ANALISIS MATERI UNTUK PROBLEM BASED LEARNING

Nama Mahasiswa : NETI CASTURI

Kelompok Mapel : FIQIH

Judul Modul : JINAYAH DAN JIHAD

Judul Masalah : PELAKSANAAN PEMAHAMAN FIQIH TENTANG JINAYAH DAN JIHAD

DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI

No Komponen Deskripsi
1. Identifikasi Masalah (berbasis Memahami konsep dan implementasi jinayah
masalah yang ditemukan di dan jihad dalam konteks Islam dalam kehidupan
lapangan)
realitas dan sosial

2. Penyebab Masalah (dianalisis makna jinayah dan jihad menurut perspektif Islam.
apa yang menjadiakar masalah
yang menjadi pilihan masalah)

3. Solusi
a. Dikaitkan dengan
teori/dalil yang relevan
b. Sesuaikan dengan
langkah/prosedur yang
sesuai dengan masalah
yang akan dipecahkan
a. Dalam pembelajaran menggunakan model Problem Based
Learning sebagai upaya untuk menciptakan suasana belajar
yang bermakna bagi realitas dan social .
b. Dalil Surat Al-Baqarah ayat 188 tentang jinayah dan Dalil
dari Al-Quran: Terdapat beberapa ayat Al-Quran yang
membahas tentang jihad, seperti ayat tentang perintah untuk
berjihad dalam membela agama atau melawan penindasan.
Contohnya adalah Surat Al-Hajj ayat 39 yang menyebutkan
tentang izin untuk berperang dalam membela kebenaran.