SOP MEDIA PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : X/Genap
Materi Pokok : Animalia
Sub Materi : Arthropoda
Alokasi Waktu : 30 menit

A. Power Point

Power point digunakan sebagai pengantar materi, agar peserta didik tertarik belajar materi
filum Arthropoda dan bisa menebak apa yang akan dipelajari pada hari tersebut. Power point
berisi tentang gambar hewan pada filum Arthropoda seperti luwing. Peserta didik diminta untuk
mengamati kemudian guru mengajukan pertanyaan terkait apa saja yang diamati peserta didik.

B. Kartu gambar hewan Arthropoda

Media yang digunakan dalam mempelajari materi filum Arthropoda adalah dengan
menggunakan media kartu gambar hewan . Dengan menggunakan media ini peserta didik
dituntut agar dapat mengidentifikasi ciri-ciri hewan pada filum Arthropoda. Setelah itu
peserta didik mempresentasikan hasil identifikasi ciri-ciri hewan pada filum Arthropoda,
sesuai dengan apa yang mereka temukan pada kartu gambar hewan. Kartu ini terdiri dari 12
buah kartu pada set filum Arthropoda. Kartu gambar hewan ini dipakai sebagai bahan diskusi
LKPD.
 ARTHROPODA 1 ARTHROPODA 2

Adapun kriteria dalam pembuatan media kartu bergambar adalah sebagai berikut:
1. Media kartu gambar berbentuk persegi panjang dengan panjang 10 cm x 8 cm
2. Jumlah media kartu gambar berjumlah 12 buah kartu pada filum Arthropoda
3. Kertas yang dipakai adalah kertas buffalo dan kertas HVS untuk gambar

Cara Kerja
1. Dalam satu kelas, siswa dibagi menjadi 2 kelompok secara heterogen
2. Masing-masing kelompok diberikan 1 set kartu gambar hewan dan LKPD
3. Setiap kelompok mengidentifikasi ciri-ciri apa yang terdapat pada gambar hewan dikartu
4. Setiap kelompok diberi waktu 10 menit untuk mengerjakan media ajar dan LKPD
5. Setiap kelompok akan maju mempresentasikan hasil kerjanya di depan kelas.