DOKUMEN PEMETAAN MUTU

(Di MasaPandemi Covid-19 dan AKB)

SDN 05 KISAM TINGGI

Disusun oleh:

Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS)

SDN 05 KISAM TINGGI

PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SELATAN

SDN 05 KISAM TINGGI
2020
 SUMBER : LK 2

Aspek Hasil Evaluasi Kondisi Sekolah Rekomendasi Usulan Solusi

Uraian Keterangan
Fasilitas Kesehatan: 1. Sarana Cuci tangan
1. Mengajukan bantuan
1. Toilet Bersih Ada (cukup) Cukup
1. Kesiapan pengadaan sarana cuci
2. Tempat Cuci Tangan 2. Pengadaan Masker
Infrastruktur yang Tidakada cukup tangan, masker dan Hand
- Di dekat pintu gerbang
menunjang 3. Pengadaan Hand Sanitizer
- Di depankelas 5 Kelas
pembelajaran Tersedia ….. Sanitizer dan cairan 2. Pengadaan melalui Dana
6 Kelas Bos
Tidak tersedia…. disenfektan Cukup
Ada
- Di ruang guru Tidak ada
- Di perpustakaan Tidak ada
- Di Kantin
Tidak ada
3. Hand Sanitizer Tidak ada
4. Masker (cadangan) Ada (Cukup)
5. PengukurSuhuTubuh
Puskesmas Jauh
6. Akses Layanan Kesehatan
( Puskes, RumahSakit) :
tersedia
FasiltasPembelajaran Daring:
1. PC / Laptop/Gaget Perlu peningkatan fasilitas Memberikan bantuan dana untuk
Ada (80%) internet guru dan siswa dalam
- Pendidik
Ada (30%) pemenuhan kuota melalui dana
- PesertaDidik
Ada (2 unit) BOS
2. LCD
3. Fasilitas Internet Tersedia (tidak
- Pendidik mencukupi)
Ada (30%)
- Peserta Didik
 Aspek Hasil Evaluasi Kondisi Sekolah Rekomendasi Usulan Solusi
FasilitasPembelajaran Luring
1. Modul Belajar Mandiri Ada
2. Lembar Kerja Ada
3. Televisi (siswa) Ada (80%)
4. Radio (siswa) Ada (0%)

1. Penggunaan kelas Maya

a. Rumah Belajar 50% mampu Bimtek (luring/daring)
Perlu Peningkatan
b. Googele classroom 30 % mampu Penggunaan TIK Pengunaan Kelas
2. Kemampuan Guru Kompetensi guru dalam
c. Edmodo Tidak mampu Maya Pada Pembelajaran Daring
untuk memanfaatkan Tidak mampu Penggunaan aplikasi kelas
d. Schoology
teknologi Maya
e. ………………

1. Penggunaan Video Perlu Peningkatan Bimtek Peningkatan kompetensi

Conference kompetensi guru dalam guru dalam penggunaan media
30 % mampu
a. Zoom meeting penggunaan media video video conference
10% mampu
b. Google Meet conference
0 % mampu
c. Cisco Webex
d ………………….

3.Penggunaan aplikasi Penilaian Perlu peningkatan Bimtek peningkatan kompetensi

Pada Pembelajaran Daring kompetensi guru dalam guru dalam penggunaan aplikasi
10 %
 Aspek Hasil Evaluasi Kondisi Sekolah Rekomendasi Usulan Solusi
a. Quizizz 10 % penggunaan aplikasi penilaian
b. Kahoot penilaian
c. …………………..

70 % Guru belum Bimtek/ IHT

Pendidik mampu menyusun RPP 30 % guru
3.Perencanaan memahami penyusunan Penyusunan RPP
yang mengakomodir mampu RPP yang Mengakomodir
pembelajaran di masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) kegitan Pembelajaran
pandemi (RPP) baik Daring atau Luring Jarak Jauh (PJJ) Daring
atau Luring.

1. Ketersediaan (Geget/Laptop)
4. Kesiapan siswa mengikuti
pembelajaran daring/luring 2.Mindset/semangat/
kesungguhan
/ kedisiplinan siswa mengikuti
pembelajaran di rumah
60 % memiliki
Perlu pemetaaan siswa Membuat peta siswa dalam
dalam kegiatan kegiatan pembelajaran di rumah
75 % siswa
semangat dan pembelajaran di rumah (Daring atau Luring)
disiplin mengikuti (Daring atau Luring)
pembeajaran

Sudah di
Sekolah menyosialisaikan aturan
5. Aturan untuk sosialisasikan
penyelenggaraan pembelajaran kepada warga
menyelenggarakan dari rumah. sekolah
pembelajaran dari rumah
Perlu Menyosiaisasikan Sekolah melaksanakan Sosialisasi
1. Keputusan bersama empat Belum Peraturan Peraturan penyelenggaraan
Aspek Hasil Evaluasi Kondisi Sekolah Rekomendasi Usulan Solusi
menteri tentang Panduan disosialisasikan penyelenggaraan pembelajaran dari rumah kepada
penyelenggaraan pembelajaran kepada orang tua pembelajaran dari rumah orang tua siswa
Pada Tahun ajaran dan Tahun siswa kepada orang tua siswa
akademik Baru di masa pandemi
covid-19.
2. Surat Edaran Sesjen
Kemdikbud No 15 Tahun 2020

Kesepakatan bersama dengan Belum di buat

Komite/orang tua tentang kesepakatan
pelaksanaan belajar tatap muka bersama
(jika sdh menyelenggarakan
kegiaantatap muka)

Mengetahui Ketua TPMPS

Kepala Sekolah SDN 05 Kisam Tinggi, SDN 05 Kisam Tinggi,

Yuliati, S.Pd Sasrun Dawan, S.Pd

NIP. 196608042007012006 NIP. 197626062010011013