Anda di halaman 1dari 5

PERMENPAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

INFORMASI JABATAN

1. Nama Jabatan

Pengelola Perpustakaan

2. Kode Jabatan

52-E01.1.33.01.07.

3. Unit Kerja

1. JPT Utama :

2. JPT Madya :

3. JPT Pratama 1 :

JPT Pratama 2 :

4. Administrator : KCD Lombok Tengah

5. Pengawas : KCD Lombok Tengah

6. Pelaksana : Pengelola Perpustakaan

7. Jabatan Fungsional
:
:

4. Ikhtisar Jabatan

Melakukan kegiatan pengelolaan di bidang perpustakaan

5. Kualifikasi Jabatan

1. Pendidikan Formal :
Jenjang Minimal :
-
Jurusan :
-
2. Pendidikan & Pelatihan :
Pelatihan Fungsional/Penjenjangan :
-
Pelatihan Teknis :
-
3. Pengalaman Kerja :
-

6. Tugas Pokok
No Uraian Tugas Hasil Kerja Jumlah Waktu Waktu Kebutuhan
Hasil Penyelesaian Efektif Pegawai

1 Melaksanakan kegiatan Terlaksananya 60 30 1250 1.44


pengadministrasian kegiatan
perpustakaan sesuai dengan pengadministrasi
prosedur yang berlaku untuk perpustakaan
kelancaran pelaksanaan tugas;

2 Menyiapkan bahan penyusunan Bahan penyusunan 60 10 1250 0.48


konsep ajuan kebutuhan konsep ajuan;
perpustakaan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku guna
kelancaran pelaksanaan tugas;

3 Melaksanakan kegiatan Data jumlah dan 60 11.67 1250 0.56


pendataan buku-buku sesuai jenis buku
dengan jumlah dan jenis guna perpustakaan
kelancaran operasional
perpustakaan di sekolah

4 Melaksanakan pengawasan Terlaksananya 60 13.33 1250 0.64


operasional perpustkaan sesuai operasional
dengan ketentuan yang berlaku perpustakaan
guna kelancaran pelaksanaan
tugas;

5 Melaksanakan pemeliharaan Terawatnya buku – 60 6 1250 0.29


buku-buku perpustakaan sesuai buku perpustakaan;
dengan ketentuan yang berlaku
guna kelancaran operasional
perpustakaan;

6 Melaporkan hasil pelaksanaan Laporan pelaksanaan 60 6.67 1250 0.32


tugas sesuai dengan tugas.
prosedur yang berlaku
sebagai bahan evaluasi dan
peretanggung jawaban.

Total 360 77.67 - 3.73

Kesimpulan waktu kerja efektif : Melaksanakan kegiatan pengadministrasian perpustakaan sesuai dengan prosedur
yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan tugas; (1800), Menyiapkan bahan penyusunan konsep ajuan kebutuhan
perpustakaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku guna kelancaran pelaksanaan tugas; (600), Melaksanakan
kegiatan pendataan buku-buku sesuai dengan jumlah dan jenis guna kelancaran operasional perpustakaan di sekolah
(700.2), Melaksanakan pengawasan operasional perpustkaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku guna kelancaran
pelaksanaan tugas; (799.8), Melaksanakan pemeliharaan buku-buku perpustakaan sesuai dengan ketentuan yang
berlaku guna kelancaran operasional perpustakaan; (360), Melaporkan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan prosedur
yang berlaku sebagai bahan evaluasi dan peretanggung jawaban. (400.2), dengan total = 4660.2

7. Hasil Kerja

1. Terlaksananya kegiatan pengadministrasi perpustakaan


2. Bahan penyusunan konsep ajuan;
3. Data jumlah dan jenis buku perpustakaan
4. Terlaksananya operasional perpustakaan
5. Terawatnya buku – buku perpustakaan;
6. Laporan pelaksanaan tugas.

