Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pendampingan Individu 1 Murid CGP

    Diunggah oleh

    Yadimin S.Pd
    19 tayangan2 halaman
    Murid memberikan umpan balik positif terhadap CGP karena CGP memberikan dukungan terhadap minat dan bakat murid, memberikan ruang untuk berpartisipasi aktif di kelas, serta membimbing murid belajar dari pengalaman nyata di luar kelas. Murid berharap CGP terus mendorong pembelajaran yang menghasilkan pengalaman baru di masa depan.

    Deskripsi Asli:

    tanggapan siswa

    Judul Asli

    adzim feed back siswa

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Murid memberikan umpan balik positif terhadap CGP karena CGP memberikan dukungan terhadap minat dan bakat murid, memberikan ruang untuk berpartisipasi aktif di kelas, serta membimbing murid belajar dari pengalaman nyata di luar kelas. Murid berharap CGP terus mendorong pembelajaran yang menghasilkan pengalaman baru di masa depan.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    19 tayangan2 halaman

    Pendampingan Individu 1 Murid CGP

    Diunggah oleh

    Yadimin S.Pd
    Murid memberikan umpan balik positif terhadap CGP karena CGP memberikan dukungan terhadap minat dan bakat murid, memberikan ruang untuk berpartisipasi aktif di kelas, serta membimbing murid belajar dari pengalaman nyata di luar kelas. Murid berharap CGP terus mendorong pembelajaran yang menghasilkan pengalaman baru di masa depan.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Pendampingan Individu 1

    1.1 Kuesioner Umpan balik (Feedback) Murid Calon Guru Penggerak

    Nama:

    Petunjuk pengisian:

    1. Pendamping melakukan wawancara dengan sejumlah murid CGP (2-5 murid).


    2. Pendamping mengajukan setiap pertanyaan pada tabel.
    3. Pendamping menuliskan respon pada kolom yang disediakan.

    Tabel 1.4 Umpan balik Murid CGP

    No Pertanyaan Respon Murid CGP


    1. Bagaimana Bapak/Ibu CGP Perlakuan pak Yadi terhadap Adim kaitannya
    memosisikan Saudara (murid) dalam dengan konsep Ki Hajar Dewantara, siswa
    pembelajaran di kelas dan di luar adalah ibarat biji-bijian yang harus dirawat,
    pembelajaran? dipupuk dan dipelihara sesuai dengan kodrat
    biji tersebut. Jadi siswa bukan kertas kosong
    yang dapat ditulisi apa saja semau guru. CGP
    memberikan dukungan terhadap apa yang
    disukai & dicita-citakan oleh siswa.

    2. Apakah Saudara (murid) merasakan Ya. Pak Yadimin memberikan ruang terhadap
    ada perubahan dalam interaksi siswa untuk menyampaikan pendapat,
    Bapak/Ibu CGP di dalam proses mendemonstrasikan, berkarya, dsb.
    pembelajaran di kelas?

    3. Apa saja yang dilakukan guru (CGP) Adim sebagai pemimpin pembelajaran.
    selama proses pembelajaran di kelas Prakteknya teman-teman kelompok menjadi
    (aksi nyata dalam penerapan KHD)? ahli tata kota, merancang,
    mempresentasikan, menanggapi dan
    memberikan pertanyaan. Adim sebagai salah
    satu presenter dikelompoknya berlatih agar
    terampil bicara di depan umum.

    4. Bagaimana perasaan Saudara (murid) Pak Yadi baik dalam berkomunikasi dengan
    terhadap apa yang dilakukan oleh siswanya. Beliau mengetahui cita-cita saya
    guru (CGP) di dalam pembelajaran di yang ingin menjadi Chef dan telah
    kelas (Aksi nyata penerapan KHD)? memberikan dukungannya.
    Selain itu, saya sangat senang Ketika pak Yadi
    mengajak saya untuk shooting film pendek
    tentang bersikap positif dalam menyelesaikan
    masalah. Tentunya ini menjadi pengalaman
    yang luar biasa bagi saya.

    5. Apakah harapan murid terhadap Saya akan merasa senang jika dalam belajar,
    Guru (CGP)selanjutnya? guru mengajak & membawa ke dalam situasi
    baru sehingga menciptakan pengalaman baru
    bagi siswa.
    6. …..

    Anda mungkin juga menyukai