LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PADA KANTOR KEMENTRIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN

POLITEKNIK AHLI USAHA PERIKANAN

JALAN AUP NO. 1, PASAR MINGGU, JAKARTA

Telp. (021) 7806874

Laporan ini diajukan guna memenuhi salah satu syarat mengikuti ujian kompetensi
kejuruan dan ujian nasional
Tahun pelajaran 2022/2023

Disusun oleh :
Nama : Nailah Putri Riansyah
Nis :

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PASARMINGGU

JL. Asem pejaten indah II, pasarminggu jakarta selatan
Telp/fax :021- 7820641, Email : smk.Pasarminggu@gmail.com
JAKARTA SELATAN
2023

HALAMAN PENGESAHAN
 Laporan yang berjudul “Praktik Kerja Industri ( Prakerin ) pada Kantor Kementrian
Kelautan dan Perikanan Politeknik Ahli Usaha Perikanan”

Oleh :
Pembimbing Intern Pembimbing Ekstern

Hanung Afifah Hendriyan, S.E

Mengetahui :

Kepala SMK PASARMINGGU Kepala jurusan Perkantoran

Drs.Warsidi Hendriyani

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan magang dengan judul “Laporan Praktik Kerja
Industri ( Prakerin ) Pada Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan Politeknik Ahli Usaha
Perikanan” selama 3 ( tiga) bulan dengan baik.
Dalam penyusunan laporan magang ini bayak pihak yang telah membantu, oleh karena itu tidak
lupa penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada:

1. Yth. Bapak Drs. Supardi, SE,MM selaku Kepala Sekolah SMK PASARMINGGU.
2. Yth. Bapak Ernadi, S.Pd selaku wakil kepala sekolah SMK PASARMINGGU.
3. Yth. Ibu Budi Astuty, SE selaku ketua program keahlian akuntansi lembaga keuangan.
4. Yth. Bapak Dr. Martono S.Pd selaku Pembimbing Sekolah.
5. Yth. Bapak Muhammad Hery Riyadi Alauddin, S.PI., M.Si. Selaku pemilik perusahaan.
6. Yth. Bapak Okta Mulyawan selaku pembimbing.
7. Yth. Orang tua yang telah memberikan doa dan dukungan.
8. Yth. Bapak/ibu guru yang telah memberikan motivasi.
9. Dan teman – teman semua yang ikut serta memberikan dukungannya.

Terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dan memberi semangat dalam
pengerjaan laporan magang ini. Pada laporan magang ini sangat dimungkinkan masih banyak
kekurangan yang harus diperbaiki. Segala bentuk kritik dan saran akan dengan senang hati
diterima dan diharapkan dapat membantu dalam penulisan laporan selanjutnya agar lebih baik
lagi. Penulis berharap semoga laporan magang ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan dapat
menjadi gambaran untuk kemajuan laporan ini. Demikian yang dapat penulis sampaikan, saya
ucapkan terima kasih.

Jakarta, 31 Desember 2022

Penyusun
( Shafirah Fratiwi )

DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................................................................
KATA PENGANTAR ......................................................................................................................
BAB I ......................................................................................................................
PENDAHULUAN....................................................................................................................6
A. Latar Belakang.....................................................................................................................6
B. Pengertian Prakerin..............................................................................................................6
C. Tujuan Prakerin....................................................................................................................7
D. Metode Pengumpulan Data..................................................................................................8
E. Sistematik Penyusunan.........................................................................................................8
BAB II ......................................................................................................................
PENINJAUAN UMUM ..........................................................................................................
A. Sejarah Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan Politeknik AUP :..............................9
B. Visi dan Misi Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan Politeknik AUP:.....................9
a. Visi........................................................................................................................................9
b. Misi.......................................................................................................................................9
C. Struktur Organisasi Kantor..................................................................................................9
D. Fasilitas yang ada di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Politeknik AUP.......12
E. Gambar Fasilitas di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan AU............................12
F. Peralatan dan Perlengkapan yang ada di Kantor................................................................14
G. Penjelasan Kegiatan selama Praktik Kerja Industri...........................................................14
BAB III ....................................................................................................................
Agenda Kegiatan yang Dilakukan......................................................................................................
Waktu Pelaksanaan Prakerin ........................................................................................................
Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan Prakerin.....................................................................
a. Faktor Pendukung...............................................................................................................16
b. Faktor Penghambat.........................................................................................................16
c. Pemecahan Masalah........................................................................................................17
BAB IV PENUTUP ....................................................................................................................
Kesimpulan ........................................................................................................
Saran ........................................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Lulusan SMK dituntut untuk memiliki keahlian khusus sesuai jurusannya dan siap
terjun di dunia kerja. Demi mempersiapkan mental dan keterampilan, SMK mengadakan
program Prakerin (Praktik Kerja Industri) atau PKL (Praktik Kerja Lapangan). Hal ini
dimaksudkan memberikan pengalaman nyata kepada siswa dan siswi SMK di dunia kerja
yang sesungguhnya, sehingga siap bekerja setelah lulus sekolah.

