A.

Pengembangan Diri dan Orang Lain

1. Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan kemauan pribadi
Kepala sekolah Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan
kemauan pribadi
Bukti fisik : Dokumentasi kegiatan kepsek dengan guru,dan siswa dalam rangka inspirasi,
memotivasi, dan evaluasi pembelajaran.(Program kelapala sekolah, Evaluasi
PJJ/PTM,Sertifikat pelatihan Kepsek)
 Kegiatan Kepala Sekolah dalam rangka pengembangan diri

Sertifikat Kepala Sekolah Pelatihan Mic Office

Sertifikat Kepala Sekolah kursus Bahasa Arab

 Kegiatan Kepala Sekolah dengan guru dalam rangka Evaluasi Pembelajaran

Foto dan Notulen Rapat Evaluasi Pembelajaran (PJJ dan PTM)

 Kegiatan Kepala Sekolah dengan guru dalam rangka motivasi spiritual

 Kegiatan Rutin Silaturahim Guru dan Karyawan

 Kegiatan Kepala Sekolah dengan siswa dalam rangka motivasi

Maulid Nabi Muhammad SAW LDKS (Latihan Dasar Kepemimpinan

Siswa)

MPLS (Massa Pengenalan Lingkungan

Sekolah)

Ekskul Quran
2. Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
Kepala sekolah Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran
Bukti fisik : Dokumentasi rencana program dan pelaksanaan kegiatan peningkatan mutu
serta keikutsertaan pelatihan di luar sekolah (sertifikat diklat/pelatihaan/workshop para
guru), Program Wakil Kepala sekolah, Program Ekstrakrikuler, Program Guru.

 Sertifikat pelaksanaan kegiatan peningkatan mutu guru serta keikutsertaan pelatihan

di luar sekolah

 pelaksanaan kegiatan peningkatan mutu Siswa serta keikutsertaan pelatihan di luar

sekolah
 Lomba Bahasa : Proposal terlampir
 Webinar dengan Ruang Guru
Webinar Siswa kelas XI dengan Ruang Guru
3. Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi yang relevan dengan kepemimpinan
sekolah untuk mengembangkan karier
Kepala sekolah memastikan guru melakukan pembelajaran dinamis, antusias dan
menyenangkan
Bukti fisik : Program dan laporan sekolah kolaborasi dan keterlibatan dalam organisasi
kepemimpinan sekolah dan Profesi.(MKKS, MGMP, PGRI,AKSI, IGI)

 Keterlibatan Guru dalam Kepengurusan MGMP

Susunan Pengurus MGMP PAI

 Keikutsertaan Guru dalam Kegiatan Webinar yang diadakan oleh Organisasi

Kepemimpinan sekolah dan profesi

Sertifikat Webinar yang diadakan oleh PGRI

4. Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk berperilaku sesuai dengan
kode etik
Kepala sekolah Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk berperilaku
sesuai dengan kode etik

Bukti fisik : Program dan laporan kepala sekolah terkait kepemimpinan sekolah mengatasi
permasalahan sekolah baik spiritual, moral dan emosional sesuai kode etikdan keterlibatan
dalam organisasi kepemimpinan sekolah dan mampu berkolaborasi dengan sekolah lain
dalam kepemimpinan sekolah

 Kegiatan Kolaborasi dengan sekolah lain : MoU terlampir

kegiatan Pesantren Kilat Kolaborasi dengan MTs Hidayatussalafiah

Kegiatan Pembiasaan Pagi (Tadarus) Kolaborasi dengan SMPN 238

Webinar Siswa kelas XI dengan Ruang Guru