Mohon anda membaca petunjuk sebagai berikut dengan seksama agar tepat dalam menjawab seluruh

pertanyaan :
• Pilihlah salah 1 pengalaman organisasi / pengalaman kerja yang pernah anda jalankan sebelumnya
dimana anda bertugas sebagai seorang pemimpin / leader.
• Pengalaman yang anda pilih tsb harus pengalaman yang secara nyata pernah anda jalani
sebelumnya.
• Mohon tuliskan jawaban anda dengan selengkap-lengkapnya, sehingga dengan membaca jawaban
anda, bisa dibayangkan situasi yang anda alami saat itu.

Selamat mengerjakan.

PERTANYAAN :
1. Sebutkan pengalaman organisasi / kerja anda dimana anda bertanggung jawab sebagai seorang
pemimpin.
a. Sebutkan nama organisasi/perusahaan & bergerak di bidang apa.
b. Jabatan anda sebagai apa & berapa anak buah yang anda pimpin.
c. Jelaskan target kerja anda.
d. Jelaskan cara / regulasi apa saja yang anda terapkan agar target kerja anda tercapai.
e. Jelaskan hasil akhir dari pencapaian target anda.

2. Jelaskan selama anda menjalankan posisi tsb, anda bekerjasama dengan pihak mana saja.

3. a. Selama anda menjalankan posisi tsb, apakah anda pernah membuat terobosan yang memberikan hasil
yang signifikan terhadap hasil kerja team anda? Mohon jelaskan terobosan tsb & apa saja yang anda
lakukan.
b. Jekaskan bagaimana hasil akhirnya.

4. a. Pernahkan anda mengajukan suatu pendapat namun tidak langsung disetujui oleh team anda
atau atasan anda?
b. Pendapat apa yang anda sampaikan?
c. Cara apa saja yang anda lakukan sampai pendapat tsb disetujui?
d. Bagaimana hasil akhirnya?

5. a. Apa permasalahan tersulit yang pernah anda hadapi dalam peranan anda sebagai pemimpin?
b. Problem solving apa yang anda berikan untuk menyelesaikan permasalahan tsb?
c. Bagaimana hasil akhirnya?

6. a. Pernahkan anda membuat perubahan terhadap rencana yang telah dibuat sebelumnya?
b. Apa alasan untuk membuat perubahan rencana tsb?
c. Bagaimana hasil akhirnya?

7. a. Selama anda menjalankan posisi tsb, apakah anda pernah melalukan proses regenerasi kepada team /
personil di bawah anda dengan tujuan supaya mereka menjadi The Next Leader?
b. Cara apa saja yang anda lakukan untuk pengembangan personil dalam team anda tsb?
c. Bagaimana hasil akhirnya?

8. Apa prestasi yang paling signifikan yang anda buat selama anda menjalankan posisi sebagai pemimpin?

1.

JAWABAN :

