BORANG MERANCANG RPI (2021)

NAMA PELATIH : MOHD BASIQ BIN MUSTAFA

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR: 23 TAHUN

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KD/1/2021

NAMA PELATIH : MOHD BASIQ BIN MUSTAFA

TARIKH LAHIR: 12.1.1998 JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh sulaman riben kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-
hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KD/2/2021

NAMA PELATIH : MOHD BASIQ BIN MUSTAFA

TARIKH LAHIR: 12.1.1998 JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.

4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KD/3/2021

NAMA PELATIH : MOHD BASIQ BIN MUSTAFA

TARIKH LAHIR: 12.1.1998 JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006
Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG MERANCANG RPI (2021)

NAMA PELATIH : SITI ZUELAIQHA BINTI ABU BAKAR

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : SITI ZUELAIQHA BINTI ABU BAKAR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh sulaman riben kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-
hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : SITI ZUELAIQHA BINTI ABU BAKAR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : SITI ZUELAIQHA BINTI ABU BAKAR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH : NUR SHAHIRA BINTI TARIR

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : NUR SHAHIRA BINTI TARIR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : NUR SHAHIRA BINTI TARIR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : NUR SHAHIRA BINTI TARIR

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH : NURUL HANA BINTI IDRIS

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : NURUL HANA BINTI IDRIS

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-
hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : NURUL HANA BINTI IDRIS

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. Memahami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : NURUL HANA BINTI IDRIS

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH : MUHAMMAD AIDIL BIN AMIRUDDIN

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD AIDIL BIN AMIRUDDIN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-
hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD AIDIL BIN AMIRUDDIN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD AIDIL BIN AMIRUDDIN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH :MUHAMMAD ADAM HANIEF BIN MOHAMAD ROSOL

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-Masad sebagai surah lazim.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Masad dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD ADAM HANIEF BIN MUHAMMAD ROSOL

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: DISLEKSIA
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menjahit sulam di alas meja

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Kain 4. Pemidang Kain

2. Jarum Jahit Sulam
3. Benang Sulam

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak sulaman yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menjahit sulaman sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 4 BULAN

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD ADAM HANIEF BIN MUHAMMAD ROSOL

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-Masad sebagai surah lazim.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Masad dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah - surah lazim dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Al-Masad.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Al-Masad dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : MUHAMMAD ADAM HANIEF BIN MUHAMMAD ROSOL

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH : NOR FAIZAH

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/2021

NAMA PELATIH : NOR FAIZAH

TARIKH LAHIR: JANTINA:PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menghias tudung saji dengan riben

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Tudung saji saiz kecil 4.Klip Kertas

2. Riben
3. Gam Uhu

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak riben yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menyulam riben di tudung saji sehingga selesai dengan berhati-
hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 1 BULAN (satu tudung saji)

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

 BORANG RPI KV/2/2021

NAMA PELATIH : NOR FAIZAH

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-fatihah sebagai surah wajib di rukun solat.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Fatihah dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah Al-fatihah dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Alfatihah.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Alfatihah dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/2021

NAMA PELATIH : NOR FAIZAH

TARIKH LAHIR: JANTINA: PEREMPUAN
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
 BORANG MERANCANG RPI

NAMA PELATIH : MUHAMMAD HAFIZI BIN NORIZAN

KECACATAN PELATIH : MASALAH PEMBELAJARAN

UMUR:

NAMA PELAKSANA: FARAH RAIHANA BINTI MOHD YASIN

Perkara yang hendak di buat RPI:

1. KOMPONEN: Vokasional

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menjahit sulam di alas meja

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

2. KOMPONEN: Pendidikan Islam

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-Masad sebagai surah lazim.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Masad dengan baik.

3. KOMPONEN: Domestik

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu dengan kemas dan bersih tanpa di bantu.

