Anda di halaman 1dari 4

PDGK4106

PENDIDIKAN IPS DI SD

NAMA : SARIFAH MARDIANA


NIM : 858455966

UPBJJ SAMARINDA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2023
TUGAS TUTORIAL KE-1*
PDGK 4106
Nama Penulis : Dana Setyowati,M.Pd
Nama Penelaah : ……………………………………………………………………………..
Status Pengembangan : Baru
Tahun Pengembangan : 2023

Skor Sumber Tugas


No Uraian Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
1. https://www.instagram.com/p/CrhovnuyKf2/?igshid=MDJmNzVkMjY= 25 Modul 1 -Modul 4

Klik link, simak baik-baik artikel tersedia. Bedakan antara peristiwa,


konsep, fakta, dan opini dari artikel tersebut!

2. https://www.instagram.com/reel/CrYH3b4PJp- 25 Modul 1 -Modul 4


/?igshid=MDJmNzVkMjY=

Klik link yang tersedia. Silahkan berikan pendapat saudara tentang


tayangan tersebut!
Bagaimana tindakan yang dapat saudara lakukan pada saat berperan
sebagai guru, individu, dan bagian masyarakat?
3. Pilihlah sebuah artikel di media online yang layak untuk disajikan sebagai 25 Modul 1 -Modul 4
sumber belajar bagi anak usia SD. Copy link artikel tersebut dan kirimkan
sebagai jawaban pada nomor ini!
4. Buatlah sebuah poster untuk tata tertib terhadap hukum bagi anak usia SD 25 Modul 1 -Modul 4

2
JAWABAN

1. Menurut pendapat saya peristiwa, konsep, fakta, dan opini yang ada pada artikel tersebut
Adalah :

a. Peristiwa adalah hal yang benar-benar pernah terjadi tapi masih perlu di
buktikan kebenaranya.
Setelah menyimak artikel link di atas maka peristiwa yang di dapat adalah
bahwa di tahun 2015 terjadinya EL-Nino sehingga menyebabkan dampak
kekeringan yg luas dan juga kebakaran hutan dan lahan di beberapa
daerah.

b. Konsep adalah suatu istilah pengungkapan abstrak untuk tujuan


mengklasifikasikan atau mengkategorikan suatu kelompok suatu benda gagasan
atau peristiwa.
Setelah menyimak artikel link di atas maka konsep yang ada di artikel
adalah bahwa pemerintah telah menyiapkan “senjata” dimana senjata
tersebut merupakan teknologi modifikasi cuaca untuk menghadapi potensi
terjadinya EL-Nino pada agustus mendatang

c. Fakta adalah kenyataan yang nyata atau telah benar-benar terjadi yang bersifat
sesuatu yang dapat di percaya.
Setelah menyimak artikel link di atas maka fakta yang di dapatkan adalah
Terjadinya peristiwa EL-Nino di tahun 2015

d. Opini adalah sebuah pendapat, tanggapan, pengetahuan, dan pola pikir yang di
miliki seseorang dalam menanggapi suatu fenomena yang belum terjadi, sedang
terjadi maupun yang sudah terjadi.
Setelah menyimak artikel link di atas maka opini yang di dapatkan adalah
Menurut luhut panjaitan bahwa sekjen organisasi meteorologi dunia telah
menyebutkan bahwa fenomena La-Nina yang telah terjadi selama tiga tahun
berturut-berturut dan membawa cuaca lebih basah akhirnya telah berakhir.

2. a. Pendapat saya setelah menyimak tayangan tersebut mengenai fenomena alam


3
yakni El Nino diperkirakan akan datang ke Indonesia kembali yang di
prediksikan di bulan agustus 2023. Untuk itu, ada baiknya melakukan persiapan
dan juga menamba informasi terkait fenomena iklim dan El Nino perlu
dilakukan antisipasi karena tidak tahu pasti seberapa tinggi keparahannya.

b. Tindakan yang di lakukan sesuai peran, guru, individual dan masyarakat


1) tindakan saat el nino terjadi jika berperan jadi guru maka saya akan :
- menjelaskan ke anak didik tentang EL-Nino beserta dampaknya
- menjelaskan bagaimana cara menghadapi terjadinya EL-Nino seperti
mengimbau anak didik agar menghemat air dirumah dan
memberikan tips atau cara agar dapat mengemat air dirumah.

2) tindakan jika saya berperan sebagai invidual maka yang saya lakukan adalah
- mengantipasi dengan cara menghemat air
- mendaur ulang air
- menyimpan air di dengan sumur resapan saat musim hujan.
- Menyiapkan pangan yang cukup untuk kebutuhan rumah tangga
- Menggunakan sunblok ketika berpergian atau keluar rumah

3) tindakan jika saya berperan sebagai masyarakat maka yang saya lakukan
adalah:
- memberikan peringatan dini kepada masyarakat agar masyarakat bisa
melakukan persiapan di segala sektor
- memberikan pemahaman kepada masyarakat untuk dapat mempersiapkan
cadangan makanan pokok (misalnya : beras) untuk mengantisipasi
paceklik pangan.
- Memberikan pemahaman percepatan masa tanam padi di daerah tempat
tinggal saya
- melakukan pembuatan waduk air untuk berbagai kebutuhan
masyarakat saat kemarau panjang

3.https://www.researchgate.net/publication/349112308_PEMANFAATAN_LINGKUNGAN_
SEBAGAI_SUMBER_BELAJAR_ANAK_SEKOLAH_DASARhttps://www.researchgate.ne
t/publication/349112308_PEMANFAATAN_LINGKUNGAN_SEBAGAI_SUMBER_BELA
JAR_ANAK_SEKOLAH_DASAR

4.Poster tata tertib terhadap hukum bagi anak usia SD

Anda mungkin juga menyukai