1.
a. Dari sekian banyak organisasi yang saya ikuti dan menjadi pemimpin, salah satu organisasi yang
berkesan dan merubah diri saya adalah Himpunan Mahasiswa Pendidikan Bahasa
Indonesia(Himadiksi). organisasi ini menjadi wadah bagi mahasiswa pendidikan bahasa indonesia
untuk mengembangkan diri, pengetahuan dan anspirasi untuk memajukan pendidikan dan bahasa
indonesia.
b. Jabatan saya sebagai wakil ketua himpunan, dengan tanggung jawab untuk mengkordinasi 8 bidang.
Setiap bidang terdiri dari 5 anak, sehingga total saya memimpin sebuah tim kurang lebih berjumlah 40
orang.
c. Target kerja saya adalah menjadi penanggung jawab setiap program kerja dan hubungan internal antara
anggota ataupun pengurus. Selain itu, target kerja saya sebagai wakil ketua himpunan adalah ;1)
menggantikan Ketua Himpunan bila berhalangan, 2) Berkoordinasi dengan Ketua dan keseluruhan
 pengurus Himpunan, 3) membantu Ketua dalam melakukan evaluasi. berkoordinasi
dengan Ketua Jurusan, Birokrat, dan Lembaga Fakultas
d. Cara atau regulasi yang saya terapkan dalam organisasi agar target kerja tercapai adalah dengan
menjalin hubungan baik dengan anggota dan pengurus, baik di dalam kegiatan organisasi himpunan
ataupun diluar himpunan. Selain itu saya memberikan perhatian lebih kepada masing-masing bidang
yang akan melaksanakan program kerja, dengan memberikan bantuan ataupun opini terkait kegiatan
yang akan dilaksanakan. Kemudian, saya membuat motto kerja dalam himpunan adalah satu rasa dan
saling berbagi rasa, sehingga kita akan terhubung dan bisa saling bekerja sama dalam menyelesaikan
tugas dan tanggung jawab seberat apapun itu.
e. Hasil akhir dari pencapaian target saya sebagai wakil ketua Himadiksi tercapai dengan memuaskan,
karena program kerja yang direncanakan dari awal kepengurusan dapat terlaksana bahkan melebihi
harapan kami. Selain itu, hubungan antar anggota dan pengurus terjalin dengan baik dan dapat
meningkatkan relasi kami dalam berorganisasi hingga sekarang.

2. Selama saya menjalankan posisi wakil ketua himpunan saya berhasil menjalin kerja sama dengan anggota
dan pengurus organisasi Himadiksi dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab selama satu periode
kepengurusan. Selanjutnya, dalam perkembangan kepengurusan saya menjaliin kerja sama dengan ketua
program studi, ketua jurusan, ketua dekan, birokrat dan lembaga fakultas maupun universitas. Selain itu, saya
berhasil menjalin kerja sama dengan organisasi kampus lain dalam mengadakan program studi serta
narasumber yang berhasil diundang untuk menjadi pembicara dalam meningkatkan target kami dalam
mengembangkan bahasa dan sastra indonesia bagi masyarakat, salah satu pembicara ternama yang berhasil
kami ajak kerja sama adalah penulis buku Tere Liye. Terakhir, saya menjadi delegasi untuk mengikuti kongres
mahasiswa pendidikan bahasa dan sastra indonesia se-Indonesia, sehingga saya dapat menjalin relasi dan
kerja sama dengan organisasi mahasiswa pendidikan bahasa indonesia se-Indonesia.

3.
a. Selama saya menjalankan posisi sebagai wakil ketua saya mengajukan beberapa terobosan/ inovasi
untuk mengembangkan organisasi dan SDM mahasiswa, salah satunya adalah program Himadiksi
Mengajar. Karena, selama kepengurusan organisasi sebelum-sebelumnya program kerja yang
dilaksanakan hanya terpaku pada mahasiswa dan pelatihan mahasiswa yang hanya terfokus pada
seminar ataupun webinar mahasiswa tanpa terjun ke lapangan ataupun masyarakakat secara
langsung. Sehingga saya mencanangkan program pengabdian berupa melakukan kegiatan pendidikan
dan pengajaran kepada siswa dan siswi yang berada di sekolah tertinggal. Kegiatan tersebut bertujuan
untuk meningkatkan mutu pendidikan sekolah tertinggal dan membenahi proses pembelajaran yang
berlangsung agar dapat setara dengan sekolah lain. Selain itu diharapkan dengan kegiatan tersebut
dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik agar mengerti
mengenai kondisi dan mutu pendidikan yang ada di sekolah.
b. Hasil dari program Himadiksi Mengajar yang saya canangkan berhasil dilaksanakan dan terealisasi
dengan baik. Hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya minat mahasiswa untuk menjadi volunteer
pada kegiatan tersebut. Selain itu, kegiatan pengabdian tersebut berhasil meningkatkan mutu
pendidikan sekolah tertinggal dengan banyak siswa yang prestasi akademik maupun non akademik
meningkat dan dapat bersaing dengan sekolah umum lainya. Keberhasilan lainya adalah sekolah yang
menjadi target kegiatan tersebut menjadi mitra kerja organisasi dalam pengembangan proses
pendidikan bagi sekolah tertinggal/ terbelakang.

