TUGAS PRAKTIKUM 8

PENGARUH WATTPAD TERHADAP MINAT BACA MAHASISWA SV-IPB

Disusun Oleh:

J0401221071 Gusvandi Harki

J0401221094 R. Moh. Baehaki
J0401221153 Novita Lestiani
J0401221186 Marshelinda Rukmana
J0401221248 Adinda Qothrunnada

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DIGITAL DAN MEDIA

SEKOLAH VOKASI
IPB UNIVERSITY
BOGOR
2022
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan rahmat
dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Pengaruh Wattpad
Terhadap Minat Baca Mahasiswa SV-IPB”.

Kami mengucapkan terima kasih kepada Ibu Renny Soelistiyowati, S.S., M.Hum.
selaku dosen Mata Kuliah Bahasa Indonesia dan seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam
penyusunan makalah ini.

Penyusunan makalah ini bertujuan memenuhi tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia.
Selain itu, makalah ini juga disusun untuk menambah wawasan penulis. Kami menyadari dalam
makalah ini masih terdapat banyak kekurangan. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik
dan saran yang membangun dari seluruh pihak demi kesempurnaan makalah ini.

Bogor, Oktober 2022

Tim Penulis

i
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................................... i
DAFTAR ISI ............................................................................................................................. ii
BAB I: PENDAHULUAN ........................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................................. 2
1.3 Tujuan Penulisan ............................................................................................................... 3
1.4 Tinjauan Pustaka ............................................................................................................... 3
1.5 Metode Penulisan .............................................................................................................. 4
1.5.1 Teknik Pengumpulan Data ..................................................................................... 4
1.5.2 Sumber Data ............................................................................................................5
1.5.3 Analisis Data............................................................................................................ 5
1.5.4 Fokus Penelitian ..................................................................................................... 5
BAB II: HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................................... 6
2.1 Pengaruh Wattpad terhadpa Minat Baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University..... 6
2.2 Faktor-faktor yang Membuat Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University Tertarik
Membaca Wattpad............................................................................................................. 6
2.3 Proses Peningkatan Minat Baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University yang
Dipengaruhi oleh Wattpad ................................................................................................ 7
BAB III: PENUTUP.................................................................................................................. 8
3.1 Simpulan............................................................................................................................ 8
3.2 Saran .................................................................................................................................. 8
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................... 9

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi merupakan faktor yang
berperan penting dalam berbagai aspek kehidupan manusia saat ini. Pada dasarnya,
teknologi mampu memberikan kemudahan untuk membantu aktivitas manusia.
Kebutuhan akan teknologi informasi dan komunikasi saat ini menuntut para
penggunanya untuk mengembangkan teknologi tersebut di berbagai aspek kehidupan.
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi diindikasikan oleh
terjadinya perubahan dari penggunaan komunikasi elektronik yang mengakibatkan
terjadinya perubahan-perubahan aspek kehidupan lainnya. Dengan perkembangan
teknologi komunikasi dan informasi, masyarakat lebih bebas menentukan alternatif
yang diinginkan.
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa Indonesia
memasuki era digital yang membuat banyak hal dalam berbagai aspek kehidupan sudah
terkomputerisasi, termasuk aspek pendidikan dalam hal membaca dan menulis. Di era
digital ini, membaca dan menulis dapat dilakukan tidak hanya menggunakan media
cetak, namun juga dapat dilakukan menggunakan media elektronik. Terdapat berbagai
aplikasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan produktivitas dalam membaca dan
menulis, salah satunya adalah aplikasi Wattpad.
Wattpad adalah salah satu situs dan aplikasi blogging yang memberikan fasilitas
bagi penggunanya untuk menulis dan membaca (Syaharani, 2017). Wattpad adalah
aplikasi dengan fitur dapat menulis dan mengunggah karya tulis, menemukan, dan
membaca karya tulis secara fleksibel.
Jika dilihat dari karakternya yang sederhana dan fleksibel, Wattpad sangat
cocok dengan Generasi Z yang sangat akrab dengan media digital dan menyukai hal-
hal instan. Apalagi, Generasi Z, khususnya mahasiswa memiliki peran yang sangat
penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Dalam hal ini, Generasi Z dituntut
untuk mampu menghadapi segala tantangan dalam perkembangan yang terjadi di dunia
(Januarharyono, 2019). Irianto dan Febrianti (2017) menjelaskan bahwa Generasi Z
perlu membekali diri dengan berbagai pengetahuan dan informasi melalui penguasaan
literasi untuk menghadapi segala tantangan dari waktu. Sofiah, Stiyaningsih, dan

