Anda di halaman 1dari 1

B.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam kepada peserta didik
b. Guru bersama peserta didik berdoa sebelum memulai
pembelajaran
SMK NEGERI 7 SELAYAR c. Guru memeriksa kehadiran dan menanyakan kondisi peserta
didik
Mata Pelajaran : Matematika d. Guru mengingatkan materi sebelumnya dengan memberi
Kelas/Semester : XII / Genap pertanyaan kepada peserta didik
Materi Pokok : Konsep turunan e. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alokasi Waktu : 4 JP 2. Kegiatan Inti
a. Guru memberikan pengantar tentang konsep limit
KOMPETENSI DASAR b. Peserta didik dalam kelas dibagi menjadi 4 kelompok.
c. Peserta didik diminta menyiapkan Smartphone dan mencari
3.31 : Menentukan turunan fungsi
Aljabar menggunakan materi pengertian turunan fungsi dengan menggunakan
definisi limit fungsi atau konsep limit
sifat – sifat turunan fungsi d. Guru memberikan soal (masalah) berkaitan pengertian
serta penerapannya turunan fungsi
4.31 : Menyelesaikan masalah e. Peserta didik melakukan observasi (Mengamati) dan
yang berkaitan dengan mencari atau menyelidiki (inquiry) (Menanya) informasi
turunan fungsi aljabar
yang dibutuhkan untuk pemecahan masalah berkaitan
dengan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN Pengertian turunan fungsi menggunakan konsep limit
(Mencoba)
Melalui Pembelajaran Inquiry Based f. Peserta didik melakukan penalaran (analisis) dan
Learning peserta didik diharapkan pemahaman langkah-langkah penyelesaian soal pengertian
dapat:
turunan fungsi (Menalar)
1. Merumuskan pengertian turunan
g. Guru meminta peserta didik secara acak untuk
Fungsi dengan menggunakan
mempresentasikan didepan kelas cara penyelesaian soal
konsep limit
turunan fungsi dengan menggunakan konsep limit.
2. Menyelesaikan masalah yang
(Mengkomunikasikan)
berkaitan dengan turunan fungsi
aljabar dengan menggunakan
3. Kegiatan Penutup
konsep limit.
a. Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi yang
dipelajari
ALAT DAN BAHAN b. Peserta didik melakukan refleksi pembelajaran
c. Guru memberikan penugasan kepada peserta didik.
Media d. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari pertemuan
 Lembar kerja (siswa) dan Lembar berikutnya
penilaian e. Guru bersama peserta didik berdoa untuk mengakhiri
 LCD Proyektor/ Slide presentasi pembelajaran.
(ppt)

Alat/Bahan C. PENILAIAN PEMBELAJARAN


 Penggaris, spidol, papan tulis a. Sikap: Pengamatan aktivitas peserta didik
 Laptop &infocus b. Pengetahuan : Tes tertulis
c. Keterampilan : Presentasi dan portofolio
SumberBelajar
 Buku matematika SMK kelas XII Saluk, Januari 2023
Mengetahui:
penerbit erlangga
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
 Internet dan Buku yang relevan

NOER KAMAL M, S.Kom HANDAYANI, S.Pd


NIP. 19790923 200701 1 011 NIP. 19881204 202221 2 021

Anda mungkin juga menyukai