Anggota RPI : 1. Petugas

2. Pelatih
3.Ibu Bapa

T/tangan Petugas: Tarikh:

T/tangan Ibu Bapa @ penjaga: Tarikh:

*UTAMAKAN TIGA (RPI) YANG PALING PENTING UNTUK DIAPLIKASIKAN KEPADA PELATIH

BORANG RPI KV/1/21

NAMA PELATIH : MUHAMMAD HAFIZI BIN NORIZAN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Kraftangan

AKTIVITI: 1. Menjahit sulam di alas meja

2. Menjual hasil kraftangan yang telah siap.

OBJEKTIF : Melatih pelatih menghasil produk-produk kraftangan untuk di pasarkan.

BAHAN MENGAJAR: 1. Kain 4. Pemidang Kain

2. Jarum Jahit Sulam
3. Benang Sulam

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas menyediakan alatan dan corak sulaman yang di kehendaki.
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa menjahit.
3. Petugas menunjukan satu contoh jahitan kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki menjahit sulaman sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 4 BULAN

GANJARAN : 10% dari hasil jualan.

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/2/21

NAMA PELATIH : MUHAMMAD HAFIZI BIN NORIZAN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Faham dan Hafaz satu Surah Lazim

AKTIVITI: 1. mehamami surah Al-Masad sebagai surah lazim.

2. Boleh membaca dan menghafal surah Al-Masad dengan baik.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membaca surah - surah lazim dengan baik.

BAHAN MENGAJAR: 1. Petugas 4.Alat bantu mengajar

2. Video dan Audio bacaan
3. Teks bercetak

CARA-CARA MENGAJAR:
1, Petugas mencetak teks surah Al-Masad.
2. Petugas memperdengarkan audio dan video kepada pelatih.
3. Petugas membaca surah Al-Masad dan di ikuti oleh pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membaca setiap kali waktu pendidikan islam (setiap hari khamis)

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas

BORANG RPI KV/3/21

NAMA PELATIH : MUHAMMAD HAFIZI BIN NORIZAN

TARIKH LAHIR: JANTINA: LELAKI
KATEGORI KURANG UPAYA: MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS: ADHD
PENGETAHUAN DULU: Boleh memahami arahan yang diberikan.

ASPEK: Pengurusan Rumah

AKTIVITI: 1. Membersihkan ruang tamu.

OBJEKTIF : Melatih pelatih membuat kerja-kerja rumah tanpa bantuan dan bersih serta kemas.

BAHAN MENGAJAR: 1.Petugas 4.kain lap 7.Pembersih habuk

2. penyapu 5. vacum
3. penyodok sampah 6. Mop

CARA-CARA MENGAJAR:
1. Petugas dan pelatih mengenalpasti dan menyediakan alatan yang digunakan
2. Petugas memberikan penerangan tatakerja semasa melakukan tugas
3. Petugas menunjukan satu contoh gerak kerja kepada pelatih.
4. Pelatih dikehendaki membuat kerja-kerja sehingga selesai dengan berhati-hati.

CATATAN: 1. Bukti Bergambar

2. Graf dan Jadual peratusan kerja.

JANGKA MASA : 3 bulan(setiap kali kelas domestik)

GANJARAN :

Di sediakan oleh:

Rujukan : Garis Panduan Rancangan Pembelajaran Individu(RPI) Program Pemulihan dalam

Komuniti. Cetakan tahun 2006

Keputusan RPI : Berjaya/Gagal

Langkah seterusnya: Ke RPI seterusnya/Ulang/Henti/Tukar Petugas
TARIKH DAFTAR : NO.PENDAFTARAN:

BIODATA PELATIH KURANG UPAYA

Nama:

Nama Panggilan (Jika ada) :

No. Mykad/Mykid:

No.Sijil Lahir:

Tarikh Lahir: Umur

Jantina

Bangsa Agama

Tinggi Berat

No. Pendaftran OKU

Kategori Kurang Upaya

Bilangan adik-beradik : Anak ke:

Alamat Rumah

No. Tel Rumah No. Tel Bimbit

Penyakit (Jika Ada)

Sawan

Ubat-ubatan (Jika Ada):

Status: