RANCANGAN TUGAS TUTORIAL III (3)

Nama Mata Kuliah : Pembelajaran IPA di SD

Pokok Bahasan : 1. Evaluasi Proses dan Hasil Belajar IPA
2. Telaah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
2006 dan Penjabarannya dalam Rancangan
Pembelajaran IPA di Tingkat SD/MI
Pengembang Soal : (Nama Tutor)
Masa Tutorial : 2015.2
Jumlah Soal : 5 (lima)
Skor Maksimal : 65
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
1. Mahasiswa dapat memahami dan memilih proses pembelajaran dan alat evaluasi
pembelajaran IPA
di SD yang paling tepat sesuai dengan kemampuan dan latar belakang peserta didik
2. Mahasiswa dapat menjelaskan komponen dan prinsip-prinsip pengembangan KTSP
3. Mahasiswa dapat menyusun silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran untuk
konsep-konsep
esensial di kelas III dan IV

Tugas

Soal no.1
Jelaskan tujuan evaluasi proses belajar IPA di SD!
Soal no.2
Sebutkan komponen-komponen alat ukur (tes) yang baik untuk mengukur kemampuan peserta
didik!
Soal no.3
Sebutkan tahapan analisis konteks dalam penyusunan KTSP!
Soal no.4
Jelaskan pengertian silabus!
Soal no.5
Sebutkan dan jelaskan prinsip-prinsip pengembangan silabus!

Tutor,

(Nama Tutor).