Media Educandy adalah platform pembelajaran digital yang menyediakan alat-alat interaktif

untuk membuat kuis, puzzle, kartu memori, teka-teki silang, dan berbagai jenis aktivitas belajar
lainnya. Platform ini memungkinkan pengguna, terutama pendidik dan pembuat konten
pendidikan, untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif.
Dengan Media Educandy, pengguna dapat membuat pertanyaan dan aktivitas belajar yang dapat
diakses secara online oleh siswa. Aktivitas-aktivitas tersebut dapat disesuaikan dengan kebutuhan
pengguna, termasuk menambahkan gambar, teks, dan suara untuk memperkaya pengalaman
belajar. Selain itu, Media Educandy juga menyediakan fitur pemantauan dan evaluasi untuk
memantau kemajuan siswa dalam belajar.
Dengan berbagai format aktivitas yang tersedia, Media Educandy dapat digunakan dalam
berbagai mata pelajaran dan tingkatan pendidikan. Pengguna juga dapat berbagi aktivitas yang
mereka buat dengan komunitas pengguna lainnya melalui perpustakaan aktivitas Media
Educandy.
Secara keseluruhan, Media Educandy memberikan pendekatan belajar yang interaktif,
menyenangkan, dan fleksibel melalui penggunaan alat-alat pembelajaran digital yang inovatif.

Berikut adalah beberapa ciri khas Media Educandy:

1. Alat Interaktif: Media Educandy menawarkan berbagai alat interaktif yang memungkinkan
pengguna untuk membuat kuis, puzzle, kartu memori, teka-teki silang, dan aktivitas belajar
lainnya. Alat-alat ini memungkinkan siswa terlibat secara aktif dalam proses belajar dan
meningkatkan interaksi dengan konten pembelajaran.
2. Kustomisasi yang Mudah: Platform ini memungkinkan pengguna untuk dengan mudah
menyesuaikan dan mengkustomisasi aktivitas pembelajaran sesuai dengan kebutuhan mereka.
Pengguna dapat menambahkan gambar, teks, dan suara ke dalam aktivitas yang dibuat,
memberikan variasi dan membuat materi lebih menarik.
3. Beragam Format Aktivitas: Media Educandy menawarkan berbagai format aktivitas
pembelajaran, seperti pilihan ganda, isian singkat, menghubungkan kata-kata, dan lainnya. Ini
memberikan fleksibilitas kepada pengguna untuk menciptakan berbagai jenis pertanyaan dan
aktivitas sesuai dengan materi yang sedang dipelajari.
4. Kemudahan Berbagi: Media Educandy memudahkan pengguna untuk berbagi aktivitas
pembelajaran yang mereka buat dengan siswa atau komunitas pengguna lainnya. Aktivitas dapat
dibagikan melalui tautan atau kode QR, sehingga siswa dapat mengakses materi secara online
dengan mudah.
5. Fitur Pemantauan dan Evaluasi: Platform ini menyediakan fitur pemantauan dan evaluasi yang
memungkinkan pengguna untuk melacak kemajuan siswa dalam belajar. Pengguna dapat melihat
skor siswa, menjawaban yang benar dan salah, dan mendapatkan wawasan tentang area yang
membutuhkan perhatian tambahan.
6. Mendukung Bahasa yang Beragam: Media Educandy mendukung berbagai bahasa, sehingga
pengguna dari berbagai negara dan budaya dapat menggunakan platform ini dalam bahasa
mereka sendiri.
7. Menyenangkan dan Menarik: Media Educandy dirancang untuk membuat pembelajaran
menjadi lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa. Dengan alat-alat interaktifnya, platform ini
menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih terlibat dan interaktif.
Ciri-ciri ini membuat Media Educandy menjadi platform yang menonjol dalam menyediakan alat
pembelajaran digital yang interaktif, mudah disesuaikan, dan dapat digunakan dalam berbagai
mata pelajaran dan tingkatan pendidikan.

Terdapat beberapa alasan mengapa judul skripsi "Pengembangan Media Warnaa Pintar Berbasis
Educandy dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Siswa Kelas II di SD N 1 Jebus" dipilih. Berikut
adalah beberapa alasan yang mungkin menjadi pertimbangan:

Kesulitan Membaca Siswa Kelas II: Memilih topik yang berfokus pada kesulitan membaca siswa
kelas II merupakan langkah yang tepat karena fase ini sering kali menjadi titik balik dalam
perkembangan literasi anak. Mengatasi masalah tersebut dapat memberikan manfaat jangka
panjang bagi kemampuan membaca siswa.
Pentingnya Pengembangan Media Pembelajaran: Media pembelajaran yang menarik dan
interaktif dapat membantu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Dalam hal ini,
mengembangkan media "Warnaa Pintar" berbasis Educandy dapat menjadi solusi yang efektif
dalam mengatasi kesulitan membaca siswa kelas II.
Potensi Edukasi dalam Educandy: Educandy adalah platform pembelajaran digital yang dirancang
khusus untuk pendidikan. Dengan memanfaatkan potensi Educanady, seperti fitur-fitur interaktif,
permainan, dan konten edukatif yang variatif, dapat membantu siswa kelas II memperoleh
pemahaman yang lebih baik dalam membaca.
Penggunaan Warna sebagai Strategi Pembelajaran: Penggunaan warna dalam media
pembelajaran dapat mempengaruhi daya tarik visual siswa dan membantu memperkuat asosiasi
antara huruf atau kata dengan warna tertentu. Dalam skripsi ini, pengembangan media "Warnaa
Pintar" berbasis warna dapat digunakan sebagai strategi yang efektif dalam membantu siswa
mengatasi kesulitan membaca.
Lokasi Penelitian di SD N 1 Jebus: Memilih SD N 1 Jebus sebagai lokasi penelitian memiliki
keuntungan karena memfokuskan pada masalah yang spesifik di sekolah tersebut. Selain itu,
penelitian yang dilakukan di lingkungan sekolah setempat dapat memberikan wawasan yang
lebih mendalam tentang tantangan dan kebutuhan siswa di daerah tersebut.
Dalam memilih judul skripsi, penting untuk memastikan bahwa topik tersebut relevan, memiliki
kebutuhan yang signifikan, dan memadai untuk dijadikan penelitian. Penting juga untuk
mendiskusikan dan mendapatkan persetujuan dari pembimbing atau dosen yang bertanggung
jawab sebelum memulai penelitian skripsi.