PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
Kampus: Dukuh Menanggal Surabaya

NASKAH UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2022/2023

Mata Ujian : Pemahaman tentang Peserta Hari / Tgl. : Senin, 3 April 2023
Didik dan Pembelajarannya Waktu : Pukul 10.00-11.30 WIB
Kelompok : Pendidikan Profesi Ruang : DARING
Angkatan/Kelas : Gelombang 2 Tahun 2022 Sifat : Open Books
Dosen : Dr. Hartono, M.Si.

Petunjuk mengerjakan:
1. Kerjakan pada kertas bergaris atau kertas putih HVS;
2. Tulisan Anda harus rapi dan mudah dibaca;
3. Kerjakan sendiri dengan penuh percaya diri/ dilarang kerja sama/ mencontoh teman;
4. Hasil UAS Anda dalam bentuk file pdf dikirim ke email: hartono@unipasby.ac.id selambatnya
pukul 11.30 WIB.

Soal:
1. Mempelajari teori belajar secara kritis dan ilmiah dapat dimanfaatkan pada layanan bimbingan dan
konseling di sekolah. Dari pengalaman Anda melaksanakan program PPL 1, uraikan pengalaman
Anda dalam menerapkan teori belajar dimaksud ke dalam praksis pelayanan bimbingan dan
konseling (kriteria jawaban: konsep teorinya, aplikasinya, kendala dan solusinya)?
Skor maksimal: 25
2. Needs assessment merupakan informasi utama yang harus diperhatikan oleh guru BK dalam
menyusun program bimbingan dan konseling. Uraikan pengalaman Anda dalam melakukan kegiatan
Needs Assessment pada agenda PPL 1 yang telah Anda lakukan (kriteria jawaban: konsep teorinya,
bentuk instrumennya, hasilnya, dan kaitannya dengan layanan BK PPL1)?
Skor maksimal: 25
3. Konseli merupakan individu yang unik dalam perspektif perkembangan individu. Uraikan kerangka
teoritik keunikan konseli yang Anda pahami disertai contoh konkrit?
Skor maksimal: 15
4. Tugas guru BK berbeda dengan tugas guru mata pelajaran, hal ini patut diduga kurang dipahami oleh
kalangan guru BK sehingga bisa mengaburkan eksistensi pelayanan BK pada sistem pendidikan
formal,meskipun ABKIN sudah menerbitkan dan mensosialisasikan naskah penataan profesi
bimbingan dan konseling pada pendidikan formal. Uraikan pemahaman Anda tentang konteks tugas
guru BK, bila dibandingkan dengan konteks tugas guru mata pelajaran disertai contoh konkrit dan
bagaimana hubungan keduanya?
Skor maksimal: 20
5. Setelah Anda mempelajari karakteristik konseli dengan memahami berbagai teori perkembangan dan
teori belajar. Uraikan pemahaman Anda tentang bagaimana kaitannya dengan standar kompetensi
profesional konselor (guru BK profesional)?
Skor maksimal: 15

******* Selamat bekerja, semoga sukses *******