8. Bahan Kerja

9. Perangkat Kerja
-

10. Tanggung Jawab

Kelancaran pengadministrasi perpustakaan


2) Keakuratan bahan penyusunan konsep ajuan
3) Keakuratan data buku-buku perpustakaan
4) Kelancaran operasional perpustakaan
5) Kelancaran pemeliharaan buku buku perpustakaan
6) Kebenaran laporan pelaksanaan tugas'

11. Wewenang

Menentukan tehnis pengadministrasian perpustakaan


2) Meminta bahan penyusunan konsep ajuan kebutuhan perpustakaan
3) Menentukan tehnis kegiatan pendataan buku-buku perpustakaan
4) Menenetukan tehnis pelaksanaan pengawasan operasional perpustakaan
5) Meminta sarana pemeliharaan buku-buku perpustakaan
6) Menentukan tehnis penyusunan laporan hasil pelaksanaan tugas'

12. Korelasi Jabatan

13. Kondisi Lingkungan Kerja

No Aspek Keterangan

1 Tempat kerja Dalam ruangan

2 Suhu Sejuk

3 Udara Nyaman

4 Keadaan ruangan sejuk

5 Letak Datar

6 Penerangan Cukup

7 Suara Tenang

8 Keadaan tempat kerja Bersih

9 Getaran Tidak Ada

14. Risiko Bahaya

15. Syarat Jabatan

A. Keterampilan Kerja

B. Bakat Kerja :
Inteligensia : Kemampuan belajar secara umum.
Bakat verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif.
Numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan efektif.
Pandang Ruang : Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami
gambar-gambar dari benda-benda tiga dimensi.
Penerapan Bentuk : Kemempuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar
atau dalam baham grafik.

C. Tempramen Kerja
D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau
merencanakan.
F : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau
fakta dari sudut pandang pribadi.
I : Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap
atau pertimbangan mengenai gagasan.
J : Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan
berdasarkan kriteria ransangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.
M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau
pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.

D. Minat Kerja
R : Realistik adalah Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap
obyek/alat/benda/mesin
I : Investigatif adalah Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap
fenomena dan kegiatan ilmiah.
A : Artistik adalah Aktivitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan
produk/karya bernilai seni.
S : Sosial adalah Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain.
Ke : Kewirausahaan adalah Aktivitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/ manajerial untuk pencapaian
tujuan organisasi.

E. Upaya Fisik
Berdiri : Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain.
Menyimpan imbangan / mengatur imbangan : Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri,
membungkuk, atau erlari di atas tempat yang agak sempit, licin dan tinggi tanpa alat pegangan, atau mengatur
imbangan pada waktu melakukan olah raga senam.
Memanjat : Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan lain-lain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.
Menarik : Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau
merenggut).
Mendorong : Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan.
Membawa : Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tangan, lengan atau bahu.
Mengangkat : Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas).
Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.
Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki.
Berlutut : Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut.

F. Kondisi Fisik
1. Jenis Kelamin : -
2. Umur : -
3. Tinggi : -
4. Berat : -
5. Postur : Disesuiakan
6. Penampilan : Rapi

G. Fungsi Pekerjaan

D0 = Memadukan data Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta
menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan,
interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi.

D1 = Mengkoordinasikan data Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau
tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan
ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung-hubungkan
mencari kaitan serta membandingkan data setelah data tersebut dianalisa.

D2 = Menganalisis data Mempelajari, mengurai, merinci dan menilai data untuk mendapatkan
kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif.

D3 = Menyusun data Mengerjakan,menghimpun atau mengelompokkan tentang data,orang atau


benda.

00 = Menasehati Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau
instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau
prinsip - prinsip keahlian lainnya.
01 = Berunding Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen,
gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.

02 = Mengajar Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan


teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar disiplin yang bersifat
teknis.

B7 = Memegang Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam
mengerjakan, memindahkan atau membawa benda.

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

Baik

17. Kelas Jabatan

Anda mungkin juga menyukai