LAPORAN BERBAGI PRAKTIK BAIK DAN GELAR PROJEK KEPEMIMPINAN 2

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI Z UNTUK MENUJU

INDONESIA EMAS 2045.
Di susun untuk memenuhi tugas PPG Prajabaran Gelombang 1 tahun 2022 Mata kuliah
Projek Kepemimpinan 2.
Dosen Pengampu : Dr. Suhari, M.Si.

Di susun oleh
Bagas Hermawan – 22567085
R. Roro Annisa – 22567080
Yunis Ayu Maulia – 22567083
Lailatul Fitriah Nuraidah – 22567084
Rayhan Adi Nugraha – 22567082
Moh Nur Bachruddin-22567081
Dede Sri Rahayu-22567074
Randistya Husna-22567075
Elma Adellia Kusumaningtyas-22567077
Yanuar Adi Prakoso-22567079

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN GEL 1
UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
2023
Mata kuliah Projek kepemimpinan 2 merupakan mata kuliah wajib yang harus di tempuh oleh
mahasiswa PPG Prajabatan 2022 gelombang 1. Tujuan projek kepemimpinan 2 ini berupaya
menyediakan kesempatan untuk mahasiswa mengembangkan kemampuan kepemimpinannya
melalui kegiatan service learning berbasis sekolah atau komunitas dalam bentuk projek. Lewat
projek ini, mahasiswa didorong untuk mengasah kepekaan mereka bersama dengan para pihak
dalam ekosistem di mana sekolah atau komunitas sasaran berada mengenai kebutuhan dan
tantangan pendidikan atau pembelajaran peserta didik, serta mengembangkan inisiatif prakarsa
perubahan dan strategi yang memungkinkan gotong-royong berbagai unsur demi memenuhi
kebutuhan dan melampaui tantangan tersebut.

Dalam projek kepemimpinan 2 ini berbentuk kelompok, kami kelompok 2 terdiri dari 10
mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 1 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya untuk
melakasanakan projek kepemimpinan 2 ini dengan Bimbel Ilhami Indonesia yang berlokasi di
Kabupaten Bojonegoro. Kelompok membuat rencana strategi prakarsa perubahan berupa
Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter Generasi Z. Tujuan utama dari metode/inovasi tersebut
adalah untuk memanfaatkan dan meningkatkan karakter anak-anak sesuai dengan rencana
startegi jangka panjang pemerintah menuju Indonesia Emas tahun 2045.

Sehubungan dengan itu, kelompok kami juga telah merencanakan dan melaksanakan
proyek di semester 2 ini . Proyek yang telah kami laksanakan adalah “Penguatan pendidikan
Karakter generasi Z menuju Indonesia Emas tahun 2045”. Proyek ini kami pilih sebagai wujud
kami menanggapi rencana strategi jangka panjang pemerintah melalaui KEMENKO PMK yang
menyiapkan sumber daya manusia yang berkarakter guna menuju Indonesia emas tahun 2045 .
Sebagai calon guru profesional, kami merasa penguatan pendidikan karakter ini dilaksanakan
kepada peserta didik jenjang SMP dan karenanya kami memilih level Sekolah Menengah
Pertama sebagai sasaran pelaksanaan proyek kelompok kami. Tujuan proyek ini tentu saja
penguatan karakter sejak dini jenjang SMP guna mendukung SDM untuk menuju Indonesia
2045.
Kami beranggotakan 10 orang dalam melaksanakan dengan menjalankan kegiatan
dalam proyek yang telah kami tentukan. Sebelum melaksanakan kegiatan proyek, kami
menjalin komunikasi dengan dosen pendamping lapangan dan pihak Bimbel Ilhami Indonesia
sebagai mitra dalam kegiatan kami baik melalui surat dan tatap muka. Kami juga mempersiapkan
segala sesuatu yang mendukung pelaksanaan kegiatan proyek agar dapat mencegah hal – hal
yang tidak diinginkan dan tujuan kegiatan proyek kami dapat terlaksana dengan baik. Dalam
pelaksanaannya, setiap anggota kelompok merasa bertanggungjawab akan tugasnya masing-
masing dalam proyek kelompok kami sehingga dapat berjalan sesuai dengan apa yang telah kami
rencanakan.

