LAPORAN AKHIR PKM

DI UPT SDN BENTENG UTARA NO. 59 KEPULAUAN SELAYAR

PADA MATA KULIAH PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR

(PDGK 4209)

Disusun Oleh :
Nama : MARLIA

NIM : 859377675

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
2022
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM ) yang disusun oleh :

Nama : MARLIA

NIM : 859377675

Pokjar : Selayar

Program Studi : S1 PGSD

Semester : 6 (Enam)

Yang diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah PKM program S1

PGSD Universitas Terbuka, telah disetujui dan disahkan pada :

Hari : Kamis

Tanggal : 09 Juni 2022

Selayar, 11 Juni 2022

Supervisor, Mahasiswa,

Dra. NURHAEDA. P, M.Pd MARLIA

NIP.19620613 199003 2 001 NIM.

ii
Selayar, 11 Juni 2022

MARLIA
NIM.859377675

iii
 KATA PENGANTAR

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh

Segala puji bagi Allah S.W.T, Tuhan seru sekalian alam, dalam segala
limpahan rahmat dan Karunia- Nya, sehingga segala aktivitas yang kami lakukan
dapat terlaksana sesuai dengan apa yang kami rencanakan, termasuk pula dalam
menyelesaikan segala kegiatan yang dilakukan pada Mata Kuliah Pemantapan
Kemampuan Mengajar (PKM), mulai dari bimbingan, pembuatan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Pelaksanaan Pembelajaran itu sendiri, Penilaian
RPP yang dibuat dengan menggunakan format Penilaian Kemampuan Guru
(APKG 1) dan Penilaian Kemampuan Guru dalam Mengelola, Memproses
Pembelajaran dengan (APKG 2) serta Mengisi Lembar Refleksi sebagai acuan
dalam Pembuatan Laporan Akhir dalam Pelaksanaan PKM, sebagai Syarat Mutlak
Bagi Mahasiswa dalam mengikuti Mata Kuliah ini.
1. Universitas Terbuka dalam hal Ini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
(FKIP – UT) yang menyediakan keperluan mahasiswa di dalam membuat
rancangan pembelajaran serta alat penilaiannya dan juga teknik dan prosedur
pelaksanaan PKM lewat modul yang kami terima.
2. Ibu RANTI DG.TABUNGA ,S.Pd.SD Selaku Kepala Sekolah (UPT SDN
BENTENG UTARA NO. 59 KEPULAUAN SELAYAR) Kecamatan Benteng
Kabupaten Kepulauan Selayar yang telah memberi kesempatan kepada
mahasiswa untuk berlatih memproses pembelajaran di kelas serta turut menilai
proses pembelajaran tersebut.
3. Ibu NUR HUSNA, S.Pd. selaku pembimbing dan supervisor kami dalam
proses Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) dengan rasa hormat kami
mengucapkan banyak terima kasih kepada beliau selaku pembimbing dan
supervisor dalam kesibukannya sehari – hari telah berkenang meluangkan
waktunya untuk memberikan bimbingan dan masukan serta pengarahan dalam

iv
 melaksanakan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM)
4. Lebih Khusus Kepada Ibu Dra. NURHAEDA. P, M.Pd. Selaku Supervisor
sekaligus tutor mata kuliah PKM yang memberikan bimbingan sejak awal
sehingga selesainya mata kuliah ini. Semoga jerih payah beliau menjadi
amalan yang pahalanya tak putus-putus hingga hari kemudian
5. Seluruh pihak yang terkait, juga kepada rekan mahasiswa yang turut
memberikan saran, kritik serta bantuannya.

Dan sebagai akhir kata taklupa kami memohon ampun Kepada Allah S.W.T.,
serta meminta maaf kepada seluruh pihak yang terkait bila dalam pelaksanaan
baik diawal maupun diakhir dari kegiatan ini ada hal – hal yang kurang berkenan.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarokaatuh

Selayar, 11 Juni 2022

MARLIA

v
 DAFTAR ISI

Halaman Judul.....................................................................................................i
Lembar Pengesahan............................................................................................ii
Lembar Pernyataan.............................................................................................iii
Kata Pengantar....................................................................................................iv
Daftar Isi...............................................................................................................vi
BAB 1 Pendahuluan
A. Latar Belakang Pembuatan Laporan.......................................................1
B. Tujuan dilakukannya PKM.....................................................................3
C. Manfaat mengikuti PKM.........................................................................4
BAB II Temuan Dalam Analisis Video Pembelajaran
A. Video Pembelajaran 1.............................................................................5
B. Video Pembelajaran 2.............................................................................16
C. Video Ujian Praktek mengajar (Simulasi Pembelajaran)........................27
BAB II Kesimpulan
A. Secara umum kelemahan Video pembelajaran.......................................30
B. Secara umum kelebihan Video pembelajaran.........................................30
C. Secara umum penyebab kelebihan dan kelemahan.................................30
D. Secara umum rencana dan simulasi pembelajaran video 1, video 2 dan
simulasi pembelajaran.............................................................................31
Lampiran-lampiran
A. Lampiran 1 lembar observasi simulasi PKM.........................................32
B. Lampiran 2 lembar refleksi simulasi PKM............................................34
C. Lampiran 3 alat penilaian laporan PKM................................................35
D. Lampiran 4 jurnal pembimbingan PKM.................................................38
E. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP 11).......................................39

vi