KONSEP DASAR PERKEMBANGAN BAYI DAN BALITA

DI SUSUN OLEH :
1. Rika Alisa (20041012)
2. Tessalonika Hasda (20041014)
3. Sindi Amalia (20041003)
4. Suri Handayani (19041042)
5. Nurila Agustina (20041016)
6. Tuti cahyanti (20041002)
7. Delpa Riski (20041007)
Pengertian Bayi dan Balita
Bayi adalah masa keemasan sekaligus masa kritis perkembangan seseorang. Dikatakan
masa kritis karena pada masa ini bayi sangat peka terhadap lingkungan dan dikatakan masa
keemasan karena masa bayi berlangsung sangat singkat dan tidak dapat diulang kembali.Bayi
adalah individu yang lemah dan memerlukan proses adaptasi. Bayi harus dapat melakukan 4
penyesuaian agar dapat tetap hidup yaitu penyesuaian perubahan suhu, menghisap dan menelan,
bernafas dan pembuangan kotoran.

Balita adalah anak yang berumur di bawah lima tahun, tidak termasuk bayi karena bayi
mempunyai karakter makan yang khusus (Irianto, 2009). Peraturan Menteri Kesehatan
mendefinisikan anak balita adalah anak umur 12 sampai dengan 59 bulan. Pada umur tersebut
anak berada pada periode tumbuh kembang manusia yang disebut dengan the golden age.
Berdasarkan beberapa penelitian menyebutkan bahwa the golden age terdapat pada masa
konsepsi, yaitu sejak manusia masih dalam rahim ibu hingga beberapa tahun pertama
kelahirannya yang diistilahkan dengan usia dini.
Pengertian Perkembangan
Perkembangan adalah bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebihkompleks dalam
kemampuan gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa sertasosialisasi dan kemandirian.

Pengertian perkembangan menurut beberapa orang ahli :

1. Menurut Monks, dk
Monks, dkk menyatakan perkembangan merupakan suatu proses menuju kesempurnaan
yang tidak bisa terulang kembali. Perkembangan diartikan sebagai suatu perubahan yang bersifat
tetap dan tidak bisa kembali. misalnya perkemangan secara fisik, perubahan bentuk dan fungsi
fisiologis akan berubah sejak anak- anak dan terus tumbuh ke arah menjadi manusia dewasa

2. Seifert dan Hoffnung

Mereka mengartikan perkembangan sebagai perasaan yang tumbuh pada seseorang dan
mengakibatkan perubahan jangka panjang, pola berfikir, hubungan sosial, dan skil motorik.
Seifert dan Hoffnung melibatkan beberapa unsur dalam perkembangan. Pada anak,
perkembangan mengakibatkan perubahan pada kematangan tingkat berfikir, interaksi sosial, dan
semakin matangnya fungsi motorik.
3. Desmita
Mengartikan bahwa perkembangan mencakup perubahan fisik, dan didalamnya perubahan
terjadi secara terus menerus dari fungsi jasmaniah dan rohaniahnya menuju tahap yang lebih
matang.
4. Arnold Gisel
Perkembangan merupakan proses pendewasaan atau kematangan secara fisiologi. Arnold
membagi tahapan perkembangan pada anak ke dalam lima tahap.
5. Robert Havighurst
Perkembangan pada anak dipengaruhi oleh faktor penting yaitu lingkungan. Robert
berfokus pada tempat dimana anak tumbuh dan meliputi keadaan dalam lingkungan tersebut
Ciri-ciri dan Prinsip-prinsip Tumbuh Kembang Anak
1. Perkembangan menimbulkan perubahan.
Perkembangan terjadi bersamaan dengan pertumbuhan. Setiappertumbuhan disertai dengan
perubahan fungsi. Misalnya perkembanganintelegensia pada seorang anak akan menyertai
pertumbuhan otak dan serabutsaraf.

