GPMP PPD:6.10
ANALISIS SWOT
STRENGHT (KEKUATAN)
Guru mata pelajaran telah mengikuti kursus pemeriksa kertas Kesusasteraan Melayu SPM
Bahan bercetak disediakan oleh pihak sekolah untuk peningkatan kemahiran menjawab soalan.
WEAKNESS (KELEMAHAN)
Murid masih lemah menguasai konsep sastera menyebabkan murid gagal menjawab dengan baik terutama soalan di bahagian Dua.
Murid sukar memahami dan tidak minat terhadap plot novel sehingga
OPPURTUNITY (PELUANG)
Kemudahan di sekolah seperti Makmal Bahasa dan Pusat Sumber telah menyumbang kepada peningkatan kualiti PdPc sekaligus meningkatkan
kefahaman murid dengan lebih cepat dan optimum.
Bahan-bahan berkaitan dengan mata pelajaran dari perkongsian maya dikongsi dengan pantas
THREATEN (ANCAMAN)
Murid tidak datang semasa program kecemerlangan seperti kelas tambahan menyebabkan segelintir murid tidak bermotivasi semasa menjawab
peperiksaan
Sikap murid yang menjawab soalan secara sambil lewa(tidak menjawab soalan sepenuhnya) semasa peperiksaan sehingga sukar untuk mendapat
markah yang baik.
INTERVENSI (PENAMBAHBAIKAN)
Tindakan disiplin perlu diambil bagi murid-murid yang gagal menghadiri program kecemerlangan yang dirancang dan dilaksanakan oleh sekolah.
Menjemput pemeriksa kertas dari luar supaya murid terdedah dengan teknik menjawab peperiksaan yang dapat meningkatkan kualiti markah
murid.