1
 Sundawan (2019) menyatakan bahwa cara termudah untuk menguasai literasi adalah
dengan menanamkan kebiasaan membaca.
Kebiasaan membaca ini penting dilakukan mengingat tingkat literasi di
Indonesia masih sangat rendah. Berdasarkan survei yang dilakukan Program for
International Student Assessment (PISA) yang dirilis oleh Organization for Economic
Co-operation and Development (OECD) pada 2019, Indonesia menempati peringkat
ke-62 dari 70. Lahirnya Wattpad pada era digital ini diharapkan mampu meningkatkan
literasi Indonesia melalui mahasiswa sebagai penggunanya.
Kajian sebelumnya yang ditulis oleh Sutarini dan Dwi (2022) yang berjudul
“Evektivitas Aplikasi Wattpad sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan
Minat Baca” menghasilkan data bahwa aplikasi Wattpad dapat dijadikan media belajar
dalam menumbuhkan minat baca siswa. Hal itu didasarkan pada hasil penelitian bahwa
terdapat hubungan yang siginifikan antara penggunaan aplikasi Wattpad terhadap minat
baca siswa kelas XI SMK YPK Mabar Kec. Medan Deli.
Selain itu, terdapat kajian lain berupa skripsi yang ditulis oleh Saputri (2019)
dari Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya berjudul “Pengaruh Aplikasi
Wattpad terhadap Minat Baca di Bidang Dakwah Mahasiswa Dakwah dan
Komunikasi” menghasilkan data bahwa Wattpad berpengaruh pada minat baca
mahasiswa Dakwah dan Komunikasi di Bidang Dakwah Universitas Islam Negeri
Sunan Ampel Surabaya.
Berdasarkan kedua kajian tersebut, peneliti tertarik untuk mengetahui hubungan
antara Wattpad dan minat baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB. Wattpad adalah salah
satu produk media digital yang merupakan media paling dekat dengan mahasiswa.
Dengan judul “Pengaruh Wattpad terhadap Minat Baca Mahasiswa SV-IPB”, peneliti
ingin mengetahui pemanfaatan kedekatan Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB dengan
media digital dalam meningkatkan minat baca.
Dalam hal ini, fokus penelitian yaitu mahasiswa Sekolah Vokasi IPB
University. Selain karena mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University berada dalam
jangkauan, peneliti juga ingin mengetahui ketertarikan mahasiswa tersebut yang
mayoritas berada dalam ranah sains terhadap sastra.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas adapun rumusan masalah yang dibahas adalah
sebagai berikut:

2
 1. Bagaimana pengaruh Wattpad terhadap minat baca mahasiswa SV IPB?
2. Faktor apa saja yang membuat mahasiswa SV IPB tertarik membaca Wattpad?
3. Bagaimana proses peningkatan minat baca mahasiswa SV IPB yang dipengaruhi
oleh Wattpad?

1.3 Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan masalah di atas adapun tujuan penulisan adalah sebagai berikut:
1. Mendeskripsikan pengaruh Wattpad terhadap minat baca mahasiswa SV IPB
2. Mendeskripsikan faktor-faktor yang membuat mahasiswa SV IPB tertarik
membaca Wattpad.
3. Menjelaskan proses peningkatan minat baca mahasiswa SV IPB yang dipengaruhi
oleh Wattpad.

