Anda di halaman 1dari 4

KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN ANAK

NAMA MAHASISWA : MIRZA FAKHRI KUSUMA


NIM : P1337420922091
TANGGAL : 3-8 April 2023
RUANG/RS : RUANG ANAK LANTAI DASAR / RSUP Dr. KARIADI SETRAUMA TUMPUL SEMARANG

TUJUAN STRATEGI SUMBER HASIL YANG DIHARAPKAN WAKTU


Setelah menjalankan praktik Untuk mencapai 1. Kementerian Selama pembelajaran praktik Waktu yang saya tetapkan
klinik di ruang anak lantai tujuan tersebut, saya Kesehatan RI klinik saya akan menunjukan untuk mencapai tujuan adalah
dasar selama 6 hari, akan : (2016). Buku kemampuan saya dalam sebagai berikut :
diharapkan saya mampu: 1. Melakukan Pedoman melakukan asuhan keperawatan Hari pertama :
1. Mengkaji riwayat observasi Pelaksanaan pada anak dengan keterlambatan 1. Orientasi ruang
kesehatan pada anak lingkungan Stimulasi, Deteksi, bicara, dengan bukti: 2. Mengidentifikasi pasien
dengan Acute 2. Mencari sumber- Dan Intervensi Dini 1. Tersusunnya kontrak anak dengan Trauma
Limfoblastik Leukimia sumber yang Tumbuh Kembang belajar kasus anak dengan Tumpul Abdomen
2. Mengkaji riwayat relevan Anak di Tingkat keterlambatan bicara 3. Melakukan pengkajian pada
kesehatan keluarga pada 3. Konsultasi dan Pelayanan 2. Tersusunnya web of anak dengan Trauma
anak dengan Acute diskusi dengan Kesehatan Dasar. causation pada anak Tumpul Abdomen
Limfoblastik Leukimia pembimbing Jakarta: Kemenkes dengan Trauma Tumpul 4. Merencanakan asuhan
3. Melakukan pengumpulan klinik, perawat RI. Abdomen keperawatan pada anak
data melalui pemeriksaan ruang, dan 2. Wong, D.L., 3. Tersusunnya laporan dengan Trauma Tumpul
antopometri pada anak pembimbing Hockenberry, E.M., kasus anak dengan Abdomen
dengan Acute akademik. Wilson, D., Trauma Tumpul Abdomen Hari kedua :
Limfoblastik Leukimia 4. Membuat Winkelstein, M.L., yang ditetapkan sama CI 1. Mengumpulkan kontrak
4. Melakukan pengumpulan logbook & Schwartz, P 4. Tercapainya target belajar dan WOC (Web Of
data melalui pemeriksaan 5. Berpartisipasi (2009). Buku ajar: kompetensi Causation)
penunjang langsung dalam Keperawatan 5. Mampu mengelola pasien 2. Melakukan pengkajian klien
5. Mengelompokkan data merawat anak pediatrik. Edisi 2. dengan baik dengan kasus Trauma
untuk menetapkan dengan Trauma (Alih bahasa: 6. Menunjukkan bukti Tumpul Abdomen
masalah keperawatan Tumpul Hartono. A., pembelajaran berupa 3. Menganalisis data
anak dengan Acute Abdomen Kurnianingsih. S., & kontrak belajar, web of 4. Menarik diagnosa yang
Limfoblastik Leukimia Setiawan). Jakarta: causation, laporan kasus berhubungan dengan kasus
6. Menegakkan masalah EGC pasien, dan logbook. Trauma Tumpul Abdomen
keperawatan pada anak 3. Whaley and Wong 5. Menentukan rencana
dengan Acute (2014). Nursing keperawatan pada pasien
Limfoblastik Leukimia Care for Infant and dengan kasus Trauma
7. Menyusun rencana Children. St. Louis: Tumpul Abdomen
intervensi keperawatan Mosby 6. Berdiskusi kepada CI
pada anak dengan Acute 4. Kementerian tentang laporan yang dibuat
Limfoblastik Leukimia Kesehatan RI pada pasien dengan kasus
8. Melaksanakan (2015). Buku Trauma Tumpul Abdomen
implementasi Kesehatan Ibu dan Hari ketiga :
keperawatan pada anak Anak. Jakarta: 1. Melakukan pemeriksaan
dengan Acute Kemenkes RI pada pasien
Limfoblastik Leukimia 5. Tim Pokja SDKI 2. Melakukan implementasi
9. Melaksanakan evaluasi PPNI (2016). berdasarkan dengan rencana
masalah keperawatan Standar Diagnosis keperawatan dan melakukan
pada anak dengan Acute Keperawatan evaluasi
Limfoblastik Leukimia Indonesia.   3. Mencapai target skill
10. Menerapkan proses Indonesia.Jakata kompetensi
pendokumentasian pada Selatan: DPP PPNI. 4. Melakukan pengukuran
laporan 6. Tim Pokja SLKI antopometri
PPNI (2018). Hari keempat :
Standar Luaran 1. Memberikan edukasi atau
Keperawatan pendidikan kesehatan pada
Indonesia. Jakata pasien dan keluarga pasien
Selatan: DPP PPNI. 2. Mengamati perkembangan
7. Tim Pokja SIKI pasien.
PPNI (2018). 3. Menyusun laporan kasus.
Standar Intervensi Hari kelima :
Keperawatan 1. Konsultasi kepada CI
Indonesia. Jakata tentang laporan kasus yang
Selatan: DPP PPNI. telah dibuat.
3. Mencapai target skill
kompetensi
4. Menyerahkan laporan kasus
kepada CI.
Hari keenam:
1. Menyerahkan logbook
kepada CI

Menyetujui, Semarang, 8 April 2023


Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik Penyusun,

( Lucia Endang Hartati YK, SKp,MN ) ( Dina Ratnawati,S.Kep,N) ( Mirza Fakhri Kusuma )

Anda mungkin juga menyukai