FORMULIR PENDAFTARAN JUDUL SKRIPSI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUL ULUM KANDANGAN

A. Identitas
Nama : Saipul Rahli
NIM : 2020170023
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : VI
No. HP/WA : 081348877529

Judul Skripsi : Penerapan Metode Diskusi Pada Maharah Qiroah Di Kelas XI Bahasa
Pondok Pesantren Al Baladul Amin

B. Latar Belakang Masalah

Kegunaan bahasa Arab kedudukannya dalam masyarakat dan

kebudayaan di Indonesia telah mengambil bagian penting sejak
berkembangnya agama Islam di Nusantara pada abad XII sampai saat ini
masih dirasakan dan dapat dilihat bahwa bahasa Arab tidak hanya bahasa
agama Islam yang hidup di lingkungan ulama, pesantren, madrasah dan
cendikiawan muslim. Sehingga dalam lembaga pendidikan yang bercirikan
agama Islam selalu menyertakan bahasa Arab sebagai pelajaran utama,
melalui dari tingkat dasar atau madrasah ibtidaiyyah sampai tingkat aliyah
atau perguruan tinggi. Akan tetapi yang menjadi permasalahan sekarang
adalah bagaimana kualitas bahasa Arab itu sendiri yang pada saat ini oleh
sebagian siswa sebagai bahasa yang sulit untuk dipahami, bahkan
memandangnya saja menjadi momok. Hal ini merupakan tantangan yang
harus diupayakan pemecahannya, dan disini peran guru dan para pakar
bahasa Arab sangat dibutuhkan.
Salah satu ketrampilan yang sangat dibutuhkan dari pembelajaran
bahasa Arab di Indonesia adalah ketrampilan membaca, sebab dengan
ketrampilan ini seseorang yang belajar bahasa Arab akan tetap memiliki
ketrampilan yang fungsional meskipun situasi dan kondisi di lingkungannya
tidak atau kurang kondusif untuk mengembangkan bahasa Arab. Dengan
memiliki ketrampilan membaca bahasa Arab, orang dapat terus berinteraksi dengan bahasa tersebut
secara mandiri dimanapun dan kapanpun ia mau, misalnya dengan membaca buku, surat kabar,
majalah yang menggunakan bahasa Arab atau mengakses program-program bahasa Arab yang ada di
internet.
Dalam pengajaran bahasa salah satu segi yang sering mendapat sorotan adalah segi metode,
sukses tidaknya suatu program pengajaran bahasa asing sering dinilai dari segi metode yang
digunakan sebab metodelah yang menentukan isi dan cara mengajarkan bahasa.
Pondok Pesantren Al-Baladul Amin adalah sebuah lembaga pendidikan Islam yang
menawarkan pendidikan formal dan agama di tingkat dasar dan menengah. Salah satu mata pelajaran
yang diajarkan di Pondok Pesantren ini adalah bahasa Arab.
 Penerapan metode diskusi pada maharah qiroah di kelas XI pondok pesantren Al Baladul Amin
merupakan salah satu metode yang patut untuk dicoba mengingat metode ini sangat efektif di
beberapa kalangan dan beberapa tempat

Di samping itu, metode ini juga memiliki beberapa kelemahan seperti hanya beberapa siswa
yang aktif, pembahasan meluas dan keluar dari materi, serta membutuhkan waktu yang cukup
panjang.

C. Rumusan Masalah

1. Bagaimanakah penerapan metode diskusi pada maharah qiroah di kelas XI

pondok pesantren Al-Baladul Amin ?
2. Apakah kelemahan metode diskusi pada maharah qiroah di kelas XI pondok pesantren
Al Baladul Amin ?

D. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui hasil dari penerapan metode diskusi pada maharah qiroah di
pondok pesantren Al Baladul Amin.
2. Untuk mengetahui kelemahan dari metode diskusi pada maharah qiroah di pondok
pesantren Al Baladul Amin.

E. Definisi Operasional

1. Penerapan
Penerapan merupakan sebuah tindakan yang dilakukan, baik secara individu
maupun kelompok dengan maksud untuk mencapai suatu tujuan yang telah
dirumuskan. Secara bahasa penerapan adalah hal, cara atau hasil.
2. Metode

Metode merupakan suatu jalan yang harus ditempuh dalam rangka mencapai suatu tujuan.
Dalam hal ini metode yang dimaksudkan adalah metode diskusi di
kelas.............................................................................................................................................................
3. Diskusi

Diskusi adalah pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran dan pendapat sebagai respons dari
suatumasalah.....................................................................................................................................................
....…
4. Kelas

Kelas adalah suatu tempat untuk kegiatan proses belajar mengajar secara tatap
muka yang bisa merujuk pada bangunan, ruangan, atau wahana untuk mencapai
tujuan tertentu.

5. Pondok Pesantren Al-Baladul Amin

Pondok pesantren Al-Baladul Amin merupakan suatu lembaga pendidikan islam

yang terletak di Desa Mandala, Kecamatan Telaga Langsat.

F. Data dan Sumber Data

1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................

G. Penelitian Sejenis

1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................

H. Judul Skripsi Sebelumnya Yang Pernah Ditolak (jika ada)

1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................................

………………………, …….. 2023

Mengetahui dan disetujui, Mahasiswa,

Dosen Penasihat Akademik

LAKSANA TRI PRASETYA M.PD .SAIPUL RAHLI