Nama : Muhammad Ihsan

Nim : 19004063

Pertemuan 5 - hakekat Pendekatan, Strategi, Metode dan Model pembelajaran dan kaitan

antara pendekatan, strategi, metode, dan model pembelajaran

A. Hakekat Pendekatan Dalam Pembelajaran

Di dalam dunia pengajaran, pendekatan dapat diartikan cara memulai pembelajaran.
Menurut pendapat Wahjoedi (1999), pendekatan pembelajaran adalah cara mengelola
kegiatan belajar dan perilaku siswa agar ia dapat aktif melakukan tugas belajar
sehingga dapat memperleh hasil belajar secara optimal.

B. Hakikat Model Pembelajaran

Pengertian Model Pembelajaran Model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau
suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di
kelas. Dengan kata lain, model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau pola yang
dapat kita gunakan untuk mendesain pola-pola mengajar secara tatap muka di dalam
kelas dan untuk menentukan material atau perangkat pembelajaran.

C. Hakikat Metode Pembelajaran

Pengertian Metode Pembelajaran Prawiradilaga (2007) Menyatakan bahwa metode
Pembelajaan adalah prosedur, urutan, langkah-langkah dan cara yang digunakan guru
dalam mencapaitujuan pembelajaran. Dapat dikatakan metode pembelajaran adalah
proses pembelajaran yang difokuskan kepada pencapaian tujuan.

D. Hakikat Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru
dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Kemp
(1995). Dilain pihak Dick & Carey (1985) menyatakan bahwa strategi pembelajaran
adalah suatu set materi dan prosedur pembelajaran yang digunakan secara bersama-
sama untuk menimbulkan hasil belajar pada siswa.
E. kaitan antara pendekatan, strategi, metode, dan model pembelajaran
Apabila antara pendekatan, strategi, metode, teknik dan bahkan taktik pembelajaran
sudah terangkai menjadi satu kesatuan yang utuh maka terbentuklah apa yang disebut
dengan model pembelajaran. Model pembelajaran pada dasarnya merupakan bentuk
pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh
guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari
penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran.