A.

Pengembangan Diri (4) : Workshop Nasional "Implementasi

Model Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka"
1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
a. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan Workshop Nasional Guru Inovatif Indonesia Dengan
Tema "Implementasi Model Pembelajaran Dalam Kurikulum
Merdeka" dilaksanakan pada tanggal 5 September s.d. 7
September 2022, dilaksanakan secara daring menggunakan
platform zoom cloud meeting dan live streaming youtube
dengan alokasi waktu : 34 jam.
b. Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggara kegiatan ini adalah Pusat Pengembangan
Pendidikan Dan Penelitian Indonesia (P4I).
2. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan yang saya ikuti ini adalah Workshop Nasional Dengan
Tema "Implementasi Model Pembelajaran Dalam Kurikulum
Merdeka"
3. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar guru :
a. Memiliki pemahaman mengenai model pembelajaran Inquiry,
model pembelajaran project based learning, dan model
pembelajaran problem based learning.
b. Mampu menerapkan model pembelajaran Inquiry, model
pembelajaran project based learning, dan model pembelajaran
problem based learning.
4. Uraian Materi Pengembangan Diri
Materi yang disajikan dalam Workshop Nasional Dengan Tema
"Implementasi Model Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka"
adalah sebagai berikut :
a. Model Pembelajaran Inqury
b. Model Pembelajaran Project Based Learning
c. Model Pembelajaran Problem Based Learning
 5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang saya lakukan setelah mengikuti kegiatan ini
adalah sebagai berikut :
a. Menyusun perangkat pembelajaran dengan mpdel pembelajaran
Inquiry
b. Menyusun perangkat pembelajaran dengan mpdel pembelajaran
Project Based Learning
c. Menyusun perangkat pembelajaran dengan mpdel pembelajaran
Problem Based Learning
6. Dampak Pengembangan Diri
Dampak yang dipetik dengan mengikuti kegiatan Workshop
Nasional Pendidikan antara lain:
a. Meningkatnya kemampuan guru dalam menyusun perangkat
pembelajaran abad 21
b. meningkatnya profesionalitas guru yang dibuktikan melalui
perubahan perilaku, kreativitas, dan inovasi dalam
pengembangan karir;
c. meningkatnya perolehan angka kredit untuk usulan penilaian
angka kredit guru sehingga meningkatnya kenaikan pangkat,
golongan, ruang, dan jabatan fungsional guru;
B. Pengembangan Diri (6) : Diklat "Desain dan Implemntasi
Karya Tulis Inovatif dalam Kurikulum Merdeka Untuk Lomba dan
Naik Pangkat"
1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan
a. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan Diklat “Desain dan
Impelementasi Karya Tulis Inovatif dalam Kurikulum Merdeka
Untuk Lomba dan Naik Pangkat” adalah tanggal 17 September s/d
19 September 2022.
b. Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggara kegiatan ini adalah Forum Guru Juara secara daring.
2. Jenis Kegiatan
 Jenis kegiatan adalah Diklat yang diselenggarakan oleh Guru Juara
dengan mengambil tema “Desain dan Impelementasi Karya Tulis
Inovatif dalam Kurikulum Merdeka Untuk Lomba dan Naik Pangkat”
yang dipandu langsung oleh instruktur yang berkemampuan pada
bidangnya
3. Tujuan
Tujuan dari pengembangan diri sebagai berikut:
a. Guru dapat memahami dan meningkatkan kemampuan pedagogis
pendidik di abad 21
b. Guru dapat mengeratkan keakraban pendidik seluruh nusantara
c. Guru dapat mengembangkan kreativitas guru dalam mengajar
abad 21
d. Guru dapat termotivasi untuk membuat Karya Tulis Ilmiah
Inovasi Pembelajaran (KTI Inobel) era Kurikulum Merdeka
untuk lomba dan naik pangkat.
4. Uraian Materi Pengembangan Diri
Materi utam yang diberikan pada pelatihan ini sebagai berikut:
a. Era Kurikulum Merdeka dan Macam-macam KTI Inobel
b. Tema dan Judul KTI Inobel
c. Makalah/Best Practice Bidang Pembelajaran Kurikulum Merdeka
d. Desain KTI Inovatif PTK/PTS Era Kurikulum Merdeka
e. PTS Inovatif
5. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari Diklat “Desain dan Impelementasi Karya Tulis
Inovatif dalam Kurikulum Merdeka Untuk Lomba dan Naik Pangkat”
adalah sebagai berikut:
a. Peserta memahami materi yang diberikan oleh mentor
b. Peserta mampu membuat karya sesuai arahan mentor
6. Dampak Pengembangan Diri
Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang
dilakukan adalah:
a. Guru dapat mendapatkan angka kredit untuk kenaikan pangkat
b. Guru dapat termotivasi untuk membuat Karya Tulis Ilmiah Inovasi
Pembelajaran (KTI Inobel) era Kurikulum Merdeka untuk lomba
dan naik pangkat;