4. Pernah
a. yaitu ketika menyampaikan pendapat mengenai usulan program Himadiksi Mengajar kepada
ketua organisasi dan pengurus organisasi Himadiksi
b. Pendapat yang saya ajukan adalah sebagai mahasiswa yang ikut dalam organisasi harus
bisa terjun langsung kepada masyarakat untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi dan
dapat membantu menyelesaikan permasalahan tersebut. Dalam hal ini, organisasi kami
terfokus kepada pendidikan dan bahasa sastra indonesia. Sehingga ami harus bisa
memberikan peningkatan mutu pendidikan yang ada baik dengan tenaga kita atau sebagai
fasilitator dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah terbelakang/tertinggal.
c. Cara yang saya lakukan adalah dengan menyatukan suara seluruh anggota dan pengurus
organisasi dengan masing-masing pendapat untuk menjadi penguat program ini. Selain itu
saya memberikan pemahaman dan penjelasan terkait dasar kegiatan ini kenapa harus
dilaksanakan. Kemudian menyusun kerangka kegiatan apa saja yang nantinya akan
dilaksanakan.
d. Hasil akhirnya adalah ketua dan pengurus setuju dan menjadi satu suara untuk
melaksanakan program tersebut, sehingga kami menjadi satu kesatuan teamwork untuk
menjalankan program tersebut.
5.
a. Permasalahan tersulit yang saya hadapi ketika menjalani peranan sebagai wakil ketua organisasi
Himadiksi( pemimpin) adalah menyatukan visi misi dari masing-masing anggota dan pengurus
organisasi. Karena waktu saya menjadi wakil ketua, saya masih tergolong mahasiswa baru semester 2
yang tentunya masih minim pengalaman dan relasi di kampus sehingga banyak pengurus yang lebih
 tua( kakak tingkat) meremehkan kemampuan saya dalam memimpin.
b. Problem solving yang saya berikan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut adalah dengan cara
melakukan pendekatan secara pribadi kepada masing-masing bidang kepengurusan organisasi,
kemudian melakukan diskusi minimal satu minggu sekali untuk berkoordinasi terkait masalah-masalah
yang mereka hadapi dan saya memberikan bantuan untuk memberikan pemahaman kepada mereka
tanpa harus menjadi superior untuk memberikan pemahaman. Diskusi yang dilaksanakan juga santai
dan tidak formal seperti rapat organisasi, agar hubungan kami saling nyaman dan mengerti karakter
masing-masing. Apabila hubungan individu kami sudah terjalin dengan baik, maka ketika melaksanakan
tugas dan tanggung jawab sebagai pengurus organisasi dapat berjalan dengan baik, tanpa memandang
orang dari sudut pandang usia atau pengalaman, karena kami sama dan satu visi dan misi.
c. Hasil akhirnya dari solusi yang saya lakukan adalah saya dan anggota pengurus lain dapat berhubungan
dengan baik, dan koordinasi antar kepengurusan dapat berlangsung dengan maksmimal. Hal tersebut
memberikan dampak baik untuk program kerja yang nantinya akan dilaksanakan selama satu periode
kepengurusan. Karena ketika terdapat suatu permasalahan akan langsung di koordinasikan dengan satu
kepengurusan organisasi untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Kemudian selama saya menjadi
wakil ketua organisasi Himadiksi juga dapat diterima oleh anggota dan pengurus organisasi walaupun
memang dirasa saya masih tergolong mahasiswa baru dan langsung menjadi wakil ketua organisasi.

