DAFTAR PUSTAKA

Notoatmodjo, S. (2007), Prinsip Ilmu Kesehatan Masyarakat, Jakarta : Rhineka Cipta.

Notoatmodjo, Soekidjo. (2010). Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
Notoatmodjo, Soekidjo. (2012). Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
Nuris, D Nuraini. (2017). Aneka Minuman Bagi Kesehatan. Yogyakarta : Gava Media
Sastroasmoro, Sudigdo. Ismael, Sofyan. (2014) Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis.
Jakarta: Sagung Seto..
Benson, Ralph C. (2009), Buku Saku Obstetri dan Ginekologi, Jakarta : EGC.
Dewi, PW. 2013. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Menarche Terhadap Tingkat
Kecemasan Siswi Dalam Menghadapi Menarche Di Sd N Blimbing 01 Gatak Sukoharjo.
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Riskesdas. (2010), Profil Kesehatan DKI JAkarta, Dinas Kesehatan DKI Jakarta.
Endang, D.N. & Yulianti, S.T. (2016), Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Tentang
Menstruasi Dengan Kecemasan Pada Remaja Putri Kelas VII di SMP Tarakanita Solo
Baru Sukoharo, Indonesian Journal on Medical Science, (3), 47.
Kusmiran, E. (2012), Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita, Jakarta : Salemba Medika.
Nursalam. (2010), Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu Keperawatan, Jakarta :
Salemba Medika.
. (2011), Metode Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta. .
Proverawati, A. & Misaroh. (2009), Menarche Menstruasi Pertama Penuh Makna, Yogyakarta :
Nuha Medika.
Proverawati dan Misaroh (2009). “Hubungan Kecemasan dengan Gangguan Siklus Menstruasi”.
Journal Psikologi Stikes Surakarta.vol (9), 34-59
Saryono. (2010), Metodologi Penelitian Kesehatan, Yogyakarta : Mitra Cendika.
Sarwono, S. W. (2007), Psikologi Remaja, Jakarta : Rajawali Pers.
Siswono. (2011), Penelitian Perkembangan Model Pelayanan Kesehatan Reproduksi Remaja,
Jakarta : Badan Litbang Kesehatan Departemen Kesehatan dan Kesejahteraan Sosial.
Sugiyono. (2009), Metode Penelitian Bisnis Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif, Bandung :
Alfabeta
Muryati. 2010. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Menarche terhadap Kecemasan
Menghadapi Menarche Pada Siswi Usia 10-11 Tahun di SD Adabiah Padang. Padang :
Skripsi Program Studi Ilmu 66 Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Andalas.
Soetjiningsih, (2010). Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahannya, Jakarta: EGC
Soetjiningsih. (2011), Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahannya, Jakarta : Sagung Seto
Rahmatika, D. 2010. Pengaruh Pengetahuan dan Sikap tentang Personal Hygiene Menstruasi
terhadap Tindakan Personal Hygiene Remaja Putri Pada Saat Menstruasi di SMK
Negeri 8 Medan Tahun 2010. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera
Utara, Medan. http://repository.usu.ac.id/handle/1234567 89/23575.pdf. Diakses tanggal
6 17 Januari 2017. Pukul 20.00 WIB.
Supriyadi, A. (2014), Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Menstruasi
Dengan Kesiapam Menghadapi Menarche Pada Siswi Di SD Negeri Ngebel Tamantirto
Kasihan Bantul Yogyakarta, Skripsi Keperawatan Stikes Jenderal Achmad Yani
Yogyakarta.
Wawan, A & Dewi, M. (2010), Teori & Pengkuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Manusia,
Yogyakarta: Nuha Medika.
LAMPIRAN
 SURAT PERSETUJUAN PENELITIAN

Kepada,Yth.

Calon Responden

di tempat.

Responden yang saya hormati,

Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah mahasiswa Program S1 Transfer Fakultas Ilmu Keperawatan

Muhammadiyah Jakarta, yang akan melakukan penelitian tentang, “ Pengaruh Pendidikan Kesehatan

tentang Menarche Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswi SDN 03 Pagi Tegal Alur, Jakarta

Barat dalam Menghadapi Menarche”.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang menarche

terhadap pengetahuan dan sikap siswi dalam menghadapi menarche di SDN 03 Pagi Tegal Alur

Jakarta

Bersama dengan ini saya mohon kesediaan saudara mendatangani lembaran persetujuan dan menjawab

pertanyaan dengan keadaan sebenarnya. Data yang diperoleh nantinya hanya akan dipergunakan untuk keperluan

penelitian Atas kesediaan dankerjasama saudara, saya ucapkan terimakasih.

Jakarta, 13 Desember 2017

Ferdian Anjar Pratiwi

 FORMAT PERSETUJUAN

(INFORMED CONSENT)

Setelah mendengar dan memahami maksud penelitian yang telah dijelaskan oleh

saudari Ferdian, Mahasiswi Program S1 Transfer FIK- UMJ dengan ini saya yang bertanda

tangan dengan dibawah ini :

Nama :

Alamat :

Bersedia untuk menjadi responden dalam penelitian yang dilakukan dengan judul, “Pengaruh

Pendidikan Kesehatan tentang Menarche Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswi Dalam

Menghadapi Menarche di SDN 03 Pagi Tegal Alur Jakarta .

Informasi dan data yang saya berikan adalah benar adanya sesuai dengan kenyataan dan

pengetahuan saya. Demikian persetujuan ini saya tandatangani dengan suka rela tanpa paksaan

dari pihak manapun.

