STORYBOARD MEDIA PEMBELAJARAN

BIDANG STUDI : BAHASA INGGRIS

KELAS : IX (SEMBILAN)
SEMESTER : 1 (SATU)
TEKS/MATERI : DESCRIPTIVE TEXT
PROGRAM MEDIA : VIDEO

SCE Judul Deskripsi Teks/Materi/Narasi Sound Gambar Akt

NE or
1 Intro Menamp DESCRIPTIVE TEXT Contoh Mendeskri -
ilkan https://www.youtube.com/ psikan
Penganta watch?v=lPn6spcyIo0 barang
r Mendeskri
psikan
objek
Mendeskri
psikan
Pesawat

2 Intro Menamp KI 3: Narator membacakan teks Narator Abi

ilkan KI Memahami makna dan deskriptif sedang an
KD mengungkapkan makna membaca
dalam teks lisan dan teks
tulis monolog pendek
sangat sederhana yang
berbentuk descriptive
untuk berinteraksi
dengan lingkungan
terdekat

KD 3.1. :
Merespon makna yang
terdapat dalam
monolog sangat
sederhana secara
akurat, lancar, dan
berterima untuk
berinteraksi dengan
lingkungan terdekat
dalam teks berbentuk
descriptive
 KI 4 :
Melaksanakan tugas
spesifik dengan
menggunakan alat,
informasi, dan prosedur
kerja yang lazim
dilakukan serta
memecahkan masalah
sesuai dengan bidang
kajian Bahasa Inggris
(descriptive).

KD 4.1 :
Menyusun teks
deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait orang, benda
dan tempat, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks.

3 Intro Indikator  KD 3.1.1: Narator membacakan teks Narator Zulf

Mengidentifikasi deskriptif sedang a
generic structure membacak
dan language an teks
feature dari teks
descriptive

 KD 3.1.2:
Mengidentifikasi
perbedaan teks
descriptive dengan
procedure dilihat
dari gneric structure
dan languange
featurenya

 KD 3.1.3:
Siswa dapat
mengidentifikasi
fungsisosial, struktur
teks
danunsurkebahasaa
n padateks
diskriptifsederhana
 tentang orang,
tempatwisata dan
bangunanbersejarah
terkenal, sesuai
dengankontekspeng
gunaannya.
 KD 4.1.1:
Menentukan topik
dan main idea dari
teks descriptive
 KD 4.1.2:
Menentukan tokoh
yang akan
dideskripsikan
sesuai dengan
generic structure
dan language
feature teks
descriptive
 KD 4.1.3: Menulis
orientasi teks
anekdot yang berisi
pengenalan
terhadap pelaku dan
peristiwa

4 explana Memberi GENERIC STRUCTURE

tion kan to describe and reveal a
penjelasa particular person, place,
n or thing.
tentang
text SIGNIFICANT
descripti LEXICOGRAMMATICAL
ve FEATURES
 Identification:
(contains about the
introduction of a
person, place, animal
or object will be
described.)
 Description: contains
a description of
something such as
animal, things, place
or person by
decribing its features,
forms, colors, or
anything related to
what the writer
describe.

SOCIAL FUNCTION
  To describe person,
thing or place in
specific
 To describe a
particular person,
thing or place.

5 Short Memberi - Identification: Aktor menunjukkan langkah- Menunjukk Rim

exampl kan I have a stray cat as my langkah membuat sesuatu an langkah- a
e contoh pet….. langkah
singkat, membuat
yang - Description: sesuatu
menunju He has a long tail. He
kkan likes to…..
proses
(descripti
ve)
berdasar
kan
penjelasa
n pada
explanati
on
6 Exampl Contoh Berbentuk Audio diisi Sesuai Na
es in monolog percakapan audio dengan da
context yang tentang descriptive sesuatu
kontekst yang dibuat
ual
7 Exampl Contoh Berbentuk teks. diisi Sesuai Abi
es in teks dengan teks tertulis dengan an
context sesuai tentang descriptive sesuatu
monolog yang dibuat
sebelum
nya
8 Exampl Contoh Berbentuk rekaman Sesuai Da
es in dialog video dengan ffa
context yang Diisi percakapan video sesuatu
kontekst tentang descriptive yang dibuat
ual
9 Exercis Latihan- Teks: descriptive
e latihan Soal:
pengaya Rekaman: descriptive
an Soal:
10 Credit Berisi Sutrada : Musik teks
siapa Aktor :
yang Pembimbing :
berperan