1.4 Tinjauan Pustaka

Konsep teknologi merupakan pengetahuan dan kepandaian manusia untuk
membuat sesuatu dan terkait dengan hal-hal teknis (Surantio H, 2018). Teknologi
Digital adalah sebuah teknologi informasi yang lebih mengutamakan kegiatan
dilakukan secara komputer/digital dibandingkan menggunakan tenaga manusia. Tetapi
lebih cenderung pada sistem pengoperasian yang serba otomatis dan canggih dengan
sistem komputer ralisasi/format yang dapat dibaca oleh komputer (Danuri M, 2019).
Dari kedua teori tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa teknologi merupakan
sebuah alat yang dibuat oleh manusia serta memiliki tujuan untuk mempermudah
kehidupan manusia. Dengan kata lain, semua kegiatannya dilakukan secara digitalisasi
akibat dari sebuah revolusi teknologi yang sangat pesat. Salah satu contoh yang dapat
diambil dari perkembangan teknologi ialah hadirnya sebuah platform membaca online
yaitu Wattpad.
Wattpad adalah salah satu situs dan aplikasi blogging yang memberikan fasilitas
penggunanya untuk menulis dan membaca (Syaharani N, 2017). Wattpad merupakan
aplikasi asal Toronto, Kanada yang memungkinkan para penggunanya baik para penulis
atau pembaca untuk menemukan berbagai berbagai karya tulis berupa artikel, novel,
cerita pendek, atau sejenisnya dari penulis seluruh dunia (Dwi D.F & Sutarini, 2021).
Berdasarkan kedua teori di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa Wattpad
merupakan salah satu platform blogging online yang dapat mempermudah seseorang

3
 dalam aspek membaca maupun menulis. Dari kemudahan yang didapatkan melalui
platform Wattpad juga diharapkan dapat menjadi sebuah sarana atau wadah untuk
meningkatkan kemampuan literasi dan minat baca seseorang.
Minat baca adalah kecenderungan dan keinginan hati yang tinggi untuk
membaca (Siregar, 2008). Minat baca merupakan suatu keinginan yang tumbuh dalam
diri seseorang atas dasar niat untuk memahami dan menambah khasanah keilmuan
dalam menunjang proses pembelajaran baik dalam lingkup bidang formal maupun
nonformal (Sugiyati,2017).
Menurut kedua teori sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan bahwa minat baca
adalah hasrat atau dorongan hati seseorang yang tumbuh dari dalam dirinya sendiri
untuk membaca bacaan yang diminatinya dengan tujuan memenuhi tuntutan ataupun
kebutuhan hidup.

1.5 Metode Penulisan

1.5.1 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan survei
kuesioner dan wawancara. Survei kuesioner dimaksudkan untuk mengungkap
data dari responden dengan pertanyaan tertulis, hal ini dilakukan karena jumlah
populasi yang besar. Agar data lebih valid dan reliabel, peneliti juga melakukan
teknik wawancara sebagai data pendukung untuk menguatkan data yang
didapatkan melalui angket dan observasi.
Proses pengumpulan data dilakukan mulai dari menyebarkan survei
kuesioner yang ditujukan kepada Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB melalui media
sosial. Setelah itu, peneliti melakukan wawancara dengan Mahasiswa Sekolah
Vokasi IPB. Narasumber pada wawancara tersebut diambil dari random sampling
Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB. Setelah mendapatkan data, peneliti menganalisis
dan menginterpretasikan data hasil penelitan untuk mendapatkan jawaban. Data
hasil penelitian dan jawaban tersebut kemudian peneliti jadikan laporan dalam
makalah yang berjudul “Pengaruh Wattpad terhadap Minat Baca Mahasiswa SV-
IPB”
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kuantitatif dengan jenis penelitian survey explanatory. Pendekatan survey
explanatory digunakan untuk menjelaskan hubungan kausal dan pengujian
hipotesa. Penelitian kuantitatif dilakukan untuk mendapatkan jawaban dari

4
 permasalahan atau gambaran umum tentang suatu fenomena atau gejala yang
dilandasi pada teori, asumsi atau andaian, dalam hal ini dapat diartikan sebagai
pola pikir yang menunjukkan hubungan anatara variabel-variabel yang akan
diteliti.
Penulisan ini bersifat deskriptif analisis yang memecahkan masalah
dengan cara mendeskripsikan dan menganalisis obyek permasalahan dari sudut
pandang penulis berdasarkan hasil analisis data dan studi literatur.

