LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA

NAMA:

KELAS:

Petunjuk :1)
 
Amatilah aktivitas guru dan siswa selama KBM berlangsung tenpa
gangguan berlangsungnnya KBM.2)
 
Berilah tanda ( √ ) pada kolom yang telah disediakan sesuai dengan hasil
 pengamatan ! TIDAKAspek yang diamatiPengamatYa Tidak

Keterangan:
5 = selalu muncul
4= sering muncul
3 = kadang-kadang muncul
2 = jarang muncul
1= tidak pernah muncul

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA

 Hari/Tanggal :Materi Pokok:Kelas/Semester :Siklus/Pertemuan :
Petunjuk Pengisian
 
:
 
Beri tanda checklist (√) untuk setiap
deskriptor yang terlihat 
 
Kriteria Penskoran
 
:
 
Skor 1
 diberikan jika X
≤
 20%
Skor 2
 diberikan jika 20% < X 1
≤
 40%
Skor 3
 diberikan jika 40% < X
≤
 60%
Skor 4
 diberikan jika 60%
≤
 80%
Skor 5
 diberikan jika X > 80%Dengan * banyaknya siswa yang aktif melakukan
aktivitas sesuaideskriptor

No Pernyataan 5 4 3 2 1
1 Kesiapan siswa untukmenerima materi
pelajaran
 Masuk kelas tepat
waktuperalatan belajarTidak melakukan
pekerjaanlain yang akan mengganggu proses
belajar

 
Antusiasme siswa dalammengikuti
kegiatan diskusikelompok 
 Menyimak seluruh informasiyang
disampaikan oleh guruTidak peduli
denganteman dalam kelompok
kecualimembahas bahan
pelajaranMemberikan tanggapanterhadap apa
yang disampaikanoleh guru

 
Aktifitas siswa dalamkegiatan diskusi
kelompok 
 Mengajukan pendapat padasaat kelompok
diskusidiskusi diskusikelompok sampai batas
waktuyang ditentukanMemperlihatkan hasil
diskusikelompok pada guru

 
Aktifitas siswa dalammemecahkan
masalah
 Mengerjakan LKS yangdiberikan secara
diskusimemanggil semua anggotakelompok 2
sudah menguasaimateri dalam
 LKSMenanyakan hal-hal yang belum
dipahami pada masalahdi LKS

 
Aktifitas siswa dalammengerja kan
soallatihan
 Mengerjakan soal latihan
yangdiberikanMengacungkan tangan
untukmaju menjawab soal latihan di papan
tulisBeri tanggapan atas jawaban dari soal-
soal yang telah dikerjakan oleh temannya

Partisipasi siswa dalammenutup

kegiatanpembelajaran
 kesimpulanMembuat materiyang telah
diberikanMemperbaiki atau
menambahkesimpulantemannyajikakesimpul
antemannya masihkurang lengkapMencatat
atau menyimpulkanrangkuman materi
yangdiberikan
JUMLAH