6. Pernah
a. Alasan saya mengusulkan perubahan pada rencana yang telah dibuat adalah untuk meningkatkan target
dan pengembangan kegiatan yang akan kami laksanakan. Salah satu kegiatan yang saya usulkan untuk
dibuat perubahan adalah ketika kegiatan dies natalis organisasi Himadiksi, yaitu ketika kegiatan perayaan
hari jadi organisasi, yang tadinya sasaran kegiatan kami adalah hanya untuk anggota himpunan yang
terdiri dari mahasiswa jurusan pendidikan bahasa indonesia dan pengurus organisasi Himadiksi agar
diperluas kepada organisasi pendidikan lain yang masih dalam lingup satu universitas. Karena agar dapat
terjalin hubungan kerja sama dan relasi kepada organisasi lain agar nantinya dapat menjadi mitra kerja
sama apabila ingin melaksanakan kegiatan kedepanya.
b. Hasil akhirnya adalah organisasi kami dapat melaksanakan kegiatan dies natalis yang tadinya hanya
untuk anggota dan pengurus ogranisasi menjadi kegiatan yang lingkupnya lebih luas yaitu dapat
terlaksana dengan partisipasi dari organisasi lain untuk turut serta meramaikan kegiatan dies natalis.
Dampak dari kegiatan tersebut menghasilkan hubungan baik dengan organisasi lain, karena ketika
organisasi mitra melaksanakan kegiatan turut mengundang organisasi kami untuk berpartisipasi dalam
kegiatan mereka sehingga tercipta hubungan kerjasama dan relasi yang baik.
7.
a. Pernah, yaitu ketika ada terdapat mahasiswa baru maka kami akan melaksanakan program regenerasi
berupa pembekalan, dan magang untuk proses regenerasi agar mereka menjadi penerus kami dalam
berorganisasi. Sebagai wakil ketua pada saat itu saya diberikan tanggung jawab untuk memberikan
pembekalan kepada mahasiswa baru terkait dunia kampus dan organisasi kampus. Saya memberikan
pemahaman kepada mahasiswa baru untuk aktif berorganisai dan menjalin relasi di kampus.
b. Cara yang saya lakukan yang pertama adalah memberikan pembekalan dan pemahaman kepada
mahasiswa baru terkait dunia kampus dan organisasi, kemudian memembuat forum group discusion
(FGD) untuk saling memberikan argumen atau pendapat masing-masing terkait dunia kampus dan
organisasi, lalu saya memberikan pemahaman kepada mereka tanpa memaksa untuk tergabung
dalam organisasi. Selain itu saya melakukan pendekatan individu untuk mengetahui kepribadian
masing-masing dan memberikan pemahaman kepada mereka untuk menjadi bagian dari kami dalam
berorganisasi.
c. Hasil akhir dari program tersebut adalah banyak mahasiswa baru yang berminat dan aktif untuk
mengikuti organisasi sampai sekarang. Bahkan terdapat regenerasi yang lebih baik, karena sudah
belajar dari apa yang sudah saya dan organisasi sebelumnya lakukan untuk meningkatkan organisasi
yang lebih baik. Selain itu, proses regenerasi dapat dikatakan berhasil karena mereka dapat
menggantikan saya untuk melanjutkan kepengurusan dan membuat banyak program kegiatan yang
memberikan dampak positif bagi organisasi.
8. Menurut saya, prestasi yang paling signifikasn yang berhasil saya lakukan dalam menjalankan posdisi
sebagai wakil ketua (pemimpin) adalah ketika saya dapat melanjutkan program kerja atau kegiatan yang sudah
dilaksanakan sebelumnya dengan melakukan sedikit perubahan pada kegiatan tersebut untuk meningkatkan
nilai kebermanfaatan dari kegiatan yang dilaksanakan. Selain itu, prestasi yang lain adalah ketika saya mampu
mempertanggungjawabkan kegiatan baru yang saya usulkan untuk dilaksanakan dengan baik serta mampu
mengembangkan organisasi untuk menjalin relasi dengan organisasi lain. Yang terakhir prestasi paling
signifikan adalah ketika saya menjadi delegasi kampus untuk mengikuti kongres mahasiswa bahasa dan sastra
indonesia-se Indonesia, karena pertemuan tersebut saya mendapatkan banyak relasi dan pengalaman yang
dapat saya terapkan untuk mengembangkan organisasi Himadiksi agar memiliki dampak kepada masyarakat
melalui pengabdian mahasiswa kepada masyarakat. Dari menjadi wakil ketua (pemimpin) organisasi Himadiksi
tersebut juga merubah pola pikir dan pergaulan relasi saya. Karena saya yang tadinya merupakan seorang
yang sangat kaku dan formal dalam berkomunikasi ataupun menjalin pertemanan, menjadi pribadi yang supel
dan aktif bersuara dengan kemampuan publik speaking dan jiwa leadership yang lebih baik, untuk diri sendiri
maupun orang lain.
LEMBAR INFORMAS| MEDIS
Is#a* dafa 5er#r{rl dengan lefi€,kap dan sesuai dergar &eadean yang se&e*amya.