Berdasarkan hasil pengamatan serta penelitian oleh Direktorat Pendidikan Menengah

Kejuruan, pola penyelenggaraan program Prakerin di SMK belum secara tegas mampu
menghasilkan tamatan yang diharapkan perusahaan. Hal tersebut didukung oleh kondisi
pembelajaran yang berjalan di sekolah belum sepenuhnya kondusif untuk menghasilkan
tenaga kerja yang professional.

Keahlian professional setiap individu tidak semata-mata diukur dari nilai akademik dan
penguasaan pengetahuan saja. Namun, harus diimbangi dengan praktik dan pengalaman
langsung mengimplementasikan teori ke dalam praktik kerja. Dengan demikian, dilakukanlah
program Prakerin demi memberikan pengalaman dan kesempatan secara langsung kepada
siswa dan siswi SMK mengaplikasikan keahlian yang dimiliki dalam kinerja langsung.

B. Pengertian Prakerin
Prakerin atau Praktek Kerja Industri merupakan kegiatan pendidikan, pelatihan, dan
pembelajaran bagi siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) yang dilakukan di dunia usaha
atau dunia industri yang berkaitan dengan kompetensi siswa sesuai bidang yang digelutinya.
Pelaksanaan program prakerin ini didasari oleh Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 3
Tahun 2017 tentang Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan
Berbasis Kompetensi yang Link and Match  dengan Industri yang memuat klausul tentang
Praktek Kerja Industri berbunyi, “Perusahaan Industri dan/atau Perusahaan Kawasan Industri
memfasilitasi Praktek Kerja Industri untuk siswa dan Pemagangan Industri untuk guru
Bidang Studi Produktif.”

Hal ini juga didukung oleh Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
No.323/u/1997 UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang
menyebutkan, “Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, agama, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa,
dan negara.”
C. Tujuan Prakerin
Tujuan prakerin tersebut penting diketahui oleh para siswa agar siswa dapat
melaksanakannya dengan maksimal. Pasalnya prakerin mempunyai banyak manfaat yang
dapat menumbuhkan etos kerja yang tinggi dan sifat dewasa yang lebih profesional ketika
terjun ke dunia usaha atau dunia industri yang sesungguhnya.

 Berikut Ringkasan Tujuan Prakerin :

1. Dapat membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin.
2. Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi
prakerin sesuai bidang masing-masing.
3. Diharapkan dapat mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah
sehingga dapat diterapkan dengan baik.
4. Dapat menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia
usaha.
5. Dapat membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga
dapat melihat peluang di masa depan.
6. Dapat menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan
diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
7. Melatih siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang
sebenarnya.
8. Memenuhi standar kompetensi yang sesuai tuntutan kurikulum.
9. Melahirkan sikap tanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika yang baik, serta dapat
bersosialisasi dengn lingkungan sekitar.

Agar sekolah dapat melaksanakan program prakerin dengan efektif dan efisien maka
disusunlah suatu petunjuk pelaksanaan yang terdiri dari :
1. Pendahuluan
2. Persiapan
3. Pelaksanaan
4. Evaluasi
D. Metode Pengumpulan Data
 Dokumentasi
Dengan mencari data - data yang bersangkutan dengan Kantor Kementerian Kelautan dan
Perikanan Politeknik Ahli Usaha Perikanan melalui internet yang berisikan tentang informasi
instansi tersebut.

 Observasi
Observasi atau pengamatan merupakan salah satu teknik pengumpulan data atau fakta yang
cukup efektif untuk mempelajari suatu sistem. Kegiatan ini dilakukan dengan cara pengamatan
langsung suatu kegiatan yang sedang berjalan. Dengan melakukan pengamatan secara langsung
melalui objek penelitian yaitu Prakerin selama 3 ( tiga ) bulan di Kantor Kementerian Kelautan
dan Perikanan Politeknik Ahli Usaha Perikanan.

