Di susun oleh:
Aisyah Noranisa solehah
Friska Cania
Nadia Cahaya Utami
Rita Ratna Sari
Puji dan syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan
Rahmat dan kasih sayangnya sehingga makalah ini dapat diselesaikan
dengan waktu.
Makalah ini ditulis dalam rangka memenuhi salah satu tugas Bahasa Indonesia dalam
Materi mengidentifikasi nilai-nilai dalam novel sejarah pada BAB 2 MENIKMATI CERITA
SEJARAH
Tidak sedikit kendala yang dihadapi kami di dalam proses penyelesaiannya,
Namun karena bimbingan, arahan dan bantuan dari guru pembimbing sehingga kendala itu
menjadi tidak terlalu berarti. Oleh karena itu, pada
Kesempatan ini, Kami menyampaikan terima kasih kepada guru pembimbing.
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN………………............……...............………. I
KATA PENGANTAR……………................................................... Ii
DAFTAR ISI................…………………............……………………………. Iii
BAB I PENDAHUILUAN
A. Latar Belakang………………………………………….. 1
B. Rumusan Masalah..........................……………. 1
C. Tujuan..................……………………………………… 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Nilai-nilai Agama………….…………………............3
1. Pengertian………………………………..…. 3
2. Contoh nilai-nilai agama..…………….. 3
3. Permasalahan………………...……………. 4
4. Solusi................................................4
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan dan saran....................................5
DAFTAR PUSTAKA
BAB 1
PENDAHULUAN
A . Latar Belakang
Nilai agama moral merupakan hal yang sangat penting yang harus diperhatikan oleh kedua
orang tua dan pendidik. Anak merupakan cikal bakal.Generasi penerus dari sebuah bangsa dan
sekaligus merupakan sebuah amanat dari Allah SWT yang harus dijaga dengan sebaik-baiknya. Dalam
siklus kehidupan Manusia, masa kanak-kanak merupakan periode yang paling penting, namun
Sekaligus juga merupakan periode yang memerlukan perhatian dan kesungguhan dari pihak-pihak
yang bertanggung jawab mengenai kehidupan anak. Menurut Drajat (2008:11) bahwa nilai agama
moral anak sangat
Ditentukan oleh pendidikan dan pengalaman yang dilaluinya terutama pada masa pertumbuhan
yang pertama (masa anak) dari usia 0-12 tahun. Masa kanak-kanak merupakan sebuah periode
pembentukan watak, kepribadian dan karakter dari seorang manusia agar mereka memiliki kekuatan
dan kemampuan serta mampu berdiri tegak dalam meniti kehidupan. Oleh sebab itu kedua orang tua
dan pendidik di tuntut untuk memenuhi kebutuhan anak agar mereka terpelihara serta dapat
menerapkan semua petunjuk dan pedoman yang di berikan kepada mereka untuk bekal kehidupan
kelak dikemudian hari.
B . Rumusan Masalah
1. Apa pengertian nilai-nilai agama?
2. Apa saja contoh nilai-nilai agama?
3. Apa saja permasalahan pada nilai-nilai agama?
4. Bagaimana cara mengatasi permasalahan tersebut?
5.
C . Tujuan
1. Pengertian nilai-nilai agama
2. Contoh nilai-nilai agama
3. Permasalahan nilai-nilai agama
4. Cara mengatasi permasalahan
BAB II
PEMBAHASAN
4. Solusi
Implementasi strategi pengembangan nilai agama dan moral dilaksanakan melalui kegiatan
rutinitas yaitu mengucap salam dan berjabat tangan, jurnal pagi, bermain bersama teman, membaca
ikrar, membaca surah pendek, membaca do’a harian, membaca asmaul husna, kegiatan makan
bersama, dan kegiatan sholat zuhur berjamaah.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Jadi yang dimaksud dengan nialai-nilai agama adalah suatau kandungan atau issi dari
ajaran untuk mendapatkan kebaikan dunia akhirat yang diterapkan dalam kehidupan sehari-
hari.
Agama merupakan salah satu faktor paling menentukan dalam
Mempromosikan nilai dan keutamaan hidup dalam masyarakat. Adapun nilai-nilai penting
dalam ajaran Islam yang dapat diterima oleh masyarakat adalah nilai kearifan, nilai kejujuran,
nilai ketakwaaan, nilai kesucian, dan nilai moral.
Tujuan dari penanaman nilai agama dan moral anak adalah untuk membentuk sifat,
perilaku yang baik sejak usia dini karena anak merupakan generasi penerus.
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
https://dosensosiologi.com/nilai-agama/
https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/e-
chief/article/view/3372#:~:text=Implementasi%20strategi%20pengembangan%20nil
ai%20agama,dan%20kegiatan%20sholat%20zuhur%20berjamaah
http://yd.blog.um.ac.id/ini-dia-kesalahan-dalam-pengembangan-pendidikan-agama-
dan-moral-pada-anak-usia-dini/