak yang berprestasi
d. Perbaikan gizi dan tunjangan kesehatan yang memadai
Materi : e. Membuka lapangan usaha baru yang sekiranya dapat menampung tenaga kerja
Indikator Soal :

kependudukan
38

3.6 Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai

Kunci Jawaban D
identitas nasional berdasarkan keunikan dan sebaran Deskripsi Soal
36. Kata kebudayaan berasal dari Bahasa ….

Cakupan Materi: a. Jawa d. sanskerta
b. Indonesia e. inggris
Keragaman Budaya Indonesia c. India
Materi :
Budaya Dan Identitas Kebudayaan
Indikator Soal :
Menganalisis pengaruh faktor geografis terhadap

keragaman budaya di indonesia
39


Kunci Jawaban A
37. Hasil dari cipta, rasa dan karsa disebut ….

Cakupan Materi: a. Budaya d. inovasi
b. Kebudayaan e. teknologi
Keragaman Budaya Indonesia c. Peradapan
Materi :
Indikator Soal :

40


Kunci Jawaban E
Cakupan Materi: 38. Wujud kebudayaan terdiri atas ….

a. Kompleks ide, gagasan dan nilai
Keragaman Budaya Indonesia b. Konpleks ide/gagaan, aktivitas dan nilai
c. Konpleks ide/gagaan, aktivitas dan benda hasil karya manusia
d. Kmpleks nilai, norma dan peraturan
Materi : e. Konpleks ide/gagaan, norma dan undang-undang
Indikator Soal :

41


Kunci Jawaban E
3.6 Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai Deskripsi Soal
identitas nasional berdasarkan keunikan dan sebaran
39. Pembuatan pesawat terbang merupakan contoh wujud kebudayaan ….
a. Ide / gagasan manusia
Cakupan Materi: b. Nilai kualitas manusia
c. Norma aturan manusia
Keragaman Budaya Indonesia d. Aktivitas manusia
e. Benda hasil karya manusia
Materi :
Indikator Soal :

42


Kunci Jawaban A
3.6 Menganalisis keragaman budaya bangsa sebagai Deskripsi Soal
identitas nasional berdasarkan keunikan dan sebaran
40. Kebudayaan nasional adalah puncak-puncak kebudayaan daerah. Definisi ini di kemukakan oleh ….
a. Ki hajar Dewantoro
Cakupan Materi: b. Sutan takdir alisyahbana
c. Sutan pane
Keragaman Budaya Indonesia d. Purbatjaraka
e. Koentjaningrat
Materi :
Indikator Soal :

43


Kunci Jawaban B
Cakupan Materi: 41. Factor-faktor geografis yang berpengaruh terhadap keragaman budaya Indonesia adalah ….
a. Letak, iklim, dan topografi
Keragaman Budaya Indonesia b. Letak, posisi strategis dan kondisi ekologis
c. Letak iklim dan lahan
d. Letak, iklim dan hidrologis
Materi : e. Latak, topografi dan hidrologis
Pengaruh faktor geografis terhadap keragaman budaya di

Indonesia.
Indikator Soal :

44


Kunci Jawaban B
45. Candi borobudur merupakan kebudayaan nasional di bidang teknologi ….

Cakupan Materi: a. Teknologi kuno
b. Arsitektur kuno
Keragaman Budaya Indonesia c. Arsitektur rumah yang unik
d. Arsitektur gedung
e. Arsitektur bangunan sipil
Materi :
Persebaran keragaman budaya di Indonesia.
Indikator Soal :
Menganalisis persebaran keragaman budaya di indonesia
45


Kunci Jawaban C
46. Rumah gadang merupakan kebudayaan daerah dibidang teknologi ….

