RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

2 4.20 – 5.10 pm
4 Isnin 11/4/2022 Matematik
DIAMOND 50 minit

BIDANG TAJUK / UNIT

NOMBOR DAN OPERASI CERAKIN NOMBOR

STANDARD KANDUNGAN 1.4 Nilai tempat.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.2 Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
 Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.

Murid dikatakan berjaya sekiranya dapat :

KRITERIA
 Murid dapat menyebut 2 daripada 4 soalan melibatkan mencerakin sebarang nombor
KEJAYAAN
mengikut nilai tempat dan nilai digit.

1. Murid memberitahu perkaitan antara nilai tempat dan nilai digit dengan cerakin.
2. Aktiviti meneka perbezaan antara nilai tempat dan nilai digit dengan cerakin nombor.
3. Aktiviti meneka nilai tempat dan nilai digit.

Contoh :
AKTIVITI 455 = 400+ 50+ 5
PDPC

4. Murid cuba mencerakinkan nombor berdasarkan nilai tempat dan nilai digit.
5. Murid memilih jawapan bagi soalan yang diberikan.
6. Latihan pengukuhan membaca dalam nombor dan perkataan.
7. Perbincangan dan pembetulan

Brainstorming Recap Group (Mengulangi / mengingat

AKTIVITI PAK-21
(Sumbangsaran) semula)
BBB Buku teks Buku aktiviti Buku latihan
KBAT Mengaplikasi PETA I-THINK Peta bulatan
ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Baik hati
KURIKULUM KEUSAHAWANAN Keusahawan
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 4 PBD Kuiz

KEHADIRAN :

REFLEKSI / IMPAK