Setelah melakukan melaksanakan kegiatan ini bersama- sama, kami pun menyusun laporan
dan mengumpulkan artefak yang kami peroleh dalam kegiatan pelaksanaan di sekolah.
Kami juga menemui Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) kami untuk melaporkan kegiatan
kami telah dilaksanakan sekaligus melakukan konsultasi terkait hal – hal apa saja yang
perlu kami cantumkan dalam laporan kami. Dalam sesi konsultasi bersama DPL, kami
membawa laporan kegiatan yang telah kami susun agar memudahkan kegiatan konsultasi
tersebut dengan lebih terarah. Hasil dari diskusi kami berupa adanya kegiatan pelaksanaan
dan juga artefak – artefak yang dihasilkan sehingga dapat dijadikan bukti dari kegiatan
pelaksanaan proyek kami tersebut. DPL memberikan kesempatan kepada kami untuk
menyiapkan semua hal ini dan dikonsultasikan kembali kepadanya. Kelompok kembali
berdiskusi pada pertemuan berikutnya dengan topik diskusi persiapan laporan praktik baik. Hasil
dari diskusi ini kami merampungkan secara detail menyangkut segala hal yang dibutuhkan
melaporkan praktik baik terkait kegiatan proyek kelompok kami.

Segala kegiatan ini dapat kami tampilkan dalam bentuk tabel di bawah ini :

1. Profil Projek
Nama Projek Penguatan Pendidikan Karakter Generasi Z Untuk Menuju Indonesia
Emas Tahun 2045
Lokasi SMP Negeri 1 Soko
Waktu Pelaksanaan 18 Mei 2023
Koordinator Rayhan Adi Nugraha
2. Alur kegiatan
a) Template Eksekusi
Deskripsi
Tahap Output Outcome Target Pencapaian/
Kemajuan
1. Pengurusan • Ijin kepada pihak • Mendapat ijin 1 minggu Kemajuan
ijin mitra Ihami dari mitra 3 April 2023 Sudah
Indonesia Ihami mendapatka n ijin
• Ijin kepada SMP Indonesia dari mitra Ihami
Negeri 1 Soko • Mendapat Indonesia dan
sebagai tempat persetujuan dari SMP Negeri 1
kegiatan SMP Negeri 1 Soko.
pelaksanaan. Soko sebagai
tempat kegiatan
pelaksana.

2. Menghubungi • Menghubungi • Mendapatkan 1 minggu Sudah

para Mitra mitra Ihami kontak person mendapatkan
Pelaksana dan Indonesia. mitra Ihami
Indonesia kontak person
membuat mitra Ihami
Kontrak Indonesia.

3. • Form • Membuat 2 Minggu Terlaksana

Mempersiapkan pendaftaran form
peserta untuk pendaftar
sumber-daya pelajar an melalui
lainnya (misal: Bojonegoro. pamflet.
ruangan • Konsumsi untuk • Menyiapk
pelatihan, peserta dan an
peralatan, panitia. konsumsi
ruangan • Perlengkapan sesuai
outbond. jumlah
penyimpan • Mempersiapkan peserta
sampah, papan materi dan
tulis, bahan- presentasi. panitia.
bahan, dll) • Merchandise • Menyiapk
untuk peserta an alat
yang juara. dan bahan
• E-sertifikat outbond.
bagi seluruh • Membuat
peserta. materi
 • Promosi acara dengan
melalui media tema
online. “Penguata
• Menyiapkan n
sarana dan Pendidika
prasarana untuk n
kegiatan. Karakter”.
• Menyiapk
an
Merchand
ise
untuk
peserta yang
juara
• Membuat e-
sertifikat
bagi seluruh
peserta
• Membuat
pamflet
acara yang
di
sebarluask
an di media
online.
• Menyiapka
n sarana
dan
prasana
yang
diperlukan.

4. Melakukan Melakukan • Peserta kouta 2 Minggu Terlaksana

Pemantauan Pemantau terpenuhi
an • Peserta masuk
terhadap: grub
• Pendaftaran WhatsApp
peserta
• Peserta mengisi • Menjadwalkan
form rapat final
pendaftaran dengan mitra
• Kesiapan Ilhami
kegiatan Indonesia.
dengan mitra
Ilhami
Indonesia
5. Melakukan Evaluasi Merefleksi 1 hari Terlaksana
Evaluasi dan dilaksanakan kekurangan
Perumusan setelah kegiatan dan kelebihan
Pembelajaran berlangsung proyek yang
dilaksanakan
3. Templat eksekusi perencanaan waktu/alokasi kegiatan
Deskripsi
Nama Rencana Waktu Pihak yang
Output Pencapaian/
Kegiatan Pelaksanaan bertanggung jawab
Kemajuan
Penguatan Peserta akan 18 Mei 2023 Rayhan Adi Nugraha Pada tanggal 18 Mei
Pendidikan mengikuti kelompok kami telah
Karakter kegiatan melaksanakan
Generasi Z Penguatan kegiatan Proyek
Untuk Pendidikan Kepemimpinan II
Menuju Karakter yakni dengan tema
Indonesia Generasi Z “Penguatan
Emas Tahun Untuk Pendidikan Karakter
2045 Menuju Generasi Z Untuk
Indonesia Menuju Indonesia
Emas Tahun Emas Tahun 2045”
2045. Melalui dengan jumlah
kegiatan peserta 45 peserta.
tersebut
dapat
melatih
kekompakan,
kepemimpina
n dan gotong
royong
peserta.
4. Realisasi penggunaan anggaran kegiatan
Penanggung
Rencan Penanggun
Nama Jumlah Jawab Deskripsi
a gJawab
Kegiatan Anggar Verifikasi Realisasi
(waktu) Laporan
an Laporan anggaran
memint Keuangan Keuangan
a
Anggara
n
Penguata
n
Pendidika Lailatul terlampir
n 1 – 10 Lailatul Fitriah
Karakter Rp. Mei 2023 Fitriah Nuraidah
Generasi 1.600.000 Nuraidah
Z Untuk
Menuju
Indonesia
Emas
Tahun
2045

5. Kualitas keberhasilan projek/kegiatan

Standar kualitas Verifikasi/Bukti Deskripsi Pencapaian
Nama kegiatan yang kualitas (dan proyeksi dampak)
diharapkan (pencapaian)
Penguatan Minimal ada 30 Dilihat dari Semakin banyak
Pendidikan peserta yang mengikuti seberapa banyak peserta yang mengikuti
Karakter kegiatan. peserta yang kegiatan Penguatan
Generasi Z mengikuti Pendidikan Karakter
Untuk kegiatan. Generasi Z Untuk
Menuju Menuju Indonesia Emas
Indonesia Tahun 2045 , maka
Emas Tahun menunjukkan generasi
2045 Z menyadari arti
pentingnya penguatan
karakter terhadap diri
sendiri, masyarakat,
bangsa dan negara.
 6. Peran, tugas dan tanggung jawab anggota kelompok dan pemangku kepentingan
Peran/Tugas & Deskripsi realisasi peran dan/atau tantangan
Nama
Tanggung jawab dalam realisasinya
Rayhan Adi Ketua Pelaksana Bertanggung jawab untuk
Nugraha memastikan kerberjalanan tugas
dari lainnya
Lailatul Fitriah Bendahara Bertanggung jawab untuk mengatur
Nuraidah pengeluaran
dan pemsukan dana
Bagas Hermawan Sie Acara Bertanggung jawab untuk mengatur jalannya
acara
R.R Annisa Sie Acara Bertanggung jawab untuk mengatur jalannya
acara
Elma Adellia K Sie Design Dokumentasi Bertanggung jawab untuk mengatur
dokumentasi
Mochamad Nur Sie Humas Bertanggung jawab untuk menghubungi
Bachruddin pihak pihak terkait dengan acara
I’anatur Rofiah Sie Humas Bertanggung jawab untuk menghubungi pihak
(mitra) pihak terkait dengan acara
Randistya Husna Kesekretariatan Bertanggung jawab untuk pembuatan
persuratan,proposal, dan laporan kegiatan
Indah Sari Kesekretariatan Penilaian dan outbond
Oktavia (mitra)
Yunis Ayu Maulia Sie Konsumsi Menyiapkan konsumsi untuk panitia dan peserta
Dede Sri Rahayu Sie Konsumsi Menyiapkan konsumsi untuk panitia dan peserta
Yanuar Adi Sie Perlengkapan Menyiapkan perlengkapan, membantu menyiapkan
Prakoso tempat untuk pemaparan materi terkait kegiatan,
standby jika ada keperluan mendadak yang
diperlukan.

7. Rangkuman dan refleksi kelompok atas tantangan dan pencapaian projek

Hasil Evaluasi Manfaat projek
Kegiatan Penguatan Pendidikan Karakter
Generasi Z Untuk Menuju Indonesia Emas
Tahun 2045 bagi panitia untuk melatih
dalam merencanakan proyek kegiatan dan
melaksanakan proyek kegiatan dengan
penuh tanggung jawab setiap anggota
kelompok.

