Ke CGP membuat tujuan pribadi, profil diri Guru pasca program, kekuatan dan kelemahan Rencana 1 Penggerak diri, dukungan dan hambatan internal Pengembangan Diri Masa Depan external, dan merumuskan rencana CGP pengembangan diri pemahaman materi filosofi komunitas, Mengembangk Rencana Merintis & prinsip pengembangan komunitas, 2 an Komunitas Menggerakan tahapan menggerakan komunitas, dan Belajar Komunitas Belajar rencana pembuatan komunitas di sekolah. Pembuatan kesepakatan belajar, berbagi kebanggaan menjadi Guru dan KS, Pemahaman Guru dan Visi dan Aksi mengenali harapan murid, merumuskan KS terhadap harapan Sekolah guru ideal dan sekolah berpihak pada murid, Visi Misi 3 Berpihak pada murid, merumuskan cita-cita dan aksi sekolah berpihak pada Murid sekolah berpihak pada murid, memilih murid, Komitmen Guru pelaksanaan komitmen jangka pendek dan KS Guru dan KS, penutup dan tindak lanjut. Praktik Coaching, pemetaan masalah Guru yang pribadi CGP dan rencana pengelolaan RPP berpihak pada 4 Berpihak pada emosi, presentasi RPP Tugas Modul 2.1, anak, Peta Kondisi Murid pemetaan masalah siswa saat kbm, CGP, Siswa, dan kelas diskusi SEL untuk perbaikan RPP Sharing dan refleksi proses pembelajaran Refleksi praktik berpihak pada murid, refleksi mengajar dan keberhasilan dan kegagalan proses Guru pembelajaran PGP, praktik mengajar, refleksi hasil belajar 5 Pemimpin Rencana dan rencana peningkatan, pemetaan Pembelajaran pengembangan sumber daya, dan rencana pengembangan pembelajaran, Peta pembelajaran CGP, pemetaan SD sekolah potensi dan aset sekolah untuk menyusun program sekolah. Dokumen rencana Pengelolaan Sharing Potensi Sekolah dan ProKer, program, rencana Program penyusunan tujuan, strategi program, monev, daftar CGP 6 Dalam menyusun rencana manajemen resiko, yang berbagi praktik Pengembangan monev, dan kerangka laporan baik dalam program Sekolah berdampak pada murid Refleksi pencapaian selama program Program berlangsung (6 bulan), berbagi praktik Festival Panen Pengembangan Sekolah 7 baik dengan rekan CGP, pameran hasil Hasil Belajar dan Networking CGP praktik baik, kolaborasi dengan dengan pihak sekolah komunitas sekitar Refleksi panen hasil belajar, paparan RK RK1, Peta Dukungan, CGP, Pembuatan RK CGP dan peta 8 Rencana Kerja dan Strategi dukungan, Komunikasi RK pada sejawat Komunikasi RK dan KS, RTL Evaluasi RTL, Rencana Kelulusan dan Presentasi RTL, pembentukan Perbaikan, Manajemen 9 Rencana koordinator CGP kabupaten, Komitmen Resiko, Pemilihan Keberlanjutan transformasi sekolah dan daerah CGP Koordinator Angkatan