2.pengoperasian Catch-Up Plan
2.pengoperasian Catch-Up Plan
21 SAFAR 1443 H
PENGENALAN BEBERAPA STRATEGI
DIPERKENALKAN :
Strategi
Pemugaran Literasi
Pengukuhan dan
dan Numerasi
Pengayaan
DISEMPURNAKAN
PELANCARANNYA OLEH:
Repositori
YBHG. DATIN SRI HAJAH NOR ZAMANI SumberKU
Pemerkasaan PBD
BINTI ABDOL HAMID
KETUA PENGARAH PENDIDIKAN
MATLAMAT KPMPerkasaKU : Memperkasakan
MALAYSIA kemahiran asas literasi dan numerasi serta
meningkatkan penguasaan mata pelajaran
Objektif Catch-up Plan:
30 OGOS 2021 (ISNIN) ▪ Meningkatkan penguasaan murid bagi kandungan kurikulum tahun
semasa secara optimum
▪ Merapatkan jurang pembelajaran murid yang wujud semasa krisis
▪ Menyediakan bahan sokongan kurikulum bagi melaksanakan pengajaran
dan pembelajaran
▪ Memastikan murid bersedia mengikuti kurikulum tahun persekolahan
2022
PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN
01 SEPTEMBER 2021
Peratus baki
# 1 – Mengenal pasti peratus kandungan KAK yang telah diajar
KAK yang
asas kurikulum (KAK) yang telah diajar : 100 masih
Jumlah keseluruhan KAK
20 Januari hingga 31 Ogos (70%) belum diajar
Belum
Menguasai
PROGRAM INTERVENSI TP1 – TP2
PENGUKUHAN DAN
Telah
PENGAYAAN: menguasai
PROGRAM KHAS TP3 – TP6
KECEMERLANGAN.
PELAKSANAAN BRIDGING PROGRAMME
1. Kategori murid yang perlu mengikuti Guru boleh merancang dan melaksanakan program
program intevensi adalah : pengukuhan dan pengayaan yang bersesuaian dengan
i. murid yang belum menguasai kemahiran keperluan murid yang telah mencapai tahap
asas 3M penguasaan TP3 hingga TP6. Contohnya, program
ii. murid yang belum mencapai sehingga TP2 khas kecemerlangan dengan memberikan aktiviti
dalam mata pelajaran pengukuhan dan pengayaan yang bersesuaian kepada
iii. murid yang belum menghabiskan murid mengikut kumpulan. Kumpulan murid yang
keseluruhan Kandungan Asas Kurikulum mempunyai tahap penguasaan TP6 boleh diberikan
(KAK) aktiviti dan tugasan yang lebih mencabar.