A. Analisa Situasi
Menyikat gigi merupakan salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki
setiap manusia untuk menjaga kesehatan rongga mulutnya (Sandy et all., 2016).
Menyikat gigi dengan waktu dan cara yang benar sangatlah penting karena gigi dan
mulut yang sehat mencerminkan kualitas hidup yang baik (Wahab et all., 2017).
Menggosok gigi dengan benar dapat menghilangkan plak gigi dan kotoran lain
dari permukaan gigi (Djamil, 2011). Kegunaaan menyikat gigi antara lain adalah
meniadakan dan membersihkan semua kotoran dari 3 permukaan gigi, merangsang
sirkulasi darah pada jaringan gusi, meniadakan bau-bauan yang tidak enak yang berasal
dari mulut (Maryunani, 2010). Menyikat gigi secara teratur akan mengangkat lapisan
karang gigi yang dapat mengarah pada kerusakan gigi. Sangat penting untuk menyikat
gigi segera sesudah jajan, meskipun kudapan tersebut sehat, seperti kismis atau jus buah
(Lansky, 2006). Menyikat gigi lebih lama lebih baik karena kontak antara pasta gigi dan
gigi menjadi lebih lama sehingga fluor lebih berkontak dengan gigi. Penggunaan sikat
gigi dengan pasta gigi yang mengandung fluoride, pada anak berumur tiga sampai enam
tahun, secara bermakna mengurangi karies. Menyikat gigi selama dua menit dengan
pasta gigi yang mengandung fluoride bisa mengurangi terjadinya karies hingga dua
puluh enam persen dibandingkan dengan menyikat gigi tanpa menggunakan pasta gigi
berfluoride (Sariningsih, 2012).
Perawatan gigi dan mulut sejak usia dini sangat menentukan kesehatan gigi
dan mulut sampai akhir hayat. Penyakit gigi dan mulut yang bisa dialami oleh anak dan
balita bila perawatan tidak dilakukan dengan baik, antara lain gigi berlubang, gusi
meradang, dan sariawan (Muin, 2011). Melakukan sikat gigi yang baik secara teratur
yaitu dua kali dalam sehari. Namun tidak hanya masalah keteraturan menyikat gigi,
akan tetapi ada faktor lain yang penting pada proses menyikat gigi yaitu teknik
menyikat gigi yang benar, pemilihan sikat gigi yang tepat, penggunaan pasta gigi
berfluoride, frekuensi dan lamanya penyikatan (Tarigan, 2013).
B. Diagnosa Keperawatan
Kesiapan peningkatan kesehatan dengan melakukan tatalaksana 6 langkah cuci tangan.
C. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
a. Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, para anak TPA diharapkan dapat
mengerti dan memahami tentang Teknik Menggosok Gigi Yang Benar.
b. Setelah dilakukan pendidikan kesehatan para anak mampu mempraktekkan
Teknik Menggosok Gigi Yang Benar.
2. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah diberikan penyuluhan anak mampu memahami tentang:
a.Mampu menjelaskan arti menggosok gigi
b.Mampu mnjelaskan manfaat menggosok gigi
c.Mampu menjelaskan waktu dan cara menggosok gigi
d.Mampu menjelaskan makanan yang sehat untuk gigi
e.Mampu mendemonstrasikan cara menggosok gigi yang baik dan benar
D. Materi
1. Pengertian menggosok gigi
2. Manfaat menggosok gigi
3. Waktu dan cara menggosok gigi
4. Makanan yang sehat untuk gigi
5. Cara menggosok gigi yang baik dan benar
E. Sasaran
Anak TPA di Masjid AL-Ikhlas RT 4
F. Metode
Ceramah, Praktek, Tanya Jawab
G. Media
PPT, Hand Scrub, Poster
H. Tempat
TPA Masjid Al-Ikhlas dengan setting sebagai berikut :
Keterangan:
: Anak TPA
: Pemateri
I. Kegiatan
Tahap Waktu Kegiatan Penyuluh Peserta Metode Media
Pendahuluan 5 menit - Memberi salam - Menjawab salam Ceramah dan -
- Memperkenalkan diri tanya jawab
- Mendengarkan
- Menjelaskan tujuan
memperhatikan
penyuluhan dan pokok materi
- Menjawab pertanyaan
yang akan disampaikan
- Mengkaji pengetahuan anak
TPA tentang teknik
menggosok gigi yang benar
Penyajian 10 Menjelaskan materi : - Mendengarkan dan Ceramah dan PPT
menit - Pengertian menggosok gigi memperhatikan tanya jawab
- Manfaat menggosok gigi - Mempraktekkan teknik
- Waktu dan cara menggosok gigi menggosok gigi yang
- Makanan yang sehat untuk gigi benar
- Cara menggosok gigi yang baik
dan benar
J. Evaluasi
1. Evaluasi struktural
a. Media penyuluhan sudah tersedia dan sesuai
b. Pengorganisasian penyelenggaraan dilaksanakan sebelumnya
2. Evaluasi proses
a. Sasaran antusias terhadap materi penyuluhan
b. Penyuluhan dimulai tepat waktu
c. Sasaran mengajukan pertanyaan dan dapat menyimpulkan hasil penyuluhan
3. Evaluasi hasil
Mengajukan pertanyaan kepada keluarga, segera setelah penyuluhan dilakukan.
a. Apa yang dimaksud dengan menggosok gigi?
b. Apa manfaat menggosok gigi?
c. Kapan waktu dan bagaimana cara menggosok gigi?
d. Apa makanan yang sehat untuk gigi?
e. Bagaimana cara menggosok gigi yang baik dan benar?