BUKU TEKS

Makalah
Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Telaah dan Penyusunan Buku Teks

Dosen Pengampu :
Dr. Siti Faizah, M.Pd.

Disusun Oleh :
1. Aisyah (2097214007)
2. Hesty Ratnasari (2097214011)
3. Nur Fatikhatul Laila (2097214006)

PROGRAM PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS HASYIM ASY’ARI TEBUIRENG JOMBANG
2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kesempatan kami
untuk menyelesaikan makalah ini. Atas rahmat dan hidayah-Nya kami dapat
menyelesaikan makalah yang berjudul “Buku Teks”.
Makalah ini disusun guna memenuhi tugas Ibu Dr. Siti Faizah, M.Pd., pada
mata kuliah Telaah dan Penyusunan Buku Teks di Universitas Hasyim Asy’ari.
Selain itu kami juga berharap agar makalah ini dapat menambah wawasan bagi
pembaca tentang Buku Teks.
Kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Ibu Dr. Siti
Faizah, M.Pd., selaku dosen mata kuliah Telaah dan Penyusunan Buku Teks.
Tugas yang telah diberikan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan
wawasan terkait bidang yang kami tekuni. Kami juga mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan makalah ini.

Kami menyadari makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena
itu, kritik dan saran yang membangun akan kami terima demi kesempurnaan
makalah ini.

Penulis

06 September 2023

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................................................i
DAFTAR ISI..................................................................................................................................ii
BAB I...............................................................................................................................................1
PENDAHULUAN..........................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah...........................................................................................................1
1.3 Tujuan..............................................................................................................................1
BAB II.............................................................................................................................................2
PEMBAHASAN.............................................................................................................................2
2.1 Pengertian Buku Teks....................................................................................................2
2.2 Jenis – Jenis Buku Teks..................................................................................................2
2.3 Kualitas Buku Teks.........................................................................................................2
2.4 Contoh Buku Teks..........................................................................................................2
BAB III...........................................................................................................................................3
PENUTUP......................................................................................................................................3
3.1 Kesimpulan......................................................................................................................3
3.2 Saran................................................................................................................................3
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................................4

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang, dapat kami ambil beberapa hal yang menjadi
rumusan masalah dalam pembahasan makalah kali ini, sebagai berikut:
1. Apa itu buku teks?
2. Apa saja jenis-jenis buku teks?
3. Bagaimana buku teks dapat dikatakan berkualitas?
4. Apa contoh buku teks?

1.3 Tujuan

Adapun tujuan dibuatnya makalah ini, yaitu sebagai berikut:

1. Mengetahui pengertian buku teks.
2. Mengetahui jenis-jenis buku teks.
3. Mengetahui ciri-ciri buku teks yang berkualitas.
4. Mengetahui contoh buku teks.

1
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Buku Teks

Buku merupakan komponen penting dalam pendidikan. Beberapa bangsa-bangsa

eropa bahkan mengatakan bahwa “education without book is unthinkable”. Dalam bidang
pendidikan, setidaknya ada tujuh macam buku yang diklasifikasikan berdasar pada isi dan
fungsi, salah satunya adalah Buku Teks. Buku teks adalah kumpulan bahan ajar tentang
suatu mata pelajaran tertentu yang disajikan secara komprehensif dan digunakan sebagai
sarana belajar siswa.
Keberadaan buku teks dalam dunia pendidikan memunculkan berbagai macam
respon dari para ahli, ada yang bersikap ekstrem; baik ekstrem kiri ataupun kanan, dan
ada pula yang bersikap toleran. Perbedaan pendapat seperti ini merupakan hal yang
wajar, tergantung bagaimana kita meresponnya. Pada tahun 1998, Chambliss dan Calfee
mengemukakan bahwa buku teks adalah sebuah alat bantu bagi siswa supaya bisa belajar
dari hal-hal yang ia baca dan mampu memahami dunia luar. Pengaruh buku teks tidak
hanya terdapat pada perubahan otak, namun pada pengetahuan anak serta nilai-nilai
tertentu dalam dirinya.
Sementara itu, Direktorat Pendidikan Menengah Umum dan Pusat Perbukuan juga
memiliki anggapan sendiri mengenai pengertian buku teks. Direktorat Pendidikan
Menengah Umum (2004:3) menjelaskan bahwa buku teks merupakan sekumpulan uraian
yang telah dibuat secara sistematis serta berisi suatu mata pelajaran tertentu, dan
disiapkan dengan mengacu pada kurikulum yang berlaku. Adapun substansi yang ada
dalam buku teks berupa hasil turunan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa.
Rumusan senada juga disampaikan oleh Pusat Perbukuan (2006:1) bahwa buku
teks adalah sebuah buku pegangan yang disusun oleh pakar dalam bidangnya untuk siswa
pada jenjang dan bidang studi tertentu serta berperan sebagai media penunjang program
pembelajaran. Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 11 tahun 2005 juga
disebutkan mengenai fungsi buku teks, yakni sebagai buku acuan yang wajib digunakan
oleh sekolah, dimana di dalamnya memuat materi pembelajaran dalam rangka

2
 peningkatan iman dan taqwa, budi pekerti dan kepribadian, penguasaan ilmu pengetahuan
dan teknologi, kepekaan dan kemampuan estetis, serta potensi fisik dan kesehatan yang
disusun berdasarkan standar nasional pendidikkan.
Dari pemaparan beberapa pendapat diatas, dapat ditarik kesimpulan terkait apa
saja indikator supaya sebuah buku tergolong kedalam jenis buku teks, beberapa
diantaranya:
1. Sejenis buku sekolah yang ditujukan untuk siswa pada jenjang tertentu.
2. Bahan / isi buku teks sudan di seleksi.
3. Selalu berkaitan dengan mata pelajaran tertentu
4. Disusun secara sistematis oleh para pakar di bidangnya dengan mengikti strategi
pembelajaran tertentu.
5. Ditulis sebagai tujuan pembelajaran untuk siswa.
6. Bertujuan supaya dapat diasimilasikan dan menunjang program pembelajaran.

Nah, diatas adalah beberapa uraian singkat mengenai pegertian buku teks.

2.2 Jenis – Jenis Buku Teks

2.3 Kualitas Buku Teks

Buku teks adalah salah satu jenis buku dari sekian banyak buku pendidikan yang
beredar diluar sana. Namun, setidaknya terdapat 3 hal yang menjadi pembeda antara buku
teks dengan buku pendidikan yang lain, yaitu, (1) Isi: buku teks merupakan buku yang
berisi uraian bahan ajar bidang tertentu, untuk jenjang pendidikan tertentu, dan pada
kurun ajar tertentu pula, (2) Tata letak: buku teks merupakan bahan ajar yang
mempertimbangkan faktor tujuan pembelajaran, kurikulum, tingkat perkembangan siswa,
kondisi dan fasilitas sekolah, serta kondisi guru pemakai, (3) Fungsi: buku teks
mempunyai fungsi sebagai sarana pengembang bahan dan program dalam kurikulum
pendidikan, sarana memperlancar tugas akademik guru dan ketercapaian pembelajaran,
serta memperlancar efisiensi dan efektivitas kegiatan pembelajaran.

3
2.4 Contoh Buku Teks

4
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

3.2 Saran

Dalam pembuatan makalah ini, kami menyadari bahwa makalah ini masih banyak
sekali kesalahan, dan jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kami membutuhkan
masukan dan kritikan dari pembaca untuk menyempurnakan makalah ini. Sehingga
menjadi lebih baik dari pada sebelumnya.

5
DAFTAR PUSTAKA