Tugas Kesimpulan Dari Pengendalian Materi Perjalanan Pendidikan Nasional
Tugas Kesimpulan Dari Pengendalian Materi Perjalanan Pendidikan Nasional
Hal yang saya yakini dengan belajar mata kuliah ini yaitu akan menambah
pengetahuan baru yang nantinya bisa menunjang kinerja saya sebagai tenaga
pendidik menjadi kritis dalam menerapkan pempelajaran yang berpihak kepada
peserta didik dan juga mengembangkan karakter yang teladan agar bisa dimiliki
oleh mereka serta menjadikan mereka menjadi manusia yang tumbuh dan
memegang teguh nilai-nilai Pancasila di kehidupan mereka.
Perubahan bangsa yang lebih baik salah satunya adalah melalui pendidikan
yang baik pula. Sikap dan karakter anak bangsa diberikan melalui pendidikan
yang dimana dengan memegang teguh nilai-nilai Pancasila seseorang diharapkan
menjadi lebih baik dalam kehidupannya. Melalui mata kuliah ini, menjadikan
tenaga pendidik yang memiliki profesionalisme dan kualitas yang baik, serta akan
menjadikan tenaga pendidik yang memiliki karakter yang teladan berdasarkan
nilai-nilai Pancasila.
Perjalanan Pendidikan Nasional di Indonesia sangat panjang, dimulai dengan
pendidikan yang diajarkan oleh bangsa Belanda yang dimana tidak
memperhatikan soal pendidikan kebudayaan. Pendidikan yang diajarkan oleh
Belanda hanya mementingkan pengajaran, yang intelektualitas serta materialistis,
karena disitu berupa pendidikan intelek. Melalui tokoh pahlawan Pendidikan
Indonesia yaitu Ki Hadjar Dewantara, pendidikan di Indonesia mulai tumbuh dan
berkembang sesuai dengan nilai-nilai yang ada di Indonesia. Dalam pidato Ki
Hadjar Dewantara dikatakan bahwa Pendidikan adalah tempat persemaian segala
benih-benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat kebangsaan.