 Wawancara
Metode ini merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan jalan penulis
mengadakan komunikasi dengan sumber data yaitu orang-orang yang memang
ahli di bidangnya saat melakukan pekerjaan praktek kerja lapangan. Komunikasi ini
dilakukan dengan dialog secara lisan baik langsung maupun tidak langsung. Serta
bagaimana mereka menyikapi situasi di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Politeknik
Ahli Usaha Perikanan.

E. Sistematik Penyusunan
Adapun sistematik penyusunan laporan Prakerin ini adalah :
Bab I : Bab Pendahuluan
Pada bab ini menjelaskan latar belakang, tujuan praktek kerja industri, metode pengumpulan
data, dan sistematika penulisan laporan praktek kerja industri.

Bab II : Bab profil perusahaan

Pada bab ini menjelaskan tentang sejarah berdirinya Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan
Politeknik Ahli Usaha Perikanan, visi dan misi Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan
Politeknik Ahli Usaha Perikanan, serta struktur organisasi Kantor Kementrian Kelautan dan
Perikanan Politeknik Ahli Usaha Perikanan.

Bab III : Bab kegiatan praktek kerja industri

Pada bab ini menjelaskan tentang waktu pelaksanaan praktek kerja industri, hambatan selama
praktek kerja industri berlangsung, pemecah masalah saat praktek kerja industri.

Bab IV : Bab penutup

Pada bab ini berisi kesimpulan dari hasil praktek kerja industri yang akan diberikan saran-saran
yang sekiranya dapat bermanfaat bagi perusahaan selama praktek kerja industri.
 BAB II
PENINJAUAN UMUM

A. Sejarah Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan Politeknik Ahli Usaha

Perikanan:
Politeknik Ahli Usaha Perikanan adalah Perguruan Tinggi Kedinasan yang mendidik
tenaga professional di bidang Perikanan darat dan laut serta unggul dalam terapan Sains
Perikanan. Sekolah ini di bawah naungan Kementerian Kelautan dan Perikanan. Terletak di
Jalan Raya Pasar Minggu, Pasar Minggu, Jakarta Selatan.

B. Visi dan Misi Kantor Kementrian Kelautan dan Perikanan Politeknik Ahli
Usaha Perikanan:
a. Visi
Terwujudnya Masyarakat Kelautan dan Perikanan yang Sejahtera dan Sumber Daya
Kelautan dan Perikanan yang Berkelanjutan untuk “Mewujudkan Indonesia Maju yang
Berdaulat, Mandiri  dan, Berkepribadian, berlandaskan Gotong Royong”.

b. Misi
1. Peningkatan Kualitas Manusia, melalui peningkatan Daya Saing SDM KP dan
Pengembangan Inovasi dan Riset Kelautan dan Perikanan.
2. Struktur Ekonomiyang Produktif, Mandiri, dan Berdaya Saing, melalui peningkatan
Kontribusi Ekonomi Sektor Kelautan dan Perikanan terhadap Perekonomian Nasional.
3. Mencapai Lingkungan Hidup yang Berkelanjutan, melalui Peningkatan Kelestarian
Sumber Daya Kelautan dan Perikanan.
4. Pengelolaan Pemerintahan yang Bersih, Efektif, dan Terpercaya, melalui Peningkatan
Tata Kelola Pemerintahan KKP.
C. Struktur Organisasi Kantor
 Dalam melaksanakan tugas Direktur dibantu oleh 3 (tiga) Wakil Direktur yang
terdiri dari:
1. Wakil Direktur Bidang Administrasi Akademik (Wakil Direktur I)
2. Wakil Direktur Bidang Administrasi Umum (Wakil Direktur II)
3. Wakil Direktur Bidang Ketarunaan dan Alumni (Wakil Direktur III)

 Kelompok Administrasi Umum dan Kepegawaian (KAUK) adalah

pelaksana administrasi yang mempunyai tugas memberikan pelayanan di bidang
persuratan, keuangan, kepegawaian, perlengkapan, rumah tangga, hubungan masyarakat,
organisasi, dan tata laksana, dengan fungsi:
1. Pelaksanaan administrasi kepegawaian;
2. Pelaksanaan administrasi keuangan;
3. Pelaksanaan administrasi persuratan;
4. Pelaksanaan administrasi perlengkapan;
5. Pelaksanaan administrasi rumah tangga;
6. Pelaksanaan administrasi hubungan masyarakat;
7. Pelaksanaan organisasi dan tata laksana.

