RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMP : UPTD SMP NEGERI 1 PAPAR

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas/Semester : IX (Sembilan )/1 (satu)
Standar Kompetensi : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan
olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
Kompetensi Dasar : Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar
salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai
kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian,
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan
peralatan**)
Indikator : 1. Variasi dan kombinasi teknik dasar passing atas
dan bawah bola voli dengan koordinasi yang baik
2. Variasi kombinasi teknik dasar passing atas, bawah
dan smash tampa awalan dengan koordinasi yang
baik
3. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.
Alokasi Waktu : 2x 2 x 40 menit (2 x pertemuan )
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing
atas dan bawah bola voli dengan koordinasi yang baik
2. Peserta didik mampu melakukan variasi kombinasi teknik dasar passing atas,
bawah dan smash tampa awalan dengan koordinasi yang baik
3. Peserta didik mampu bermain dengan peraturan yang dimodifikasi.

B. Materi Pembelajaran
Permainan Bola voli
1. Melakuan variasi dan kombinasi teknik dasar passing atas dan bawah dengan
koordinasi yang baik secara berpasangan atau kelompok
2. Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing atas bawah dan
smash tanpa awalan dengan koordinasi yang baik secara berpasangan atau
kelompok
3. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 1

C. Metode Pembelajaran
- Inclusive (cakupan)
- Demonstrasi
- Part and whole (bagian dan keseluruhan)
- Resiprocal (timbal-balik)

D. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1
KEGIATAN Sekenario KBM Waktu Karakter
(Menit)
A. PENDAHULUAN  Peserta didik dibariskan 2-4 bersaf, peserta 15 5  Disiplin
 Berbaris didik yg tinggi disebelah kanan.  Tekun
 Berhitung xxxxxxxx 5 menit
 Tanggung jawab
 Berdoa xxxxxxxx
 Apersepsi  Ketelitian
 Pemanasan ☻  Kerja sama
Keterangan:  Toleransi
x = peserta didik
 Percaya diri
☻ = guru
 Peserta didik berhitung yang dimulai dari saf  Keberanian
bagian depan paling kanan.  Religius
 Berdoa sesuai dengan kepercayaan dan
agama masing-masing.
 Guru membuka pelajaran untuk
membangkitkan motivasi peserta didik.
 Peserta didik melakukan penguluran
(Stretching) yang dimulai dari gerakan kepala
menuju ke arah kaki, dengan hitungan masing-
masing bagian item gerakan 2 x 8 hitungan
 Pemanasan yang mengarah pada gerakan inti
Prosedur Pemanasan
Melempar bola dengan dua tangan dan satu
tangan.

Peserta didik dibagi dua baris berpasangan

dibedakan antara putra dan putri, masing-
masing baris diberikan 1 bola pada siswa
paling depan, selanjutnya melakukan passing
lari kepada teman di depannya, setelah itu lari
kebelakang baris di barisan lawannya.
Kegiatan ini dilakukan pada jarak 10 meter.

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 2

 KEGIATAN Sekenario KBM Waktu Karakter
(Menit)

B. INTI Peserta didik dibariskan kembali dua bersaf yang 50

 Menjelaskan,mende- tinggi sebelah kanan, dan diistirahatkan: menit
montrasikan dan  Peserta didik mendengarkan penjelasan dan
mempraktikan variasi memperhatikan contoh variasi dan kombinasi
dan kombinasi teknik teknik dasar passing atas dan bawah dengan
dasar passing atas koordinasi yang baik ,melakukan formasi pemain
dan bawah dengan dan variasi dan kombinasi Teknik dasar passing
koordinasi yang atas bawah dan smash tanpa awalan dengan
baik ,melakukan koordinasi yang baik, melakukan formasi dari
formasi pemain guru.
 Menjelaskan,mende-
montrasikan dan  Peserta didik mempraktikan variasi dan
mempraktikan variasi kombinasi teknik dasar passing atas dan bawah
dan kombinasi Teknik dengan koordinasi yang baik ,melakukan formasi
dasar passing atas pemain
bawah dan smash
tanpa awalan dengan
koordinasi yang baik,
melakukan formasi


 Peserta didik mempraktikan variasi dan

kombinasi Teknik dasar passing atas bawah dan
smash tanpa awalan dengan koordinasi yang
baik, melakukan formasi

