1. Tujuan Tugas Melalui tugas individu dalam bentuk analisis berbagai sumber belajar dan diskusi, mahasiswa Semeter VI S-1
PBSI FKIP Unram diharapkan dapat merumuskan judul dan masalah karya ilmiah
2. Uraian Tugas
a. Objek Garapan Merumuskan judul dan masalah karya ilmiah (minimal 5 judul dan 10 masalah)
b. Yang harus dikerjakan dan batasan- 1) melakukan analisis berbagai sumber pustaka untuk menjelaskan berbagai teknik menemukan dan
batasan menentukan topik dan tema karya ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia;
2) melakukan analisis berbagai sumber pustaka dan berbagai contoh judul dan rumusan masalah karya ilmiah
Bahasa dan Sastra Indonesiayang diturunkan dari topik dan tema;
3) menyusun rumusan judul dan masalah karya ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (minimal 5 judul dan
masing-masing minimal 2 rumusan masalah dari judul dimaksud);
4) Menyusun hasil pekerjaannya dalam bentuk MS word dan media power point.
5) Mempresentasikan dan mendiskusikan di kelas hasil pekerjaan kelompok tersebut.
c. Metode mengerjakan dan acuan- Tugas dikerjakan secara individu. Pengerjaan tugas ini dapat menggunakan acuan berikut atau acuan lain yang
acuan yang digunakan relevan.
Buku Acuan:
Alwasilah, A. C., & Alwasilah, S. S. 2022. Pokoknya menulis: Cara baru menulis dengan metode kolaborasi. Kiblat
Buku Utama.
Brotowidjoyo, Mukayat D. 1993. Penulisan Karangan Ilmiah. Jakarta: Akademika Pressindo
Nababan, E. B., dkk. 2021. Bahasa Indonesia Akademik: Penulisan Laporan Ilmiah. Yayasan Kita Menulis.
Marahimin, Ismail. 2001. Menulis Secara Populer. Jakarta: Pustaka Jaya
1
Musaddat, Syaiful. 2006. Aplikasi Bahasa Indonesia; Pemahaman ke Arah Penyusunan Karya Ilmiah. Mataram:
Unram Press
Samidah, I., dan Dahrizal. 2021. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah-Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada.
Semi, M. A. (2015) Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya
Suparno dan Muh. Yunus. 2011. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: UT
Tarigan, H. G. 1986. Menulis Sebagai Sebuah Keterampulan Berbahasa. Jakarta: Akademika Pressindo
Tim Pengembang BIK. 2005. Bahasa Indonesia Keilmuan Berbasis Area Isi Karya Keilmuan. Malang: UM Press
Tompkins, Gail E. 1993. Teaching Writing: Balancing Process and Product. New York: Macmillan Pubishing.
Wardani, I. G. A. K., dkk. 2015. Teknik Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: UT
3. Kriteria Penilaian
Kelengkapan dan Kesesuaian tugas (100%)
lengkap dan sesuai (100)
lengkap, tetapi terdapat beberapa
ketidaksesuaian (80)
lengkap, tetapi terdapat banyak
ketidaksesuaian (60)
tidak lengkap, tetapi sesuai (40)
tidak lengkap dan sebagian besar sesuai (20)
tidak lengkap dan sebagian kecil sesuai (10)
tidak lengkap dan tidak sesuai (5)