RTT.E}I PHOGRAIVI
A. TATAFRIMER FESEHTA
Nama Lengkap Fahrul Nur Falag Alamat
Nama Panggilar Fahrul i,.aijtaWr" ST 03. Bld{_
Tempat &Tgl. Lahir Banyurnas.25 2000 G?. Furwojati
fuyuelas*laEa_
-Iet?gai!
Jabatan,'Grsup
Jenis Kelamin E Pria [] Wanita
TinggiBadan 1?0 Cm
Berat Badan 55 r{g
Golongan Darah mo t]A ilB i:J AB

B. INFOHT$A$ SAED}S
Fihak yang harus dihubungi untuk kepentingan konfirmasi data medis pada saat perlarlgarla*r FppH :
N am a (Anggota Keluarga) l- rnti Dlr r Rahay: No" HP rJl_{ i l3 } f{o. Telpan U* i i-; 1 ?ilt}rilt4
Nama {Dekter Prib*r}i} No. HF t*e. T*Ip**_

C. CATATAT.TSEBTS
l. Apaleh A*da Marg ddarr* perawata$/pernu*iha* dari suatu penyakit atau k#traan? ?idak
Jika Ya!, moksn tutbkan *aftar *tedikasi yangsedailg Anda gunafua* :
A.
B. D.

2. Bila Anda pernah mengalamidirawat di rumah sakit dalam 3 tahun teraklrir, mchcn tulir di bawah ini:
Tanggal/Tahun Nama Rumah sakit ^lenis perar*atan
A.
B.
c"

3. Eila futda sekarang;ata$ dahulu pernah tnengalerfii sa{ah satu kejadiar di bawah, rirchasj tandai dan beri
gaIls l4urA! pada masalahnya" lika Anda tidak sedang atau pernah mengaiami penyakit atau kondisi di
bawah ini" silahkan Anda kosongkan saja pertanyaan inferrnasi no:3 ini"
il FlanT if {t}sia l{e}tarni{an .-".-. Bulan & .."-.. Hari}.
fl Hilang Xesadaran, sering Fusing, lY{igrain.
n Cedera pada : OtoL Tulang. Tulang Pungl€lungllBelakang Siku, Pergetangan Tangan.
tr Phabia pada: itetingggan, *alam Ruangan senrplt, Tempat Gelap, Kerannaien, Air"
fi Ranghaian ilepresi, Keremasan, Histeria.
tl Sakit di Dada, Sesak Nafas, Penyakit Jantung.
n Darah Tingigfi, Darah Rendah"
tl Sakit pada : Mata, Telinga, Hidung, Tenggorokan, Sinus.
il Batuk Kronis" Bronkitis, Asrna, Batuk Berdarah, TBe.
n Reaksi pada GiSitan Lebah.frlyam*k. Serangga.
tr Sensitif atau Atrergf pada : Suntikan Anti Tetanus, Penicillin.
ti Biare Akut, sakit Perut yang berkelanjutan, lyluntaber, sakit pada usus, Maag.
n Kram Menstruasi. rnasalah menstruasilain.
n Kadar Gtrla Rendalt, Kadar Gula ?inggi, Sering EuangAir Hecil, Masalah dengan pefilbffangan.
fl Memiliki pola makan tert*ntu : Diahetik, fiolesterol ftendah, i{oiesterof Tinggi, Vegetarian.