C. PENUTUP Setelah selesai kegiatan inti, peserta didik 15

 Penenangan dikumpulkan, melakukan stretching yang menit
(cooling down) dipimpin oleh peserta didik.
 Kesimpulan Guru dan peserta didik membuat kesimpulan dari
 Penilaian seluruh proses pembelajaran yang telah selesai
 Refleksi dari guru Guru membuat penilaian terhadap keberhasilan
dan peserta didik proses pembelajaran secara transparan.
 Penjelaskan materi Guru dan peserta didik melakukan refleksi apa
minggu depan yang telah dicapai dan belum dicapai sesuai
 Berdoa dengan tujuan yang ditetapkan.
 Kembali ke kelas Guru memberi penjelaskan untuk materi yang
dengan tertib dan perlu dipelajari dan akan dipelajari pada
tepat waktu. pertemuan minggu depan.
Guru menugaskan salah satu peserta didik untuk
memimpin berdoa sesuai agama dan

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 3

 KEGIATAN Sekenario KBM Waktu Karakter
(Menit)
kepercayaannya masing-masing.
Peserta didik kembali ke kelas yang dilakukan
dengan tertib, bagi peserta didik yang bertugas
mengembalikan peralatan ke tempat semula.

Pertemuan 2

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 4

 KEGIATAN Sekenario KBM Waktu Karakter
(Menit)
A.PENDAHULUAN  Peserta didik dibariskan 2-4 bersaf, peserta 15 5  Disiplin
 Berbaris didik yg tinggi disebelah kanan.  Tekun
 Berhitung xxxxxxxx 5 menit
 Tanggung jawab
 Berdoa xxxxxxxx
 Apersepsi  Ketelitian
 Pemanasan ☻  Kerja sama
Keterangan:  Toleransi
x = peserta didik
 Percaya diri
☻ = guru
 Peserta didik berhitung yang dimulai dari saf  Keberanian
bagian depan paling kanan.  Religius
 Berdoa sesuai dengan kepercayaan dan
agama masing-masing.
 Guru membuka pelajaran untuk
membangkitkan motivasi peserta didik.
 Peserta didik melakukan penguluran
(Stretching) yang dimulai dari gerakan kepala
menuju ke arah kaki, dengan hitungan masing-
masing bagian item gerakan 2 x 8 hitungan
 Pemanasan yang mengarah pada gerakan inti
Prosedur Pemanasan
Melempar bola dengan dua tangan dan satu
tangan.

Peserta didik dibagi dua baris berpasangan

dibedakan antara putra dan putri, masing-
masing baris diberikan 1 bola pada siswa
paling depan, selanjutnya melakukan passing
lari kepada teman di depannya, setelah itu lari
kebelakang baris di barisan lawannya.
Kegiatan ini dilakukan pada jarak 10 meter.

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 5

 KEGIATAN Sekenario KBM Waktu Karakter
(Menit)
B.INTI Peserta didik dibariskan kembali dua bersaf yang 50
 Bermain dengan tinggi sebelah kanan, dan diistirahatkan: menit
peraturan yang  Peserta didik mendengarkan penjelasan dan
dimodifikasi untuk memperhatikan contoh Bermain dengan peraturan
memupuk kerja sama yang dimodifikasi dari guru.
 Peserta didik mempraktikan Bermain dengan
peraturan yang dimodifikasi

C.PENUTUP Setelah selesai kegiatan inti, peserta didik 15

 Penenangan dikumpulkan, melakukan stretching yang menit
(cooling down) dipimpin oleh peserta didik.
 Kesimpulan Guru dan peserta didik membuat kesimpulan dari
 Penilaian seluruh proses pembelajaran yang telah selesai
 Refleksi dari guru Guru membuat penilaian terhadap keberhasilan
dan peserta didik proses pembelajaran secara transparan.
 Penjelaskan materi Guru dan peserta didik melakukan refleksi apa
minggu depan yang telah dicapai dan belum dicapai sesuai
 Berdoa dengan tujuan yang ditetapkan.
 Kembali ke kelas Guru memberi penjelaskan untuk materi yang
dengan tertib dan perlu dipelajari dan akan dipelajari pada
tepat waktu. pertemuan minggu depan.
Guru menugaskan salah satu peserta didik untuk
memimpin berdoa sesuai agama dan
kepercayaannya masing-masing.
Peserta didik kembali ke kelas yang dilakukan
dengan tertib, bagi peserta didik yang bertugas
mengembalikan peralatan ke tempat semula.
E. Sumber Belajar
- Ruang terbuka yang datar dan aman / Lapangan Bola Voli
- BolaVoli
- Net
- Peluit
- Buku teks
- Buku referensi