Manfaat bagi peserta yaitu melatih

karakter dan mental peserta, serta melatih
kekompakan, kepemimpinan dan gotong
royong peserta.
Pembelajaran yang dapat diambil dari
Projek ini
Rekomendasi untuk memperbaiki
(improvement) serta menjaga keberlanjutan karakter untuk generasi Z sebagai
dampak positif PK-II pada kualitas
pembelajaran anak di sekolah/komunitas
sasaran
1. Bertanggung jawab atas jobdesk yang
diampu.
2. Saling menghargai perbedaan pendapat
ketika merencanakan maupun ketika
pelaksanaan kegiatan.
3. Bagi peserta pembelajaran yang dapat
diambil adalah melatih karakter dan
mental peserta, serta melatih
kekompakan, kepemimpinan dan gotong
royong peserta.
Mengenalkan pentingnya pendidikan
generasi penerus bangsa. Oleh karena itu
kegiatan tersebut perlu diadakan secara
rutin satu tahun sekali oleh sekolah
maupun komunitas.
Lampiran 1
Surat ijin
 Lampiran 2
Rundown acara atau juknis acara
18 Mei 2023
Waktu &
No. Kegiatan Durasi Pelaksana PJ
Tempat
06.00 All Panitia Ketua Panitia
1 Kumpul Panitia -
SMP N 1 Soko
06.00 – 06.30 All Panitia Ketua Panitia
2 Briefing Panitia 30’
SMP N 1 Soko Sie Acara
06.30 – 07.30 All Panitia All Panitia
3 Persiapan Panitia 60’
SMP N 1 Soko
Sie Presensi Presensi (Fifi)
Sie Acara Acara (bagas &
Sie Perkap pak bah)
Sie PDD Perkap (yanuar)
Kedatangan Peserta + Pemandu PDD (dina &
07.30 – 08.00
4 Pengecekan 30’ elma)
Kelas
Penugasan Pemandu (yunis
& roro)

Sie Acara
Sie Perkap
Pembukaan: Sie Acara Sie Acara (Bagas
- Pembukaan MC: Roro dan Pak Bah)
oleh MC (5’) Rayhan dan
- Menyanyikan Sekolah/Bimbel Operator (Fifi)
Indonesia
Raya (5’)
08.00 – 08.30
5 - Sambutan 30’
Kelas
Ketua Panitia
(10’)
- Sambutan
Ilhami/sekolah
(10’)

Sie Acara Sie Acara

08.30 – 09.00
6 Materi PPK 30’ Sie Perkap Pemateri (Bagas)
Kelas
MC + Operator (Fifi)
Sie Acara Sie Acara
09.00 – 09.15 (Roro)
7 Pembagian Kelompok 15’
Kelas Pembagian (pak
Bah)
09.15 – 09.30 Games melatih Sie Acara Sie Acara
8 15’
Lapangan konsentrasi Fifi (Fifi)
9 09.30 – 11.00 Outbound 90’ Sie Acara Sie Acara
 Lapangan Sie Perkap (pak Bah dan Fifi)
Sie Perkap Sie Perkap
11.00 – 11.30
10 Ishoma 30’ Sie Acara Sie Acara
Lapangan
11.30 – 11.45 Sie Acara Sie Humas
11 Pembagian Doorprize 15’
Lapanagan Sie doorprize Sie Acara
11.45 – 12.00 Kesan, pesan dan Sie Acara Sie Perkap
12 15’
Lapnagan penutup Sie Acara
Lampiran 3
Foto Dokumentasi (pra acara-acara-evaluasi)

Dokumentasi 1 : Perwakilan kelompok bertemu pihak Bimbel Ilhami Indonesia untuk mengantarkan surat
ijin kegiatan dan kerja sama.
Dokumentasi 2 : pertemuan pertama lewat daring untuk membahas kerja sama antara kelompok dengan
Mitra Bimbel Ilhami Indonesia.

Dokumentasi 3 : Briefing kelompok menjelang H-1 Pelaksanaan Projek kepemimpinan 2

Dokumentasi 4 : kelompok menyiapkan dan uji coba outbond sebelum pelaksanaan projek kepemimpinan 2

Dokumentasi 5 : Pembukaan projek kepemimpinan 2 bersama mitra Bimbel Ilhami Indonesia beserta
semua peserta penguatan pendidikan karakter.
Dokumentasi 6 : pemaparan materi pendidikan penguatan karakter pada pelaksanaan projek kepemimpinan
2.

Dokumentasi 7 : kegaiatan outbond setelah materi pada pelaksanaan projek kepemimpinan 2

Dokumetasi 8 : Foto bersama (Kelompok, Mitra dan peserta) setelah melaksanakan kegiatan
projek kepemimpinan 2

Dokumentasi 9 : Makan siang dan Evaluasi yang dilakukan oleh Panitia (kelompok dan Mitra)