LEMBAR RESPON PESERTA DIDIK

Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Fisika Berbasis Macromedia Flash

Untuk Kelas XI SMA 2 Tapalang Kelas XII

Nama sekolah :

Kelas/semester:

Materi :

Tanggal :

Petunjuk Pengisian:

1. Angket ini bertujuan untuk mengetahui pendapat adik-adik tentang penggunaan bahan

ajar interaktif berbasis macromedia flash dalam pembelajaran fisika.

2. Berikanlah jawaban pada setiap pernyataan dengan cara memberi tanda cheklist (√ )

pada kolom skor penilaian sesuai dengan rincian skor sebagai berikut :

Skor 1 : Sangat tidak Setuju

Skor 2 : Tidak Setuju
Skor 3 : Setuju
Skor 4 : Sangat Setuju
3. Berilah saran adik-adik pada bagian kolom yang telah disediakan sebagai bentuk
tanggapan atas penggunaan bahan ajar interaktif berbasis macromedia flash.
No. Aspek Penilaian Skor
Peryataan
1 2 3 4
Saya mudah menggunakan bahan ajar ini karena
dilengkapi panduan pada halaman awal sebagai
petunjuk penggunaan.
Menggunakan bahan ajar interaktif berbasis
macromedia flash memudahkan saya mengakses
1 Pemrograman
fitur program.
Saya mudah melakukan pengambilan data
percobaan hukum hooke pada program
macromedia flash karena dapat dengan langsung
membaca tampilan pertambahan panjang pegas.
2 isi Materi yang disajikan dalam bahan ajar interaktif
berbasis macromedia flash memudahkan saya
dalam memahami konsep elastisitas dan hukum
hooke.
Materi yang disajikan dalam bahan ajar tersusun
secara jelas.
 Melalui tampila garis grid pada item percobaan
hukum hooke, saya dapat dengan mudah
menentukan pertambahan panjang pegas setelah
digantungi beban.
Uraian materi dilengkapi soal evaluasi untuk
mengukur pemahaman saya setelah mempelajari
materi elastisitas dan hukum hooke.
Pemilihan background dalam bahan ajar sangat
memudahkan saya membaca tulisan teks.
Penggunaan ukuran dan jenis huruf dalam bahan
ajar memudahkan saya membaca informasi yang
disampaikan.
3 Tampilan
Saya tertarik dengan tampilan warna,gambar, dan
animasi yang terdapat dalam bahan ajar interaktif
pada macromedia flash
Ikon navigasi berbentuk tanda panah dan rumah
memudahkan saya dalam menggunakan media.
Penggunaan bahasa ditinjau dari penggunaan
kaidah bahasa Indonesia.
Kejelasan petunjuk/arahan komentar dan
4 Bahasa penyelesaian masalah.
Kesederhanaan struktur kalimat.

Bahasa yang digunakan bersifat komunikatif.

Kemudahan dalam menggunakan bahan ajar
berbasis macromedia flash, membantu saya
untuk belajar secara mandiri.
Kesesuaian sajian
Saya dapat melakukan pengambilan data secara
dengan tuntutan
mandiri pada percobaan hukum hooke melalui
5 pembelajaran
bahan ajar operatif.
berpusat pada
Materi yang disajikan membuat saya dalam
peserta didik.
menjawab soal evaluasi yang terdapat pada
bagian akhir dari bahan ajar interaktif
macromedia flash.
Saya semangat belajar dengan menggunakan
bahan ajar interaktif berbasis macromedia flash.
Saran :

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

Tapalang, 2022

Responden

(………………………….)