NAMA : LAILIA SAFIRA ZAHRA

NIM :21050634021

KELAS : 2021 A

TUGAS LITERASI DIGITAL

1. Mengkutip artikel dari aplikasi Mendeley

 Media sosial hadir dan merubah paradigma berkomunikasi di masyarakat saat ini.
Komunikasi tak terbatas jarak, waktu, dan ruang. Bisa terjadi di mana saja, tanpa harus
tatap muka. Bahkan media sosial mampu meniadakan status sosial, yang sering kali
sebagai penghambat komunikasi.(Sahidillah & Miftahurrisqi, n.d.)
 Peran orang tua di era digital di tuntut dapat menggunakan teknologi untuk mengenalkan
literasi dini dalam keluarga yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak. Orang
tua tidak bisa menghindarkan perkembangan zaman, perkembangan internet dengan
kebiasaan anak diera digital saat ini, walaupun posisi penting lainnya orang tua
merupakan teladan utama bagi anak, berbagai ucapan dan tingkah laku yang dilakukan
oleh orang tua akan ditiru dan dicontoh oleh anak-anak. (Salehudin, 2020)
 literasi digital itu bukan hanya sekedar kemampuan mencari, menggunakan dan
menyebarkan informasi akan tetapi, diperlukan kemampuan dalam membuat informasi
dan evaluasi kritis, ketepatan aplikasi yang digunakan dan pemahaman mendalam dari isi
informasi yang terkandung dalam konten digital tersebut. (Maulana, n.d.)
 Pelatihan literasi media diperlukan agar masyarakat memiliki sikap kritis dalam
menyikapi setiap informasi dan interaksi yang ada. Masyarakat perlu di berikan edukasi
berkenaan dengan aturan dan cara main yang digunakan ketika dia memanfaatkan sosial
media dalam kehidupan sehari-hari. (Silvana, n.d.)
 Tujuan memiliki kemampuan literasi digital ialah untuk memberikan kontrol lebih pada
khalayak dalam memaknai pesan yang berlalu-lalang di media digital. (Rizki Sabrina,
n.d.)
 2. Membuat daftar pusaka

Maulana, M. (n.d.). Definisi, Manfaat dan Elemen Penting Literasi Digital. www.muradmaulana.com

Rizki Sabrina, A. (n.d.). LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA PREVENTIF MENANGGULANGI

HOAX.

Sahidillah, M. W., & Miftahurrisqi, P. (n.d.). WHATSAPP SEBAGAI MEDIA LITERASI DIGITAL
SISWA 1.

Salehudin, M. (2020). Literasi Digital Media Sosial Youtube Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Potensia,
5(2), 106–115. https://doi.org/10.33369/jip.5.2

Silvana, H. (n.d.). PENDIDIKAN LITERASI DIGITAL DI KALANGAN USIA MUDA DI KOTA

BANDUNG.

3. Meresume salah satu artikel

Definisi, Manfaat dan Elemen Penting Literasi Digital

Literasi digital itu bukan hanya sekedar kemampuan mencari, menggunakan dan menyebarkan
informasi akan tetapi, diperlukan kemampuan dalam membuat informasi dan evaluasi kritis,
ketepatan aplikasi yang digunakan dan pemahaman mendalam dari isi informasi yang
terkandung dalam konten digital tersebut.

Literasi digital memiliki manfaat :

 Menghemat waktu
 Belajar lebih cepat
 Menghemat uang
 Membuat lebih aman
 Selalu memperoleh informasi terkini
  Selalu terhubung
 Membuat keputusan yang lebih baik
 Dapat membuat anda bekerja
 Membuat lebih bahagia
 Mempengaruhi dunia

Elemen Penting Literasi Digital

Elemen penting literasi digital adalah menyangkut kemampuan apa saja yang harus

dikuasai dalam pemanfaatan tekonologi informasi dan komunikasi.

Sembilan elemen literasi digital menurut Steve Wheeler (2012) :

1. Social Networking

Kehadiran situs jejaring sosial adalah salah satu contoh yang ada dalam social

networking atau kehidupan sosial online.

2. Transliteracy

Transliteracy diartikan sebagai kemampuan memanfaatkan segala platform yang

berbeda khususnya untuk membuat konten, mengumpulkan, membagikan hingga

mengkomunikasikan melalui berbagai media sosial, grup diskusi, smartphone dan berbagai

layanan online yang tersedia.

3. Maintaining Privacy

Hal penting dalam literasi digital adalah tentang maintaining privacy atau menjaga

privasi dalam dunia online. Memahami dari segala jenis cybercrime seperti pencurian

online lewat kartu kredit (carding), mengenal ciri-ciri situs palsu (phishing), penipuan via

email dan lain sebagainya.

4. Managing Digital Identity

Managing digital identity berkaitan dengan bagaimana cara menggunakan identitas

yang tepat diberbagai jaringan sosial dan platform lainya.

5. Creating Content

Creating content atau berkaitan dengan suatu ketrampilan tentang bagaimana caranya

membuat konten di berbagai aplikasi online dan platform misalnya di PowToon, Prezi,

blog, forum, dan wikis.

6. Organising and Sharing Content

Organising and sharing content adalah mengatur dan berbagi konten informasi agar

lebih mudah tersebarkan.

7. Reusing/repurposing Content

Mampu bagaimana membuat konten dari berbagai jenis informasi yang tersedia

hingga menghasilkan konten baru dan dapat dipergunakan kembali untuk berbagai

kebutuhan.

8. Filtering and Selecting Content

Kemampuan mencari, menyaring dan memilih informasi dengan tepat sesuai dengan

kebutuhan yang diinginkan misalnya lewat berbagai mesin pencari di internet.

9. Self Broadcasting

Self broadcasting bertujuan untuk membagikan ide-ide menarik atau gagasan pribadi

dan konten multimedia misalnya melalui blog, forum atau wikis. Hal tersebut adalah

bentuk partisipasi dalam masyarakat sosial online.