KISI-KISI WAWANCARA SIKAP DEMOKRATIS

Indikator
1. Mengutamakan kepentingan publik di atas kepentingan pribadi atau
golongan.
2. Mengutamakan kepentingan negara atau umum dan rela berkorban
untuk negara atau kepentingan umum.
3. Toleran atau menghargai dan menghormati pendapat orang lain yang
berbeda.
4. Terbuka menerima pendapat orang lain.
5. Tanggap dan berani mengemukakan pendapat dengan baik dan benar.
6. Bersikap kritis terhadap informasi atau pandangan sehingga tidak
mudah
7. Menerima atau menolak pandangan orang lain.
8. Cerdas dan penuh pertimbangan dalam mengambil keputusan.
9. Menghormati hak orang lain
10. Menghormati kekuasaan yang sah
11. Bersikap adil dan tidak diskriminatif
12. Menghargai keanekaragaman dalam masyarakat
13. Tidak menggantungkan diri pada orang lain
14. Menjunjung nilai dan martabat manusia
15. Implementasi sikap Demokrasi dalam kehidupan sehari-hari baik di
lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat
 PEDOMAN WAWANCARA GURU SIKLUS III

Pertanyaan Jawaban
1. Apakah tujuan dari pembelajaran yang ibu
lakukan dengan menggunakan model make a
match terhadap sikap demokratis siswa?
2. Apakah siswa sudah memahami prinsip dari
sikap demokratis yang sesungguhnya?
3. Saat belajajar dengan menggunakan model
Make a Match, menurut ibu apakah siswa
dapat menghargai perbedaan pendapat dengan
temannya?
4. Bagaimana sikap ibu jika terdapat siswa yang
tidak bisa menerima pendapat temannya pada
saat belajar dikelas ?
5. Bagaimana cara ibu melatih siswa untuk
tanggap dan berani dalam mengemukakan
pendapatnya dengan baik dan benar?
7. Bagaimana respon siswa pada saat kegiatan
belajar di kelas dengan menggunakan model
Make a Match?
7. Bagaimana ibu membiming siswa untuk bisa
menerima atau menolak pandangan orang lain?
8. Apakah dalam pemilihan ketua kelas ibu sudah
menerakan sikap demokrasi kepada siswa?
9. Bagaimana ibu memberikan contoh sikap
kepada siswa untuk menghormati hak orang
lain?
10. Bagaimana ibu mengajarkan kepada siswa
untuk mematuhi tatatertib sekolah dan tata
tertib di kelas?
11. Bagaimana ibu memperlakukan siswa ibu
yang terdiri dari berbagai suku dan latar
 Pertanyaan Jawaban
belakang asal daerah yang berbeda?
12. Bagaimana ibu menjelaskan kepada siswa
tentang keanekaragaman latar belakang
bahasa siswa dan siswi ibu di sekolah?
13. Tindakan apa yang sudah ibu lakukan untuk
membiasakan siswa tidak bergantung kepada
orang lain?
14. Bagaimana cara ibu menanamkan dan
menjunjung nilai dan martabat manusia?
15. Apakah ibu sudah menerapkan sikap
demokratis di kelas ?
 PEDOMAN WAWANCARA SISWA SIKLUS I

Pertanyaan Jawaban
1. Apakah kamu mengetahui tujuan dari
pembelajaran PKn materi Kebebasan
berorganisai dengan menggunakan model
make a Match?
3. Apakah kamu sudah memahami prinsip dari
sikap demokratis yang sesungguhnya?
4. Saat belajajar dengan menggunakan model
Make a Match, bagaimana sikap kamu ketika
temanmu berbeda pendapat dengan kamu?
6. Bagaimana sikap kamu jika temanmu
mengkritik dan tidak setju dengan jawaban
kamu ?
7. Apakah kamu berani mengemukakan pendapat
kamu saat mengikuti kegiatan belajar di kelas
dengan model make a match?
8. Apakah kamu senang mengikuti kegiatan
pembelajaran Pkn materi kebebasan
berorganisasi dengan model make a match?
8. Bagaimana sikapmu jika temanmu memberi
masukan dan saran untuk jawaban dari tugas
yang di berikan guru?
9. Bagaimana cara kamu memilih ketua kelas?
10. Bagaimana sikapmu ketika guru masuk
kelas?
11. Apakah kamu menjalankan kegiatan atau
atauran yang perintahkan oleh ketua kelas?
12. Bagaimana kamu memperlakukan temanmu
yang berbeda agama dengan kamu?
13. Apakah di kelasmu terdapat teman yang
berbeda suku dan bahasa daerah dengan
kamu, bagaimana perlakuanmu terhadap
 Pertanyaan Jawaban
mereka
14. Apakah kamu pernah menyontek dengan
temanmu, apa alasanmu??
15. Bagaimana cara cara kamu menjunjung nilai
dan martabat manusia?
16. Apakah kamu sudah menerapkan sikap
demokratis di kelas ?