2. Perkembangan pada tahap awal menentukan perkembangan selanjutnya.

Setiap anak tidak akan bisa melewati satu tahap perkembangan sebelum ia melewati tahapan
sebelumnya. Sebagai contoh, seorang anak tidak akan bisaberjalan sebelum ia bisa berdiri

3. Perkembangan mempunyai kecepatan yang berbeda.

Sebagaimana pertumbuhan, perkembangan mempunyai kecepatan yangberbeda- beda, baik
dalam pertumbuhan fisik maupun perkembangan fungsi organdan perkembangan pada masing-masing
anak.

4. Perkembangan berkorelasi dengan pertumbuhan.

Pada saat pertumbuhan berlangsung cepat, perkembangan pun demikian,terjadi peningkatan
mental, memori, daya nalar, asosiasi dan lain-lain. Anaksehat, bertambah umur, bertambah berat dan
tinggi badannya serta bertambahkepandaiannya.

5. Perkembangan mempunyai pola yang tetap.

Perkembangan fungsi organ tubuh terjadi menurut dua hukum yang tetap, yaitu:
a. Perkembangan terjadi lebih dahulu di daerah kepala, kemudian menuju kearah kaudal/anggota tubuh
(pola sefalokaudal).
b. Perkembangan terjadi lebih dahulu di daerah proksimal (gerak kasar) laluberkembang ke bagian distal
seperti jari-jari yang mempunyai kemampuangerak halus (pola proksimodistal)
6. Perkembangan memiliki tahap yang berurutan.
Tahap perkembangan seorang anak mengikuti pola yang teratur danberurutan. Tahap-tahap
tersebut tidak bisa terjadi terbalik, misalnya anakterlebih dahulu mampu membuat lingkaran
sebelum mampu membuat gambarkotak, anak mampu berdiri sebelum berjalan dan sebagainya.

Proses tumbuh kembang anak juga mempunyai prinsip-prinsip yang salingberkaitan. Prinsip-prinsip
tersebut adalah sebagai berikut:

a. Perkembangan merupakan hasil proses kematangan dan belajar.

Kematangan merupakan proses intrinsik yang terjadi dengansendirinya, sesuai dengan
potensi yang ada pada individu.

b. Pola perkembangan dapat diramalkan.

Terdapat persamaan pola perkembangan bagi semua anak. Dengandemikian
perkembangan seorang anak dapat diramalkan.
D. Konsep Perkembangan Bayi dan Balita

Konsep perkembangan merupakan suatu hal yang mutlak pada anak, maksudnya tumbuh
adalah proses bertambah besarnya sel – sel serta bertambahnya jaringan intraseluler. Sedangkan
yang dimaksud dengan kembang atau berkembang adalah proses pematangan fungsi atau organ
tubuh termasuk perkembangan kemampuan mental dan kecerdasan serta perilaku anak
(Campbell, 2000).
Proses tumbuh kembang anak adalah masa balita, karena pada masa pertumbuhan dasar
yang akan mempengaruhi dan menentukan perkembangan anak selanjutnya. Perkembangan
anak terdiri dari : perkembangan motorik kasar (pergerakan dan sikap tubuh); perkembangan
motorik halus (menggambar, memegang suatu benda dan lain – lain); perkembangan bahasa
(kemampuan respon suara, mengikuti perintah, dan berbicara sopan); kepribadian atau tingkah
laku (berinteraksi dengan lingkungannya) (Kania, 2009).
E. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Tumbuh Kembang Anak

a.Faktor dalam (internal) yang berpengaruh pada tumbuh kembang anak.

