Peer Teaching Bu Ita

1. Pembukaan:
a. Salam pembuka
b. Doa
c. Mengecek kehadiran siswa
d. Mengecek kebersihan kelas
e. Menyampaikan tujuan pembelajran : melakukan pencatatan transaksi ke dalam
jurnal umum
f. Menyampaikan cakupan materi : jurnal umum
g. Siswa diminta mengambil buku ke perpustakaan
2. Kegiatan belajar:
a. Review pembelajaran sebelumnya
Baiklah anak-anak sebelum kita mulai pembahasan materi pada hari ini, adakah
yang masih ingat materi yang kita bahas di pertemuan sebelumnya?
Novita : “saya buk, kemarin kita membahas mengenai jurnal.”
Guru : “iya novita betul sekali, apa yang kamu ingat mengenai jurnal
nak?”
Novita : “baik buk, jurnal adalah formular khusus yang digunakan untuk
mencatat transaksi.”
Guru : “Tepuk tangan dulu buat novita. Betul tidak nak?”
Haryati : “saya buk. Menurut saya betul buk.”
Guru : “Terimaksih haryati, jadi sudah betul ya apa yang sudah
disampaikan novita, bahwa jurnal adalah formular khusus yang
digunakna untuk mencatat transaksi-transaksi yang terjadi di
suatu perusahaan.”
b. Siswa membaca materi dari buku yang diambil dari perpustakaan
c. Guru menyampaikan materi mencatat transaksi ke dalam jurnal umum dengan
media ppt
d. Guru menampilkan contoh kasus transaksi dan menjelaskan proses penjurnalan
e. Siswa diberi soal evaluasi kasus dilanjutkan dengan pembahasan
f. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
@4-5 siswa, masing-masing kelompok diberi potongan kasus yang terdiri dari
4transaksi, di masing-masing kelompok ada 1 siswa yang bertugas sebagai tutor
untuk membantu temannya dalam memahami pencatatan jurnal umum.
g. Guru mengamati selama proses diskusi/tutor teman sebaya
h. Hasil diskusi beserta potongan kasus dikumpulkan untuk dibahas di pertemuan
selanjutnya
3. Penutup:
Baik anak-anak itu adalah materi mengenai pencatatan transaksi ke dalam jurnal
umum, silahkan siapa yang mau menyampaikan kesimpulan untuk pembelajaran hari
ini?
Eka : “saya buk.”
Guru : “iya eka, silahkan.”
Eka : “dari jurnal ini kita bisa mengetahui transaksi yang terjadi di suatu
perusahaan.”
Guru : “bagus sekali, terimakasih eka.”
Baik anak-anak, sebelum kita tutup kegiatan belajar kita hari ini dengan berdoa,
silahkan suci dipimpin doa.
Alhamdulillah, terimakasih. semoga apa yang kita pelajari hari ini membawa manfaat
dalam kehidupan kita, jangan lupa dipelajari lagi materi mengenai pencatatan jurnal
umum, hasil diskusi akan kita bahas minggu depan. Sekian dari saya,
wassalamualaikum wr.wb.