BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Rancangan Penelitian

Rancangan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif non
eksperimental yang bertujuan untuk mendeskripsikan (memaparkan) peristiwa-
peristiwa penting yang terjadi pada masa kini. Deskripsi peristiwa dilakukan
secara sistematis dan lebih menekankan pada data faktua daripada
penyimpulan. Fenomenal disajikan secara apa adanya tanpa manipulasi dan
peneliti tidak mencoba menganalisis bagaimana dan mengapa fenomena
tersebut bisa terjadi, oleh karena itu penelitian jenis ini tidak memerlukan
adanya suatu hipotesis. Hasil penelitian deskriptif sering digunakan atau
dilanjutkan dengan melakukan penelitian analitik (Nursalam, 2016).
3.2 Kerangka Penelitian
Kerangka penelitian adalah abstrak dari suatu realitas agar dapat
dikomunikasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan keterkaitan
antar variabel yakni baik variabel yang diteliti maupun yang tidak diteliti
(Nursalam, 2016). Adapun kerangka penelitian ini adalah:

Persepsi Sek Pranikah Dikalangan Remaja

3.3 Variabel Penelitian

Variabel adalah prilaku atau karakteristik yang memberikan nilai beda
terhadap sesuatu (benda, manusia, dan lain-lain). (Nursalam, 2020).
3.3.1 Variabel Independent (Bebas)
Variabel ini sering disebut sebagai variabel stimulus, prediktor,
antecedent. Dalam bahasa indonesia sering disebut variabel bebas. Variabel
 bebas adalah merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab
perubahannya atau timbulnya variabel dependen (terikat) (Sugiyono, 2022).
3.3.2 Vaiabel Dependent (Terikat)
Variabel dependent sering disebut sebagai variabel output, kriteria,
konsekuen. Dalam bahasa indonesia sering disebut sebagai variabel terikat.
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi
akibat, karena adanya variabel bebas (Sugiyono, 2022).
3.4 Definisi Oprasional Variabel
Definisi oprasional adalah definisi berdasarkan karakteristik yang
diamati dari satu yang didefinisikan tersebut. Karakteristik yang dapat diamati
artinya memungkinkan peneliti untuk melakukan observasi atau pengukuran
secara cermat suatu objek atau fenomena yang kemungkinan dapat diulang lagi
oleh orang lain (Nursalam, 2020)
3.5 Populasi dan Sampel Penelitian
3.5.2 Populasi
Populasi merupakan seluruh subjek atau objek dengan karakteristik
tertentu yang akan diteliti (Notoatmojo, 2018).
3.5.3 Sampel Penelitian
Sampel penelitian adalah objek yang diteliti dan dianggap mewakili
seluruh populasi (Notoatmojo, 2018).
3.6 Teknik Pengumpulan Data dan Prosedur Penelitian
3.6.1 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama
dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data.
Tanpa mengetahui teknik mengumpulkan data, maka peneliti tidak akan
mendapatkan data yang memenuhi standar data yang ditetapkan (Sugiyono¸
2022). Data primer dalam penelitian ini merupakan data data yang diperoleh
secara langsung dari jawaban responden yang dijadikan sampel melalui
kuesioner.
3.6.2 Prosedur Penelitian
Penelitian ini terdiri dari 3 tahap yaitu: perencanaan, pengambilan data
dan pengolahan atau analisa data.
A. Tahap Perencanaan
Tahap ini dimulai dengan mengalisis masalah, mengidentifikasi
masalah dan penentuan masalah serta analisis situasi penelitian. Proses analisis
situasi antara lain yaitu mengurus surat izin dan diskusi dengan pihak SMA
Negeri 3 Purwakarta.
B. Tahap Pengambilan Data
Data primer diperoleh dari remaja yang ada di SMA Negeri 3
Purwakarta. Data tersebut diambil melalui kuesioner yang dibagi menjadi 3
bagian yang meliputi:
1. Data demografi.
2. Persepsi terhadap seks pranikah.
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi seks pranikah.
Pengambilan data dilakukan setelah mendapatkan izin dari pihak
sekolah SMA Negeri 3 Purwakarta.
3.7 Pengolahan dan Analisa Data
3.7.1 Pengolahan Data
Dalam suatu penelitian, pengolahan data merupakan salah satu
langkah yang penting. Hal ini disebabkan karena data yang diperoleh langsung
dari penelitian masih mentah, belum memberikan informasi apa-apa, dan belum
siap untuk disajikan. Untuk memperoleh penyajian data sebagai hasil yang
berarti dan kesimpulan yang baik, diperlukan pengolahan data (Notoatmojo,
2018).
3.7.2 Analisa Data
Dalam penelitian kuantitatif, analisa data merupakan kegiatan setelah
data dari seluruh responden atau sumber data lain terkumpul kegiatan dalam
analisa data adalah: mengellompokan data berdasarkan variabel dari seluruh
responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan
untuk menjawab rumusan masalah, dan melakukan perhitungan untuk menguji
hipotesis yang telah diajukan. Untuk penelitian yang tidak menggunakan
hipotesis, langkah terakhir tidak dilakukan (Sugiyono 2022).
3.8 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.8.1 Lokasi Penelitian
Penelitian ini akan dilakukan disekolah SMA Negeri 3 Purwakarta.

3.8.2 Waktu Penelitian

Waktu penelitian ini akan dilakukan pada tanggal……….Sampai
tanggal……….