 Kelompok Administrasi Umum dan Kepegawaian terdiri dari:

1. Kelompok Kepegawaian dan Tata Laksana, mempunyai tugas melakukan urusan
kepegawaian.
2. Kelompok Keuangan dan Barang Milik Negara, mempunyai tugas melakukan urusan
keuangan.
3. Kelompok Subbagian Rumah Tangga dan Tata Usaha, mempunyai tugas melakukan
urusan persuratan, perlengkapan, rumah tangga, dan hubungan masyarakat.
D. Fasilitas yang ada di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Politeknik
Ahli Usaha Perikanan

Fasilitas yang ada di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Politeknik Ahli Usaha
Perikanan yaitu:
1. Gedung Kantor
2. Mushollah dan Masjid
3. Gereja
4. Perpustakaan
5. Halaman Parkir
6. Toilet
7. Gedung Kampus
8. Aula
9. Asrama
10. Kantin
11. Klinik
12. Lapangan

E. Gambar Fasilitas di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Ahli Usaha

Perikanan
F. Peralatan dan Perlengkapan yang ada di Kantor
Daftar peralatan dan perengkapan di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan
Politeknik Ahli Usaha Perikanan :

NO. NAMA ALAT / MESIN SPESIFIKASI / UKURAN JUMLAH

1. Monitor / PC Dell, Hp, Lenovo, Benq 7
2. Scanner Epson, Hp 2
3. Printer Epson, Hp 4
4. Keyboard Dell, Hp, Lenovo, Acer, Logitech, 6
Gigobyte
5. Mesin Fotocopy Riso 1
6. Proyektor/ Lcd Infocus 15

G. Penjelasan Kegiatan selama Praktik Kerja Industri

 Scan Dokumen
Proses dari memindai suatu objek dokumen yang nantinya akan diubah menjadi file digital
yang dapat disimpan pada perangkat. Pengertian scan ini mengacu pada sebuah kata kerja
terkait pengerjaan yang dilakukan (pemindaian dokumen) dengan menggunakan alat yang
disebut dengan scanner.

 Membuat Surat Dispensasi

Membuat surat untuk keperluan meminta keringanan.atau kemakluman dari suatu hal.

 Membuat Surat Memorandum

Membuat surat yang digunakan pimpinan untuk menyampaikan pesan singkat seperti
permintaan, pemberitahuan, atau masalah lain di dalam perusahaan.

 Menglegalisir Ijasah
Ijasah yang sudah ditanda tangani pimpinan lalu di cap stempel dan diberi nomor.
 BAB III
KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI KANTOR KEMENTERIAN
KELAUTAN DAN PERIKANAN POLITEKNIK AHLI USAHA
PERIKANAN

Agenda Kegiatan yang Dilakukan

Dalam kegiatan PRAKERIN di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan Ahli Usaha
Perikanan diberikan pengarahan dan bimbingan oleh pembimbing dan instruktur tentang
tahap kerja, lingkungan kerja, dan penempatan kerja dalam kegiatan tempat yang telah
diberikan.
Berikut pekerjaan penulis selama prakerin di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan
Ahli Usaha Perikanan :

1. Membuat surat dispensasi

2. Membuat surat memorandum
3. Scan surat untuk dijadikan softcopy
4. Pelayanan kantor
5. Mengantar surat ke ruang lainnya
6. Mengarsip ijazah mahasiswa
7. Merekap data KIP
8. Mengarsip surat DO
9. Memperbanyak soal UTS
10. Mengindek data alumni
Waktu Pelaksanaan Prakerin
Dalam pelaksanaan prakerin akan diuraikan mengenai hasil hasil pelaksanaan praktik
kerja lapangan siswa / siswi SMK Pasar Minggu di Kantor Kementerian Kelautan dan
Perikanan Politeknik Ahli Ushs Perikanan sebagai berikut :
Lama prakerin : 3 bulan
Dimulai tanggal : 3 Oktober 2022
Diakhiri tanggal : 31 Desember 2022

HARI JAM MASUK JAM ISTIRAHAT JAM PULANG

Senin 07:00 WIB 12:00 s/d 13:00 WIB 15:00 WIB
Selasa 07:00 WIB 12:00 s/d 13:00 WIB 15:00 WIB
Rabu 07:00 WIB 12:00 s/d 13:00 WIB 15:00 WIB
Kamis 07:00 WIB 12:00 s/d 13:00 WIB 15:00 WIB
Jumat 07:00 WIB 12:00 s/d 13:00 WIB 15:30 WIB
Sabtu - - -
Minggu - - -

Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan Prakerin

a. Faktor Pendukung
a) Fasilitas peralatan yang sangat mendukung.
b) Pembimbing kepada peserta prakerin oleh pihak usaha sangat baik.
c) Ruangan yang sangat luas.
d) Lingkungan kerja yang bersih dan asri.
e) Teori dan pembelajaran mudah di mengerti
f) Pegawai yang baik dan Ramah.

b. Faktor Penghambat
a) Di tempat praktek terkadang tidak ada pekerjaan.
b) Keterampilan kami masih kurang karena kami baru terjun kelapangan kerja.
c) Kurangnya pengalaman.
Siswa belum berpengalaman dalam menguasai peralatan kantor sehingga pekerjaan
terkadang tersendat – sendat dan waktu yang digunakan terbuang begitu saja.
 d) Teori dan praktik tidak sesuai.
Ketidaksesuaian antara teori dan praktek yang diajarkan oleh sekolah dengan yang di
praktekan, sehingga menyebabkan hasil yang dicapai kurang maksimal dalam
pelaksanaanya.

c. Pemecahan Masalah

Dalam menghadapi masalah tersebut penulis melakukan beberapa metode, diantaranya:

1. Selalu bertanya pada pembimbing lapangan
2. Berusaha dan belajar agar kesulitan-kesulitan tersebut sedikit demi sedikit bisa diatasi
3. Mencoba untuk lebih sering berkomunikasi dengan orang-orang yang ada di kantor.
 BAB IV
PENUTUP

Puji Syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, serta
hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan kegiatan Prakerin ini sampai selesai.
Karena tanpa nikmat-Nya, mungkin kami belum tentu bisa menyelesaikan kegiatan ini
sampai akhir. Dengan ini, kami juga mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah
mendukung dan membantu mensukseskan pelaksanaan Prakerin ini, karena tanpa
dukungan dan bantuan dari mereka mungkin pula kami belum tentu bisa menyelesaikan
kegiatan Prakerin ini.

Setelah saya Prakerin selama 3 bulan di Kantor Kementerian Kelautan dan Perikanan
Politeknik Ahli Usaha Perikanan saya dapat menyimpulkan bahwa:

1. Dengan mengikuti kegiatan tersebut kami menjadi tahu bahwa ilmu pengetahuan
didunia industri itu sangat penting dan sangat dibutuhkan untuk mendapatkan informasi-
informasi dan wawasan yang lebih luas agar kelak kami menjadi seseorang yang handal
dan sukses.

2. Selama melaksanakan prakerin kami selalu belajar dan terus belajar dari kegagalan
kami sendiri saat melaksanakan suatu tugas. Meskipun demikian, itu semua karena
keterbatasan waktu kami, tetapi kami tidak akan berputus asa untuk memperdalam
pengetahuan lebih banyak lagi.

Kesimpulan

Dengan adanya kegiatan Prakerin ini, dapat kami simpulkan bahwa kegiatan ini sangat
bermanfaat untuk bagi siswa SMK. Kami mendapatkan banyak pengalaman kerja yang
pasti akan sangat bermanfaat untuk menunjang karir kami kedepannya. Selain itu,
praktek yang dilakukan juga sangat membantu Anda dalam meningkatkan potensi
keahlian yang profesional dalam bidangnya.

Saran

Untuk adik kelas yang nantinya akan melaksanakan kegiatan Prakerin, mungkin sedikit
saran berikut ini bisa bermanfaat yaitu tetap menjaga nama baik sekolah, jika tidak
mengerti sesuatu usahakan untuk bertanya kepada pembimbing, jangan putus asa dan
tetap semangat.

Semoga Laporan Prakerin ini dapat berguna untuk kami dan pembaca pada umumnya. Apabila
ada kekurangan, kesalahan dalam laporan ini, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Untuk menunjang tertib, lancar dan suksesnya pelaksanaan tugas tiap mata pelajaran dapat
diberikan sebelum siswa berangkat prakerin. Dengan demikian tiap-tiap mapel dan tiap siswa
akan mendapatkan nilai sikap, nilai pengetahuan dan nilai keterampilan selama siswa sedang
melaksanakan program prakerin.
 DAFTAR PUSTAKA

Hendiyan.2022.”Wawancara Profil dan Sarana Prasarana Kantor Politeknik Perikanan.

