BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan Informasi yang diperoleh dalam penelitian dapat
ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Pelaksanaan kegiatan Diklat Kepala Tenaga Administrasi Sekolah
Tahun 2021 yang diselenggarakan oleh BPSDMD Provinsi Sumatera
Selatan khususnya pada Bidang Pengembangan Kompetensi Teknis
Umum Dan Fungsional, berdasarkan hasil penelitian menunjukan
bahwa strategi yang digunakan yakni strategi pengembangan SDM
yang meliputi knowlage (pengetahuan) dan skills (keterampilan).
Serta, kegiatan Diklat Kepala TAS ini juga berjalan dengan efektif.
dapat dilihat dari kejelasan tujuan dan perumusan kebijakan kegiatan
diklat ini sudah sesuai dengan yang diharapkan, sedangkan untuk
penyusunan program Diklat Kepala Tenaga Administrasi Sekolah
sendiri tidak membutuhkan waktu yang begitu lama dalam
merencanakannya karena memang sudah dipersiapkan dengan matang
dan ketika jadwalnya telah ditentukan mereka sudah siap.
2. Faktor pendukung kegiatan diklat Kepala Tenaga Administrasi
Sekolah Tahun 2021 baik itu dari internal (tim pengajar/pemateri,
jadwal dan penggunaan waktu kegiatan, penguasaan materi pelatihan
serta sarana dan prasarana) maupun eksternalnya (Kepala Badan dan
klinik) sudah sesuai. Sedangkan untuk faktor penghambat intenalnya
ini sangat berdampak sekali, salah satunya yakni terdapat beberapa
peserta yang memang kurang bisa dalam pengoperasian
komputer/laptop. Dan untuk faktor penghambat eksternal kegiatan ini
tidak ada.

65
 66

B. Saran
Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini,
maka di ajukan saran-saran sebagai pelengkap terhadap hasil penelitian
sebagai berikut:
1. Bagi BPSDMD Provinsi Sumatera Selatan khususnya yakni pada
Bidang Pengembangan Kompetensi Teknis Umum dan Fungsional
yang menyelenggarakan kegiatan Diklat ini agar dapat
mempertahankan makanisme strategi pengembangan SDM untuk
meningkatkan efektivitas kegiatan diklat ini. Karena menurut
penilaian dari penelitian ini sudah berjalan dengan baik.
2. Bagi calon peserta baru yang nantinya akan mengikuti kegiatan Diklat
ini, disarankan agar dapat untuk bisa dalam mengoperasikan
laptop/komputer dan diusahkan untuk dapat hadir terus serta tidak
terlambat pada saat proses pembelajaran di kelas karena seperti yang
diketahui untuk kehadiran ini ada juga nilainya karena untuk bisa juga
mendukung absensi peserta juga. Jadi, bila terlambat terus ya
nantinya rugi di pesertanya itu sendiri.