1. Ras/etnik atau bangsa.
Anak yang dilahirkan dari ras/bangsa Amerika, maka ia tidak memilikifaktor herediter
ras/bangsa Indonesia atau sebaliknya.
2. Keluarga.
Ada kecenderungan keluarga yang memiliki postur tubuh tinggi,pendek, gemuk atau
kurus.
3. Umur.
Kecepatan pertumbuhan yang pesat adalah pada masa prenatal, tahunpertama kehidupan
dan masa remaja.
4. Jenis kelamin.
Fungsi reproduksi pada anak perempuan berkembang lebih cepatdaripada laki- laki. Tetapi
setelah melewati masa pubertas, pertumbuhananak laki-laki akan lebih cepat.Genetik.
5. Genetik (heredokonstitusional)
adalah bawaan anak yaitu potensi anak yang akan menjadi ciri khasnya.
Ada beberapa kelainan genetik yangber pengaruh pada tumbuh kembang anak seperti kerdil.
6. Kelainan kromosom.
Kelainan kromosom umumnya disertai dengan kegagalan pertumbuhanseperti pada
sindroma Down dan sindroma Turner.
b. Faktor luar (eksternal)

Faktor Prenatal Faktor Pascasalin

a. Gizi 1. Gizi
b. Mekanis 2. Penyakit Kronis
c. Toksin/zat kimia 3. Lingkungan Fisis dan Kimia
d. Endokrin 4. Psikologis
e. Radiasi 5. Endokri
f. Infeksi 6. Sosio-ekonomi
g. Kelainan imunologi 7. Lingkungan Pengasuhan
h. Anoksia embrio 8. Stimulasi
i. Psikologi ibu 9. Obat-obatan
j. Faktor Persalinan
F. Pola Perkembangan Bayi dan Balita
Berdasarkan beberapa kepustakaan, makaperiode tumbuh kembang anak adalah sebagai berikut:
1. Masa prenatal atau masa intra uterin (masa janin dalam kandungan). Masa ini dibagi menjadi 3 periode, yaitu :
Masa zigot/mudigah, sejak saat konsepsi sampai umur kehamilan 2 minggu. Masa embrio, sejak umur
kehamilan 2 minggu sampai 8/12 minggu.
Ovum yang telah dibuahi dengan cepat akan menjadi suatu organisme,terjadi diferensiasi yang berlangsung dengan
cepat, terbentuk sistem organdalam tubuh.
Masa janin/fetus, sejak umur kehamilan 9/12 minggu sampai akhirkehamilan. Masa ini terdiri dari 2 periode yaitu:
a. Masa fetus dini yaitu sejak umur kehamilan 9 minggu sampai trimesterke- 2 kehidupan intra uterin. Pada masa
ini terjadi percepatan pertumbuhan, pembentukan jasad manusia sempurna. Alat tubuh telahterbentuk serta mulai
berfungsi.
b. Masa fetus lanjut yaitu trimester akhir kehamilan. Pada masa inipertumbuhan berlangsung pesat disertai
perkembangan fungsi- fungsi.Terjadi transfer Imunoglobin G (Ig G) dari darah ibu melalui plasenta.Akumulasi
asam lemak esensial seri Omega 3 (Docosa Hexanic Acid) danOmega 6 (Arachidonic Acid) pada otak dan retina.
2. Masa neonatal, umur 0 sampai 28 hari.
Pada masa ini terjadi adaptasi terhadap lingkungan dan terjadi perubahansirkulasi darah, serta mulainya berfungsi
organ-organ. Masa neonatal dibagi menjadi 2 periode:

a. Masa neonatal dini, umur 0 - 7 hari.

b. Masa neonatal lanjut, umur 8 - 28 hari

Hal yang paling penting agar bayi lahir tumbuh dan berkembang menjadianak sehat adalah:
Bayi lahir ditolong oleh tenaga kesehatan yang terlatih, di sarana kesehatan yang memadai.
Untuk mengantisipasi risiko buruk pada bayi saat dilahirkan, janganterlambat pergi ke sarana kesehatan bila dirasakan
sudah saatnya untuk melahirkan.Saat melahirkan sebaiknya didampingi oleh keluarga yang dapatmenenangkan perasaan
ibu. Sambutlah kelahiran anak dengan perasaan penuh suka cita dan penuh rasasyukur. Lingkungan yang seperti ini
sangat membantu jiwa ibu dan bayi yangdilahirkannya.Berikan ASI sesegera mungkin. Perhatikan reflex
menghisap diperhatikanoleh karena berhubungan dengan masalah pemberian ASI.
3. Masa post (pasca) neonatal, umur 29 hari sampai 11 bulan.
Perkembangan moral serta dasar-dasar kepribadian anak jugadibentuk pada masa ini, sehingga setiap
kelainan/penyimpangan sekecil apapunapabila tidak dideteksi apalagi tidak ditangani dengan baik, akan
mengurangikualitas sumber daya manusia dikemudian hari.

