7/28/23, 9:41 AM Laporan RPS Mata Kuliah

UNIVERSITAS TEUKU UMAR

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK Bobot (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
OSEANOGRAFI UMUM FPIK0606 3 2 14 Februari 2023
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan

Rosi Rahayu, M.Si AFDHAL FUADI MUHAMMAD AGAM THAHIR

Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
(CP) 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
2. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
yangmemperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang :
1) Sejarah Perkembangan Oseanografi
2) Pembentukan Laut
3) Lautan dan Iklim
4) Angin dan Arus Laut
5) Survei Arus
6) Gelombang Laut
7) Pasang Surut
8) Parameter Fisika di Perairan Laut Nusantara
9) Peralatan Survei Oseanografi
10) Sedimen Laut
11) Cahaya dan Bunyi dalam Air Laut
12) Dinamika Estuari
13) Adaptasi Hewan Laut
Deskripsi Singkat MK Mata  kuliah  ini  disajikan dengan cara menerangkan kepada mahasiswa mengenai oseanografi mencakup penjelasan tentang deskripsi laut secara fisika,
kimia, biologi dan geologi. Setelah  menyelesaikan   mata kuliah ini,  mahasiswa program studi manajemen sumberdaya akuatik semester-II dapat menjelaskan
karakteristik laut secara fisis, kimia dan biologi di pantai, estuaria dan laut yang berhubungan dengan eksplorasi dan konservasi laut.

https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps 1/6
7/28/23, 9:41 AM Laporan RPS Mata Kuliah

UNIVERSITAS TEUKU UMAR

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Bahan Kajian / Materi 1) Sejarah Perkembangan Oseanografi
Pembelajaran 2) Pembentukan Laut
3) Lautan dan Iklim
4) Angin dan Arus Laut
5) Survei Arus
6) Gelombang Laut
7) Pasang Surut
8) Parameter Fisika di Perairan Laut Nusantara
9) Peralatan Survei Oseanografi
10) Sedimen Laut
11) Cahaya dan Bunyi dalam Air Laut
12) Dinamika Estuari
13) Adaptasi Hewan Laut
Pustaka Utama:

Pendukung:

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras:

1. Zoom 1. Monitor
2. MS office 2. Proyektor
3. MS Powerpoint 3. Laptop
4. Ezmira 4. Pen Tablet
Dosen Pengampu AKBARDIANSYAH
Matakuliah Syarat
Mg Ke- Sub-CPMK Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot
(Kemampuan akhir tiap Penugasan Mahasiswa [ Pustaka ] Penilaian
tahapan belajar) [ Estimasi Waktu ] (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps 2/6
7/28/23, 9:41 AM Laporan RPS Mata Kuliah

UNIVERSITAS TEUKU UMAR

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
1 Mahasiswa dapat Tes tertulis, Tes tertulis Model: - Sejarah Perkembangan 7
menjelaskan sejarah dan ketrampilan:ketepatanm Pembelajaranlangsung; Oseanografi
cabang-cabang ilmu enyelesaikan soal-soal, pendekatan :Induktif; 1) Sejarah oseanografi
oseanografi ketepatanpengertian Metode:ceramah, tanya 2) Cabang-cabang ilmu
bidang ilmuIkhiologi jawab,penugasan oseanografi
berdasarkankarakteristik
indikator :kerjasama,
disiplin;
2 Mahasiswa dapat Tes tertulis, Tes tertulis Model: - Pembentukan Laut 7
menjelaskan proses ketrampilan:ketepatanm Pembelajaranlangsung; 1) Teori dan Analisa
pembentukan lautan dan enyelesaikan soal-soal, pendekatan :Induktif; Pembentukan Lautan
massa daratan dan ketepatanmengidentifika Metode:ceramah, tanya Massa Daratan dan Laut
lautan si jawab,penugasan
ikanberdasarkankarakter
istik
3 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Lautan dan Iklim 7
menjelaskan interaksi kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Suhu dan
antara udara di darat dan pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; Perpindahan Panas
laut kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Curah Hujan dan
padapresentasi. jawab,penugasan Siklus Air
3) Tekanan Udara
4 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Angin dan Arus Laut 7
menjelaskan tentang arus kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Pengaruh angin pada
laut dan hubungannya pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; permukaan Laut
dengan angin kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Dinamika arus dan
padapresentasi. jawab,penugasan penyebab terjadinya
arus
3) Klasifikasi arus laut