F. Penilaian
1. Teknik penilaian:
- Tes unjuk kerja (psikomotor):
Lakukan variasi dan kombinasi teknik dasar passing atas,
bawah dan smash tanpa awalan dengan koordinasi yang
baik

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 6

 Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian,
dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 50
Jumlah skor maksimal
- Pengamatan sikap (afeksi):
Mainkan permainan Bolavoli dengan peraturan yang telah
dimodifikasi. Taati aturan permainan, kerjasama dengan
teman satu tim dan tunjukkan perilaku sportif.
Keterangan:
Berikan tanda cek ( √ ) pada kolom yang sudah
disediakan, setiap peserta ujian menunjukkan atau
menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku
yang di cek ( √ ) memdapat nilai 1
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 30
Jumlah skor maksimal
- Kuis/embedded test (kognisi):
Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik,
pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep gerak dalam
permainan Bolavoli
Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian,
dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = ----------------------------------------- X 20
Jumlah skor maksimal
- Nilai akhir yang diperoleh siswa =

Nilai tes unjuk kerja + nilai observasi + nilai kuis

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 7

 2. Rubrik Penilaian
RUBRIK PENILAIAN
UNJUK KERJA TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI

Kualitas Gerak
Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4
1. Variasi dan kombinasi posisi awal tangan untuk melakukan
pasing atas, di depan atas dahi dengan jari-jari direnggangkan
2. Variasi dan kombinasi posisi awal kaki untuk melakukan pasing
atas dibuka selebar bahu dan kedua lutut direndahkan
3. Variasi dan kombinasi gerakan lengan melakukan pasing atas
mendorong bola ke depan atas diikuti tumit, lutut dan pinggul
naik
4. Variasi dan kombinasi posisi awal lengan untuk melakukan
pasing bawah lurus dan rapat
5. Variasi dan kombinasi posisi awal kaki untuk melakukan pasing
bawah dibuka selebar bahu dan kedua lutut direndahkan
6. Variasi dan kombinasi gerakan lengan melakukan pasing
bawah mendorong bola ke depan atas diikuti tumit, lutut dan
pinggul naik
7. Variasi dan kombinasi posisi awal tangan untuk melakukan
servis bawah, di disamping badan dengan ayunan dari
belakang kedepan
8. Variasi dan kombinasi posisi awal tangan untuk melakukan
servis atas, di dibelakang kepala atas dengan ayunan dari
belakang kedepan
9. Variasi dan kombinasi posisi awal kaki untuk melakukan servis
bawah kaki kiri didepan
10. Variasi dan kombinasi posisi awal kaki untuk melakukan servis
atas kaki kiri didepan
11. Variasi dan kombinasi posisi awal tangan untuk melakukan
smash, di depan atas dahi dengan jari-jari direnggangkan
12. Variasi dan kombinasi gerakan lengan melakukan smash,
memukul bola dengan tangan kanan ke depan atas diikuti
gerakan badan, pinggul.
JUMLAH

JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 48

RUBRIK PENILAIAN
PERILAKU DALAM PERMAINAN BOLA VOLI

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 8

 PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK (√ )
1. Bekerja sama dengan teman satu tim

2. Berani melakukan serangan

3. Mentaati peraturan

4. Menghormati wasit

5. Menunjukkan sikap bersungguh-sungguh dalam bermain

JUMLAH

JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 5

RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP GERAK DALAM PERMAINAN BOLA VOLI

Kualitas Jawaban
Pertanyaan yang diajukan
1 2 3 4

1. Bagaimanakah cara melakukan servis atas ?

2. Bagaimanakah cara melakukan servis atas bila bola

datang dari samping?

3. Bagaimanakah cara melakukan smash tanpa awalan

dengan sasaran ?

JUMLAH

JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 9

 Catatan :

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Memeriksa dan Menyetujui, Papar, 18 Juli 2024

Kepala SMP Negeri 1 Papar Guru Mata Pelajaran

Dra. Wiwik Suharti, M.Pd Sofii, S.Pd.,M.Pd

NIP.19670907 199003 2 000 NIP. 19690817 199702 1 004

RPP Mata Pelajaran Penjasorkes SMP Semester 1 Kabupaten Kediri 10