Pertumbuhan usia 1 - 6 Bulan

a. Berat badan rata-rata naik 140-200 gram/minggu

b. Panjang badan rata-rata bertambah 2.5 cm/bulan
c. Lingkar kepala rata-rata bertambah 1.5 cm/bulan

Pertumbuhanusia 6 - 12 Bulan
a. Pada usia 12 bulan berat badan mencapai 3 kali berat badan lahir danrata-rata pertambahan adalah 90 - 150
gram/minggu
b. Pada usia 12 bulan panjang badan rata-rata bertambah 25 - 30 cm. Padausia bayi ini sebagian besar
peningkatan panjang badan terjadi padabatang tubuh/badan dari pada kaki.
c. Lingkar kepala rata-rata bertambah 0.5 cm/bulan. Pada usia 12 bulanlingkar kepala akan mencapai 46 - 47 cm.
d. Fontanel anterior (ubun-ubun depan) menjadi agak lebar pada usia 6bulan dan akan menutup pada usia 12 -
18 bulan. Fontanel posterior(ubun-ubun belakang) menutup pada usia 6 - 8 minggu).
e. Pertumbuhan gigi susu pertamakali terjadi pada usia 6 - 8 bulan dengandiawali keluarnya gigi seri tengah
bawah. Umumnya ketika berisia 12bulan anak memiliki 6 - 8 gigi.
G. Indikator Perkembangan Bayi dan Balita

Indikator perkembangan pada bayi

Dapat merespon melalui inderanya
Bereaksi ketika mendengarkan suara (mengangguk,tersenyum, mencari sumber suara )
Dapat merespon rasa sayang
Merespon rasa sayang melaui belaian, sentuhan dan senyuman\
Dapat berinteraksi dengan keluarga dan orang lain yang dekat dengan anak
1. Menatap wajah orang yang mengajak berkomunikasi
2. Merespon dengan senyum yang mengajak orang berkomunikasi
3. Mulai melakukan komunikasi dengan menggerakan tangan terhadap orang di dekatnya
4. Menunjukkan reaksi yang berbeda terhadap orang yang di kenal dan orang yang tidak di kenal (melalui
tangisan )
Dapat melakukan sesuatu kebutuhan
1. Menangis saat membutuhkan seusatu
2. Menolak jika diberikan sesuatu yang tidak disukai . misal dengan menggerakkan tangan , menangis, dll.
Dapat meniru perilaku
1. Menirukan gerakan
2. Menirukan senandung lagu
3. Mendengarkan cerita
4. Merespon nuansa bercerita
5. Mengikuti perkataan
Dapat mengekspresikan kasih sayang dan cinta kasih
1. Mngenal wajah orang di dekatnya
2. Bereaksi apabila mengenal wajah orang yang di liatnya
3. Mulai senang bermain bersama ank anak dengan mainan yang sama
4. Mulai senang humor

Dapat mengungkapkan suatu kebutuhan

1. Menyatakan keinginan dengan emosi, menangis, merajuk bahkan berbicara
2. Menolak jika diberikan sesuaty yang tidak disukai (menangis, dan berbicara)
H. Tahapan Perkembangan Bayi dan Balita Sesuai Usia
I. Penilaian Perkembangan Bayi atau Balita

Penilaian pertumbuhan fisik

Proporsi tubuh/perawakan
Tinggi Badan
Berat badan
Lingkaran Kepala
Lingkaran Lengan
Lingkaran Dada
lipatan Kulit (skinfold)
Umur Tulang dan Prediksi Tinggi Badan
Perkembangan Gigi
TERIMA KASIH