1.5.2 Sumber Data

Sumber data yang digunakan pada studi ini adalah sumber sekunder.
Data sekuner dapat diperoleh dari pustaka yang menunjang seperti textbook,
jurnal, dan hasil survei.

1.5.3 Analisis Data

Analisis data dilakukan dengan cara mempelajari, menelaah dan
membandingkan, serta menginterprestasikan hasil analisis sehingga dapat
menjawab semua permasalahan. Tahap terakhir adalah menarik kesimpulan dari
permasalahan yang telah terjawab.

1.5.4 Fokus Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh Wattpad terhadap
minat baca mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University. Penelitian ini dilakukan
di Sekolah Vokasi IPB University, dengan subyek penelitian mahasiswa Sekolah
Vokasi yang meliputi 17 (tujuh belas) program studi di dalamnya.

5
 BAB II
HASIL DAN PEMBAHASAN

2.1 Pengaruh Wattpad terhadap Minat Baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University
Pembahasan

Berdasarkan hasil penelitian kuesioner yang dibagikan ada 27 responden yang

merupakan Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University, diketahui sebanyak (74,1%)
Mahasiswa mengatakan bahwa aplikasi Wattpad dapat mempengaruhi minat bacanya dan
sebanyak (81,4%) mahasiswa tersebut mengatakan bahwa Wattpad dapat meningkatkan
minat baca . Sebelum mengenal Wattpad sebanyak (63%) mahasiswa hanya menghabiskan
waktu 1 jam dalam sehari untuk membaca. Namun setelah mengenal Wattpad ada (44,4%)
mahasiswa yang bisa menghabiskan lebih dari 2 jam sehari untuk membaca. Dapat
disimpulkan bahwa Wattpad sangat berpengaruh terhadap minat baca mahasiswa.

2.2 Faktor-faktor yang Membuat Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University Tertarik
Membaca Wattpad

Berdasarkan hasil penelitian terhadap 27 responden yang merupakan Mahasiswa

Sekolah Vokasi IPB University, diketahui bahwa jumlah terbanyak menyatakan mereka
tertarik membaca Wattpad karena memiliki cerita yang seru dan menarik yaitu sebanyak 9

6
 responden (34%). Responden lain menyatakan bahwa mereka tertarik membaca Wattpad
karena terdapat visualisasi yang dapat menambah imajinasi pembaca dan mudah untuk
dibaca karena menggunakan handphone yang dapat dibawa dan praktis.

2.3 Proses Peningkatan Minat Baca Mahasiwa Sekolah Vokasi IPB University yang
Dipengaruhi oleh Wattpad

Berdasarkan hasil survei berupa kuesinoner, diketahui bahwa 74,1% (20 orang)
responden menyatakan bahwa aplikasi Wattpad memengaruhi minat baca mereka menjadi
meningkat. Berdasarkan hasil tersebut, kami melakukan wawancara kepada Mahasiswa
Sekolah Vokasi IPB University terkait bagaimana aplikasi Wattpad memengaruhi minat
baca mereka. Dari wawancara tersebut, kami mendapatkan hasil terkait proses peningkatan
minat baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University yang dipengaruhi oleh Wattpad.
Hasil tersebut menyatakan bahwa minat baca mereka meningkat karena cerita-cerita yang
terdapat dalam aplikasi Wattpad sangat menyenangkan dan membuat mereka ingin terus
membaca. Oleh karena itu, terdapat perbedaan durasi mereka membaca antara sebelum
mengenal aplikasi Wattpad dan sesudah mengenal aplikasi Wattpad. Sebelum mengenal
aplikasi Wattpad, 63% (17 orang) responden menyatakan bahwa dalam sehari, mereka
menghabiskan waktu kurang dari satu jam untuk membaca. Sedangkan, setelah mengenal
aplikasi Wattpad, 44,4% (12 orang) menyatakan bahwa dalam sehari, mereka
menghabiskan waktu lebih dari dua jam untuk membaca.
Minat baca Mahasiswa Sekolah Vokasi IPB University tidak secara langsung
meningkat setelah mengenal aplikasi Wattpad. Mereka membutuhkan waktu untuk
menjadikan membaca sebagai kebiasaan. Salah satu cara yang efektif untuk menjadikan
membaca sebagai kebiasaan adalah dengan menggunakan aplikasi Wattpad. Cerita dan
tampilan visual yang menarik dari aplikasi Wattpad membuat para pembaca ingin terus
membaca dan akhirnya hal itu menjadi kebiasaan bagi mereka.