https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps 3/6
7/28/23, 9:41 AM
5 Mahasiswa dapat
menjelaskan beberapa
metode pengukuran arus
6 Mahasiswa dapat
menjelaskan mengenai
fenomena gelombang
laut
7 Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
fenomena pasang surut
air laut
8 Ujian Tengah
Semester(UTS)
9 Mahasiswa dapat
menjelaskan parameter
fisika perairan laut secara
umum dengan benar
https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps
Laporan RPS Mata Kuliah
UNIVERSITAS TEUKU UMAR
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Survei Arus 7
kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Teknik survei dan
pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; beberapa metode
kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya pengukuran arus
padapresentasi. jawab,penugasan
Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Gelombang Laut 7
kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Penyebab terjadinya
pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; gelombang laut
kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Parameter gelombang
padapresentasi. jawab,penugasan laut
3) Klasifikasi gelombang
laut
Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Pasang Surut 7
kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Teori dinamika pasang
pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; surut
kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Tipe pasut
padapresentasi. jawab,penugasan 3) Gaya pembangkit
pasut
Kemampuanmenyelesai Tes tertulis Menjawab Soal Ujian - UTS
kan soalsecara tepat
disiplin,tanggung jawab
Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Parameter Fisika di 8
kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; Perairan Laut Nusantara
pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; 1) Kondisi parameter
kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya fisika (suhu, salinitas,
padapresentasi. jawab,penugasan densitas) di perairan laut
nusantara
4/6
7/28/23, 9:41 AM Laporan RPS Mata Kuliah

UNIVERSITAS TEUKU UMAR

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
10 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Peralatan Survei 8
mengenal dan kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; Oseanografi
menjelaskan kegunaan pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; 1) Peralatan survei
peralatan dalam survey kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya batimetri
oseanografi padapresentasi. jawab,penugasan 2) Peralatan survei
bawah laut
3) Peralatan dan teknik
pengambilan sampel
sedimen
11 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Sedimen Laut 8
menjelaskan tentang kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Kondisi umum
sedimen laut dan pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; sedimen laut
karakeristiknya kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Klasifikasi sedimen
padapresentasi. jawab,penugasan laut
3) Komponen sedimen
laut
12 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Cahaya dan Bunyi 8
menjelaskan kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; dalam Air Laut
pemanfaatan cahaya dan pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; 1) Cahaya bawah air
bunyi dalam air laut kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya 2) Pemanfaatan energi
padapresentasi. jawab,penugasan akustik dalam lautan
13 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Dinamika Estuari 7
menjelaskan tentang kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Pengertian estuari
sifat, keunikan dan pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; 2) Fungsi ekologis
klasifikasi estuary kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya estuari
padapresentasi. jawab,penugasan 3) Klasifikasi estuari
14 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Adaptasi Hewan Laut 7
menjelaskan tentang kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; 1) Adaptasi organisme
adaptasi dan sebaran pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; terhadap lingkungan laut
organisme terhadap kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya Bentuk perilaku hewan
lingkungan laut padapresentasi. jawab,penugasan laut terhadap perubahan
fisis laut

https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps 5/6
7/28/23, 9:41 AM Laporan RPS Mata Kuliah

UNIVERSITAS TEUKU UMAR

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
S1 PERIKANAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
15 Mahasiswa dapat Ketepatan dan Tes tertulis Model: - Mahasiswa dapat 7
menjelaskan tentang kejelasanuraian dan Pembelajaranlangsung; menjelaskan tentang
sirkulasi termohalin di pengertiandgn contoh; pendekatan :Induktif; sirkulasi termohalin di
laut kretivitas;kerja sama Tim Metode:ceramah, tanya laut
padapresentasi. jawab,penugasan
16 Ujian Akhir Kemampuanmenyelesai Tes tertulis Menjawab Soal Ujian UAS
Semester(UAS) kan soalsecara
tepat,menyelesaikan
soalstudi kasus,
disiplin,tanggung jawab

https://pintoe.utu.ac.id/siakad/rep_rps 6/6