lJntuk inforrnasi n-**dis kh*sals yang tidak tercantum dalanq pertanyaa:r cii atas rnohcln u*tuk C*t*|is
Bada
ha{aman kosong di bawatr fembar iniiTeriryra Kasih.
Punryokerto, 1 Aprit 2A23
Horrnat$aya,

(Fahrut l$ur Falaq|

a
 f,of , \;rlq 6o[a?.ra'rhu dJ (L*,Su^a.zs
gcfhhr
(ornortr^ fhr*1 t-t ^.
t^t*;n 2too. A* $n$.uftqh^ an.e,( K"th e*i q"#'* br6,.^Ao'o, bryh t a,y4
\.xrlolt- 9as6"l lr^" lbt,. pnortra.h . fi\*t- aletar^ Frylilon ^Kmbky' pao ,^rti,4,'
6aei\ kelt* gCIrq ,l*,r^ Sqb,tu w*yty"q Qrr.( iloJ,^., 6lu1i1lfn ,lxhai1r^j !*rr,
hir. krt f. fq,'1 bt^r. &^ ]rat,t ,,,.erar.4pnno"".n f,auotyhatxr-r r,r.4,t,c furib#',,l.
Kuhu^ ht-^** erra,^ ,(*f*4 , &* A S? $ep* c Kotilqf.,,,
Vra.,.^ta^ fu.qeyotct\
'(mP di SMP 5'le1a1 ( Frr,e.[
&lef"l h^t*r Sp *erte6, + ,o; v\^€La4j\rtat4t ftnt^'atitlea
e {"t* 2rlrLt k(an).tt1,ct lb+obh hr"g 0q.; & 1"k^ 'toltt @
rwao.n;w{t'r^^ F."A+l d dJ SnaK $qtri I putr.^ro}1{"' . Solo0a,r h^t*g &l
Sr.r\t\ +Ur"+*A^'& .["r*." 2rl( . otlr^,\ rrar+o'lq SeJ-rrl+ [rf
^ho9 t fu.
tn*u.]nUn
atrq.rr b*frXa ataur .tvrl1on)^*knr St"& t(,^(faX . F.artr'a hr[i1.eq fl. *or Gorrorrtr
U^g Ilrlt" W aolriral6, e
rYre.9},a.^ba+.
{.n*,, rl.DtB qll-.^ menlag"t fto[q
(1d-^r.*igl d"^ krM.a; ( dl ,[*t*o &'" U*verrih ["4.rol $oe&irnan for*<ea
?anO^ /.irrp^.. $o,Vary^ \rr.drn+$.tr .
p.latan^r,^ /evr feu.ln prtoar"r,r W
lt{X^ flertu"hafuntr- d*?.^^^1"' W
l,ren^.h^a,l,rr^ brUanLrar-) n"trt\dal-' (rihrtS{ Ioait. {corerri a' F}*ho1 ,errea
X,rrrl tAt"'lf. 0"tqto hrt
vrr,e,r^^\ih Upt,.tc q*a{ & O.XonrSa+.}e*Ui 1'an" rn+n^ngalrra. fruza}barta

Auai*wurr.A&^t* Brr",, 9-"

{^^ h^f Fhrab YeU 4lrr^ ,[trir"r, 8'' 4oro* 0[ra'56
en*-q ta^n tr,.of.fr \,^J atr,.l F* ha $*t**a Mav'car9*ra (t*l^ &'1n $alvla
tManesio (t+."olttsr), Kah" Br/qg (o r;al
poconn (ee&'r'*^n, $au1 l<+'^a'

SoS,ol lLa{"n lslqhqSsu,q Ff'n bn 9afir. [nloneSra Se- lilotts$a'