Jakarta, 5 Januari 2017

Responden

(................................)
 INSTRUMEN PENELITIAN

PENELITIAN TENTANG PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI DALAM

MENGHADAPI MENARCHE DI SD

NEGERI 03 TEGAL ALUR JAKARTA

Daftar pertanyaan ini untuk mengumpulkan data tentang seberapa jauh pengetahuan dan
sikap remaja putri tentang menarche. Penelitian ini berguna untuk meningkatkan
pengetahuan dan sikap remaja putri dalam menghadapi menarche khususnya SDN 03
Pagi tegal Alur Jakarta.

Identitas Responden

Nama :

Umur :

Agama :

Kelas :

Pekerjaan ibu :

Pendidikan ibu :

Suku :

Petunjuk pengisian : 1. Semua pertanyaan harus dijawab

2. Pilihlah dari salah satu jawaban yang disediakan

A. Kuisioner Pengetahuan
Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang anda anggap benar :

1. Darimana Anda mendapat informasi tentang menstruasi ?

a. Media cetak dan elektronik
b.Orang tua dan Teman
c. Sekolah
2. Menurut anda apa pengertian Menarche atau Menstruasi pertama ?
a. Menstruasi yang datang pertama kali dalam kehidupan seorang wanita
b. Menstruasi yang teratur pada seorang wanita
c. Menstruasi pertama pada satu siklus haid
3. Apa arti dari menstruasi?
a. Pengeluaran darah setiap bulan yang dipengaruhi oleh hormon-hormon.
b. Sakit yang di alami perempuan
c. Peristiwa pengeluaran darah secara berkala dari kemaluan

4. Menarche merupakan puncak dari serangkaian perubahan yang terjadi

pada seorang gadis yang sedang menginjak:
a. Dewasa
b. Kanak-kanak
c. Orang tua

5. Salah satu kedewasaan seorang wanita ditandai dengan:

a. Mimpi basah
b. Datangnya haid pertama
c. Gemuk

6. Berapa lama jarak mentruasi satu dengan mentruasi selanjutnya ?

a. 1 bualan sekali
b. 3 bulan sekali
c. 6 bulan sekali

7. Berapa hari mentruasi yang normal ?

a. 3 - 7 Hari
b. 9 - 10 Hari
c. 14 Hari

8. Gejala gangguan menstruasi akan normal pada saat ?

a. Sebelum dan saat haid
b. Gizi terpenuhi
c. Pagi hari

9. Mentruasi pertama wanita pada usia ?

a. 11-15 tahun
b. 16 -20 tahun
c. 20 - 25 tahun
B. Kuesioner Sikap
Berilah tanda checklist (√) pada kolom berikut sesuai pilihan anda :

1. Ya (Bila Sesuai dengan responden )

2. Tidak (Bila tidak sesuai dengan responden)

No Pertanyaan Ya Tidak

1 Saya merasa takut saat menstruasi pertama nanti

2 Saya harus tahu tentang menarche sebelum itu terjadi

3 Menarche bukan merupakan peristiwa yang memalukan bagi

seorang remaja putri yang mengalaminya.
4 Orang pertama yang akan saya beri tahu saat mentruasi pertama
adalah ibu
5 Saya akan mengurangi aktivitas fisik baik sebelum atau sesudah
menarche dan saat menarche
6 Saya akan bertanya pada orang tua atau orang yang sudah
berpengalaman tentang menarche.
7 Saya akan mencari tahu penanganan menarche yang terkini
lewat media cetak, audio dan visual.

8 Saya mengerti tanda dan gejala dari menarche.

9 Saya mempersiapkan diri sebelum terjadinya menarche.

10 Saya akan lebih menjaga kebersihan diri saat mengalami
menarche.
11 Saya akan menjaga kesehatan saya saat menarche nanti dengan
olahraga dan makan makanan yang bergizi
12 Saya lebih percaya diri ketika sudah menarche.

13 Menstruasi itu menyakitkan

14 Saya akan mengontrol emosi dan sikap saat mengalami

menarche
15 Menarche adalah sesuatu yang menjijikan dan menyakitkan
16 Menarche hal yang memalukan
 PROTOKOL INTERVENSI

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG MENARCHE

Pengertian : Pemberian informasi berupa penyuluhan tentang menarche atau

sering disebut haid pertama pada wanita

Tujuan : Untuk menambah pengetahuan agar dapat mengambil sikap dalam

saat menarche

Waktu : 30 menit

Alat yang diperlukan :

1. Power Point Materi penyuluhan
2. Audiens yang belum menarche
3. Lembar persetujuan respondens
4. Lembar kuesioner
5. lembar leafleat
6. Ruang berkumpul (kelas, aula)

Cara Kerja
- Siapkan media berupa power point materi penyuluhan
- Kumpulkan audiens dalam satu ruangan
- Saat memulai penyuluhan perkenalkan diri, menjelaskan tujuan dan kontrak waktu
- Melakukan informed concent untuk bersedia menjadi responden.
- Peneliti mengkaji pengetahuan dan sikap siswi yang dialami dalam menghadapi
menarche dengan kuesioner dan diisi langsung oleh responden
- Peneliti memberikan kuesioner pada responden
- Peneliti memberikan nilai setelah responden mengisi kuesioner.
- Peneliti melakukan pendidikan kesehatan (penyuluhan)
- Memberikan kesempatan audiens untuk bertanya tentang hal yang belum di pahami
- Setelah penyuluhan selesai berikan leaflet sebagai media informasi lanjutan audiens
untuk dibaca di rumah agar dapat di terapkan
- Peneliti memberikan lembar kuesioner pada responden guna menilai efektifitas
penyuluhan