PPG DALAM JABATAN UPGRIS

TAHUN 2022 ANGKATAN 1

MEDIA PEMBELAJARAN
Tokoh dan Penemuan
Sub Tema 2 : Penemuan dan Manfaatnya
Pembelajaran : 2

Oleh : SLAMET JUNAEDI

SDN TAMBAKBULUSAN 1
Kelas VI (Enam) Semester 1 (Satu)
Tahun Pelajaran 2022/2023
 KOMPETENSI INTI DAN
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya) dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.

KOMPETENSI DASAR
Matematika
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, 3.4.1 Merinci unsur - unsur dalam lingkaran.(C4 )
tali busur, tembereng, dan juring 3.4.2 Mengukur keliling lingkaran (C5)

2 4.4. Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, 4.4.1 Menunjukkan posisi unsur – unsur dalam
busur, tali busur, tembereng, dan juring lingkaran.(P3)

PPKn
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 1.2 Menghargai makna kewajiban,hak, 1.2.1 Memahami contoh kewajiban dalam kehidupan
dantanggung jawabs ebagai warganegaradalam sehari-hari.
menjalankan agama;

2 2.2 Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jawab 2.2.1 Melaksanakan makna kewajiban, contoh
sebagai warga negara sebagai wujud cinta tanah kewajiban, dan hal yang dilakukan supaya dapat
air; menjalankan dengan baik.

3 3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan 3.2.1 Menemukan contoh kewajiban dalam kehidupan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta sehari-hari.(C4)
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari

4 4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, 4.2.1 Menunjukkan makna kewajiban, hak, dan
hak, dan tanggung jawab sebagai warga tanggung jawab sebagai peserta didik dalam
masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan kehidupan sehari – hari.(P3)
sehari-hari

SBdP
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.2 Memahami interval nada 3.2.1 Menyimpulkan interval nada lagu Mariam
Tomong.(C5)

2 4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat 4.2.1 Menyanyikan lagu Mariam Tomong sesuai
musik dengan interval nada.(P3)
 TUJUAN
PEMBELAJARAN

1. Setelah bereksplorasi peserta didik dapat merinci unsur – unsur dalam

lingkaran dengan benar. (C4)
2. Setelah bereksplorasi peserta didik dapat mengukur keliling lingkaran dengan
benar. (C5)
3. Setelah berdiskusi peserta didik dapat menunjukkan posisi unsur – unsur
dalam lingkaran dengan benar. (P3)
4. Setelah berdiskusi peserta didik dapat menemukan contoh kewajiban dalam
kehidupan sehari - hari. (C4)
5. Setelah berdiskusi peserta didik dapat menunjukkan makna kewajiban dalam
kehidupan sehari – hari (P3).
6. Setelah berlatih,peserta didik dapat menyimpulkan interval nada lagu Mariam
Tomong dengan benar. (C5)
7. Setelah berlatih,peserta didik dapat menyanyikan lagu Mariam Tomong sesuai
dengan interval nada dengan tepat. (P3)
 BENTUK, PEMBUATAN, DAN
PENGGUNAAN MEDIA

BENTUK MEDIA

1. Slide PPT 2. LKPD (Lembar 3. Teks Bacaan

Kerja Peserta
Didik)

PEMBUATAN MEDIA

Dalam Pembuatan Media Ini disusun oleh peserta PPG

sendiri dengan menggunakan aplikasi Ms Office dengan
padukan dengan berbagai media internet

PENGGUNAAN MEDIA

Slide ppt ditampilkan dengan LKPD digunakan pada Teks bacaan digunakan
menggunakan slide selama pembelajaran dan untuk menyampaikan
projektor diskusi peserta didik informasi selama KBM