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi Wattpad

memiliki pengaruh terhadap minat baca mahasiswa SV IPB. Hal ini didasarkan bahwa
dalam aplikasi Wattpad terdapat banyak pilihan cerita atau novel digital yang menarik,
mudah diakses serta tidak berbayar. Melalui survei kuesioner dan wawancara dengan
mahasiswa SV IPB, didapatkan bahwa 20 dari total 27 (74,1%) mahasiswa yang
terpengaruhi minat bacanya melalui aplikasi Wattpad. Dengan kata lain, aplikasi
Wattpad memberikan proses peningkatan minat baca terhadap mahasiswa SV IPB.

3.2 Saran

Minat baca mahasiswa dapat ditingkatkan menjadi lebih baik lagi dengan cara
memaksimalkan fungsi dan peran aplikasi Wattpad. Ada banyak sekali fungsi dan peran
dari aplikasi Wattpad yang dapat dirasakan oleh penggunanya. Bukan hanya sekedar
pengisi waktu luang hingga membuat kita menjadi lupa waktu saat membaca cerita fiksi
atau novel tak berbayar tersebut, melainkan juga dapat digunakan sebagai sumber
wawasan yang edukatif dan informatif. Dengan demikian, nantinya aplikasi Wattpad
dapat dijadikan sebagai sumber pengetahuan atau referensi bagi mahasiswa. Dalam hal
ini, diharapkan juga dapat mendorong peningkatan minat baca mahasiswa melalui
aplikasi Wattpad.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Danuri M. (2019). Perkembangan dan transformasi teknologi digital. AMIK Jakarta Teknologi
Cipta, Semarang
Irianto P. O & Febrianti L. Y. (2017). Pentingnya penguasaan literasi bagi generasi muda
dalam menghadapi mea (tesis). Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung
Saputri G. W. (2019). Pengaruh aplikasi wattpad terhadap minat baca di bidang dakwah
mahasiswa dakwah dan komunikasi. Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Surabaya
Siregar A. R (2008). Upaya meningkatkan minat baca di sekolah. Universitas Sumatera Utara,
Medan
Sofiah D., Stiyaningsih E., & Sofiah D. (2019). Peran Literasi dalam meningkatkan minat
membaca di Sambogunung Dukun Gresik. Jurnal Karya Pengabdian Dosen dan Mahasiswa.
3(1). 68-70. http://jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/abdikarya/article/view/3806
Sugiyati (2017). Upaya peningkatan minat baca dan kemampuan membaca awal anak melalui
media kartu huruf dan kartu kata. Jurnal Ideguru. 2(1). 33-42. https://jurnal-
dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/23
Surantio H. (2018). Implikasi perkembangan teknologi komunikasi. Universitas Nasional,
Jakarta
Sutarini & Dwi D. F. (2022). Efektivitas aplikasi wattpad sebagai media pembelajaran dalam
meningkatkan minat baca. Jurnal Muara Pendidikan. 7(1). 78-48.
https://media.neliti.com/media/publications/475710-he-effectiveness-of-wattpad-
application-d137e848.pdf
Sutarini & Dwi D. F. (2022). Korelasi penggunaan aplikasi wattpad sebagai media
pembelajaran dalam meningkatkan minat baca siswa kelas xi SMK YPK MABAR kec.
Medan Deli. Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah, Medan
Syaharani N. (2017). Perilaku menulis fanfiction oleh penggemar kpop di wattpad (skripsi).
Universitas Telkom, Bandung

9
10