Wawancara Pribadi: 21 November 2022, Kantor Politeknik Perikanan Jakarta.

Deswita Rahmawati (2022). Laporan Observasi. Jakarta

 LAMPIRAN – LAMPIRAN

1. Identitas sekolah
2. Biodata peserta prakerin
3. Biodata guru pembimbing
4. Kerjasama praktik kerja industri ( PRAKERIN )
5. Biodata instruktur
6. Surat pernyataan
7. Daftar hadir peserta
8. Agenda kegiatan
9. Daftar nilai praktik kerja industri
10. Dokumentasi kegiatan
 IDENTITAS SEKOLAH

Nomor statistik sekolah : 342016304048

Nama sekolah : SMK PASARMINGGU

Status : Swasta

Proses belajar mengajar : Pagi – Sore

Alamat : Jl. Asem pejaten indah II pasar minggu

Telepon / fax : ( 021 ) 7820641

E-mail : smk.pasarminggu@gmail.com

Nomor ( SK ) pendirian : 13011/-1-85178

Tanggal : 31 Desember 2014

Akreditasi sekolah : Terakreditasi “B”

Program keahlian : - Akuntansi keuangan lembaga

- Administrasi perkantoran

Nama kepala sekolah : Drs. Supardi, SE.MM

Lembaga yang mengeluarkan SK : Yayasan wawasan nusantara

 BIODATA PESERTA
PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
SMK PASARMINGGU

Nama lengkap : Deswita Rahmawati

Nama pangilan : Deswita

Tempat / tgl lahir : Jakarta 23 Maret 2006

Alamat : Jl. Jatipadang, Gangg. Masjid Alridwan Rt 03/Rw 06

Telepon/hp : 0895383323894

Agama : Islam

Kelas : XI akuntansi

Jurusan : Akuntansi Keuangan Lembaga

Email : deswitarahmawati9@gmail.com

Jakarta 31 Desember 2022

Deswita Rahmawati
 BIODATA GURU
PEMBIMBING PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

Nama Pembimbing : Martono,ST.SP

NIP/NRK :-

Tempat/Tanggal Lahir : Purworejo, 16 Maret 1962

Alamat Rumah : Jl. Pepaya RT 003/RW 010 No. 14

Telp/hp : (62) 8528279562

E-mail : martono.mr@gmail.com
 LEMBAR PERSETUJUAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI KANTOR KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN
POLITEKNIK AHLI USAHA PERIKANAN

Jl. Aup Barat. Jl. Raya Pasar Minggu, Jakarta Selatan

Laporan ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan

Jakarta, ………………2023

Ketua Pelaksana Prakerin Pembimbing Internal

Ernadi S.Pd Martono,ST.SP

Kepala Program
Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Budi astuty, S.E

 BIODATA INSTRUKTUR PRAKTIK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)

Nama Instruktur : Hendriyan,SE

NIP/NRK : 198405042007011002

Bagian Departemen : Pengelola Surat

Alamat Rumah :

Telp/hp : (62) 87772489542

Nama Kantor/Instansi : Politeknik Ahli Usaha Perikanan

Alamat Kantor : Jalan AUP No.1, Pasar Minggu, Jakarta Selatan

E-mail :
 SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Deswita Rahmawati

Kelas : XI AKL

Jurusan : Akuntansi Keungan Lembaga

Nama Orangtua/Wali : a. Ayah : Supriyadi

b. Ibu : Karyati

Alamat : Jl. Jatipadang, Gg. Masjid Al-Ridwan RT003/RW006

Telp/hp : (62) 895383323894

Dengan ini menyatakan bahwa saaya akan melaksanakan kegiatan praktik kerja lapangan ini,
dengan sungguh sungguh dan penuh tanggung jawab, menjaga nama baik sekolah maupun
pribadi, serta menjaga hubungan baik dengan pihak instansi / perusahaan tempat kami
melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN). Jika saya melanggar semua ketentuan
tersebut dan melangar peraturan yang telah di tetapkaan pihak sekolah dan pihak
instansi/perusahaan, saya siap diberikan sansksi yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Demikian surat ini saya buat untuk digunakan sebagai mana semestinya.

Jakarta 31 Desember 2022

Deswita Rahmawati
DAFTAR HADIR PESERTA PRAKERIN
 AGENDA KEGIATAN PESERTA PRAKERIN

Menomori Surat

Scan Surat/Dokumen