W?atbn*n
d-t*
EotA^^ ctu*iq Sror3o,oigo( , O^pr
w\ttYtlott lr4:rr^arvt(rran |f,r'{Sfr'tl{ 8""
gqls*\l ft f,;,-^i^l, &^*,|-anv .b*.ha1'J Seb'^ql' fu"*
A*ol'i-r'[rrr*+t Ace'rot J*
^rr^^ .n*mb.,a{
h+rt n fi^g. Y*s b,d;-lil[
,fa, an6+ uenn b*a1 Tc*t n pa.'t+ & 9(ott11 $trgq'{'|'*"'
h.l"",l]ru, +.
f**'*,.hff!1r;o*" t1- 0\^}-v, ***r*
fodr{rta,r
'
g^v
?u
ffi"'[,]J*til,;T
$ar..ln^.r

trc,I.ffir '1-k,,a 'Petta, X.f"f*

Li;" EL-,i, \o\; Brislq &t f"{,^.tq )',,tto.^
[au,.^ t*f
ry )^c.rrXua1 ,v(eru;^&' $u4orgi'-Soc fla1+.r44. Ic+Gt4t
hr^tan \uu"tdq ,

Y- "1 \thih \2- h**n h*r,]. ,; n*rr.,^d,*skqa fot+?q 9*'i p^ffW

{or$oD*t u^fu r*giteftdcua,r- S4*e k^,ttrrrrh* fj^ro,\^ fu}^ qor,l' th
&1"{ a'hlrr^rr,n vL,"r, gstpqi haq^ Vtu 9.-'w.6rrrno^ g4nrn^ b**g"r.

a
 gr^o" Srt.+ otzq]atrr,r-r.r {"rf;ty*t q$^N tf^^4"- r tur6p, W
pr^"6.
lryu+
b.^tn . t-louennber ab,^ h.).a{i t \*[*t \4h\r\ gttr(p5; \0.* t/*{txr ur.r 84^r\
Wtg-.^$q & lr-u. \)e5e r-ber. [au" Lo?.L A"* bor[**;1 (ur\r^t k%*
pra&irra.l C1^-lauda Je^ftut b", ottr,,hnrtr,q t,dqg rfne"n4qprftra, atfro$ar$
lri 6!-o1un , gekole\ , $<^,. LtnirlerJl &L{ *u,rer.a fa,aUfta. UF) a,t^
lr^A.\ nnrnfgttxq\ra\ ruoD.-q hr* S^g to*W*t }tX\lqf or.nfutr &;.loralwu,
&rrkrx" fa.S.'&rr,r",r. rr^eh'q l€rsa r,r^,t a$"r(qA $aa!'-u pod.erg ( .
W+,,^^
f"l (urUU.lnon* a{r.a,rr J;U,,*r"+ hru-
Fsfl"rni$Lr.,\ }4,',\ ,"rr^ &
/o41*.ton ke Lht< r.
K**l frxarn""n L*a,^ru^n h"*r &-rlrtt [tt-r-tru.^ [qka4rd"^ fly l"gAt
trrnitr te^^ a$tt, tefoe{. tlAta Soo.".,r.1 gqrutrn 0"^t hXi,f,a rvtbeua4'u
n^re lr,rr.d''-'
8Jb*n1 t**1 ,.Ir*n1r.t lrt^q-trr.r. ,.,tnt.r,.t rvt€r\omfn^h h*,frnp*
i"t:^,Uo"]
v\At to66lr"t+ U^^, nn+ga8.;
1*a**
lelo*Ia1 rrq.tra |.r.q h,",h_ ,f.e* kena
&d boril-,n o@',-or,"g c,vdov"
+;L,^r-' V'.1 ,*^Uoil*ri d€^^ LgrF (a*^t;
fq04u^ ph"

hld{,m,ffi []J$^^"P^;.,;W#H"
(euo.n" fnan n"y r. "iti,r,. W"+ h,r*^bo,*; ,o.^
"1.9"
:"T m(\tr"ren4^qtv"'"
lp'\
T* n^.annftn .(*r^t *i,,n I }..ta r-
W .b"ia
u&u; \or ntetvr(erJue

i.;;siU, &;' iu,,t ;.* J;ff ']ffi,"hrT^ffh,

uA,,\ ft.rEqkt^al, ru,ttai rvtene€ n*la

ffi''iT- lT:Ii

(urvcotro.h. I ftn 1
q5r*

&t'r"\ t"t^* ft1

a
I