Cakupan Materi: a. Teknologi kuno
b. Arsitektur kuno
keragaman budaya di Indonesia. c. Arsitektur rumah yang unik
d. Arsitektur gedung
e. Arsitektur bangunan sipil
Materi :
Indikator Soal :
46


Kunci Jawaban A
47. Berikut
ini adalah jenis kebudayaan yang diklasifikasi berdasarkan universal, kecuali ….
Cakupan Materi: a. Bahasa d. kesenian
b. Hukum e. industri
keragaman budaya di Indonesia. c. Teknologi
Materi :
Indikator Soal :

47


Kunci Jawaban E
Cakupan Materi: 48. Keragaman kebudayaan Indonesia diikat kedalam konsep persatuan dan kesatuan yaitu konsep ….
a. UUD 1945
keragaman budaya di Indonesia. b. Pancasila
c. Konstitusi
Materi : d. Bhineka tunggal ika
e. Wawasan nusantara
Pembentukan kebudayaan nasional
Indikator Soal :
Menganalisis pembentukan kebudayaan nasional
48


Kunci Jawaban
49. Baju bodo salah satuh jenis kebudayaan di bidang teknologi pakaian yang berasal dari ….
Cakupan Materi: a. Sulawesi tengah
b. Sulawesi tenggara
keragaman budaya di Indonesia. c. Gorontalo
d. Sulawesi selatan
e. Sulawesi utara
Materi :
Indikator Soal :
49


Kunci Jawaban C
50. Kesenian cokek Betawi dipengaruhi oleh budaya asing yang berasal dari negara ….
Cakupan Materi: a. India d. jepang
b. Arab e. korea
keragaman budaya di Indonesia. c. Tiongkok
Materi :
Indikator Soal :
Mengetahui, Ngulak, Mei 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
MUHAMAD HABIBI, S. Pd, M. Si JUWITA, S. Pd

NIP. 19790323 200801 1 003 NIP.
50

Format Kartu Soal Pilihan Ganda XII TH 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Format Kartu Soal Pilihan Ganda XII TH 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

Tahun Pelajaran 2020/2021

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 1 Level kognitif : L2

3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan Kunci Jawaban E

Disajikan deskripsi fenomena geosfer, peserta didik

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 2 Level kognitif : L1

Materi : a. IGI (Ikatan Geografi Indonesia)

prinsip geografi b. Claudius Ptolomeus

Disajikan deskripsi fenomena geosfer, peserta didik e. N. Daljoeni

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 3 Level kognitif :

Disajikan deskripsi fenomena geosfer peserta didik

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 4 Level kognitif :

konsep esensial geografi

Mengidentifikasikan konsep esensial geografi dan

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 5 Level kognitif :

3.3. Memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi

Merumuskan pertanyaan penelitian geografi

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 6 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis Kunci Jawaban A

3. Berdasarkan letak astronomisnya, Indonesia mempunyai iklim ….

letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Memahami letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 7 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

4. Wilayah Indonesia paling utara adalah ….

letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Memahami letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 8 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

5. Iklim tropis yang dimiliki Indonesia dapat diketahui dari ….

letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Memahami letak, luas, dan batas wilayah indonesia

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 9 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

6. Batas laut territorial Indonesia adalah ….

karakteristik wilayah daratan dan perairan indonesia

Memahami karakteristik wilayah daratan dan perairan

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 10 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

Cakupan Materi: 7. Perkembangan transportasi di Indonesia di mulai dari jalur ….

perkembangan jalur transportasi dan perdagangan

Memahami perkembangan jalur transportasi dan

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 11 Level kognitif :

3.1 Memahami kondisi wilayah dan posisi strategis

Cakupan Materi: 8. Laut dapat di jadikan sebagai tempat penambangan yaitu ….

potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan indonesia.

Memahami potensi dan pengelolaan sumber daya kelautan

Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S. Pd

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 12 Level kognitif :

3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan

persebaran jenis-jenis flora dan fauna di indonesia dan

 Menganalisis persebaran jenis-jenis flora dan fauna di

Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S. Pd

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 13 Level kognitif :

3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan

10. Panda merupakan fauna khas yang terdapat di region ….

Sebaran Flora Dan Fauna Di Dunia

 Menganalisis persebaran jenis-jenis flora dan fauna di

Sekolah : UPT SMA Negeri 5 Musi Banyuasin Penulis Soal : Juwita, S. Pd

Kemampuan yang diujikan Nomor Soal 14 Level kognitif :

3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan

Sebaran Flora Dan Fauna Di Dunia

 Menganalisis persebaran jenis-jenis flora dan fauna di