RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMA AL-AZHAR

Kelas / Semester : X / Genap
Mata Pelajaran : Kimia
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Reaksi redoks pada proses Etching PCB
Kompetensi keahlian : Peranan Larutan Kimia pada PCB
Alokasi Waktu : 2 x (3 x 45 Menit)

A. Kompetensi Dasar
3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi
4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan bilangan
oksidasinya.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan eksperimen, berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: Menganalisis reaksi
redoks pada proses Etching PCB secara tepat.
C. Kegiatan Pembelajaran
1. Pendahuluan
Berdoa (karakter religius), menyiapkan peserta didik dan motivasi, apersepsi, menyampaikan tujuan, dan
menjelaskan garis besar kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan.
2. Kegiatan Inti
Mengamati
Peserta didik diarahkan untuk mengamati video contoh dari reaksi redoks serta contoh PCB yang ada di
bengkel elektronika.
Menanya
Peserta didik diarahkan untuk merumuskan pertanyaan/menerima pertanyaan terkait proses etching PCB pada
kompetensi keahlian Teknik elektronika.
Mengumpulkan Data
Peserta didik melakukan kegiatan pengumpulan inforamasi/data melaui eksperimen proses etching PCB.
Mengasosiasi
Peserta didik melakukan diskusi untuk mengolah informasi/data hasil eksperimen dengan bimbingan guru
melalui lembar kerja siswa.
Secara berkelompok, peserta didik melakukan verifikasi hasil pengolahan data hasil pengamatan pada
eksperimen yang telah dilakukan
Mengkomunikasikan
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi.
Guru mengarahkan semua peserta didik untuk menyusun simpulan
3. Penutup
Menyusun simpulan, refleksi/umpan balik, mendiskusikan tugas, melaksanakan tes tulis serta menjelaskan
rencana pertemuan berikutnya
D. Media/Alat dan bahan Sumber belajar
Media; PPT, Video Pembelajaran dan contoh PCB, Lembar kerja siswa.
Alat dan Bahan: alat praktik proses etching PCB.
E. Penilaian Hasil belajar
1. Penilaian Sikap : Lembar Observasi
2. Penilaian Keterampilan : Kinerja praktik (terlampir)
3. Penilaian Pengetahuan : Lembar kerja siswa dan Tes Tulis (terlampir)

Mengetahui, Surabaya, 2022

Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Drh. Agung Prasetyo Yuliati Dyah Eka P.

MENGAMATI VIDEO
CONTOH REAKSI REDOKS

POWER POINT
Reaksi Redoks pada proses etching PCB
 LEMBAR KERJA SISWA
REAKSI REDOKS PADA PROSES ETCHING PCB
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melakukan eksperimen, berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat:
Menganalisis reaksi redoks pada proses Etching PCB secara tepat.

B. WAKTU
3 Jam pembelajaran

C. ALAT DAN BAHAN

No Nama Alat/Bahan Jumlah
a. Alat
Gunting 1 buah tiap kelompok
Amplas 1 lembar tiap kelompok
Baskom plastik 1 buah tiap kelompok
Serbet 1 buah tiap kelompok
Sepidol permanent 1 buah tiap kelompok
Penggaris 1 buah tiap kelompok
b. Bahan
PCB 1 buah
Larutan FeCl3 500 ml
Kertas Gosok Secukupnya
Air Secukupnya

D. LANGKAH KERJA
1. Siapakan PCB yang sudah dilayout (gambar/tulisan).
2. Siapkan larutan FeCl3 dalam baskom plastik
3. Masukkan perlahan PCB kedalam baskom plastic, kemudian digoyang secara perlahan.
4. Cuci bersih dan keringkan PCB dengan air bersih.
5. Amati perubahan warna FeCl3 pada proses etching PCB.
6. Amati perubahan plat PCB setelah dan sebelum proses etching.
7. Gosok plat PCB dengan kertas gosok.
8. Simpan larutan hasil limbah untuk percobaan berikutnya.

E. HASIL PENGAMATAN
Pengamatan
Aspek yang diuji
Sebelum proses Etching PCB Setelah proses Etching PCB
Larutan Etching

Plat PCB

F. KESIMPULAN
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
G. PERTANYAAN
1. Warna Larutan FeCl3 sebelum proses etching PCB…………………………………………………….
2. Warna Larutan FeCl3 setelah proses etching PCB……………………………………………………...
3. Tulislah persamaan reaksi pada proses etching PCB tersebut ………………………………………….
4. Tentukan biloks pada persamaan reaksi pada proses etching PCB
…………………………………………………………………………………………………………..
5. Mengapa proses etching PCB termasuk pada reaksi redoks? Jelaskan!
 HAND OUT KIMIA
REAKSI REDOKS PADA PROSES ETHCHING PCB

REAKSI OKSIDASI DAN REDUKSI (REKASI REDOKS)

Reaksi redoks banyak terjadi dalam kehidupan. Salah satu contoh reaksi redoks adalah reaksi pelarutan
lapisan tembaga pada permukaan PCB menggunakan pelarut ferii klorida FeCl3 atau asam klorida
dan hidrogen peroksida.
Konsep reaksi redoks mengalami perkembangan, mulai dari pelepasan dan pengikatan oksigen, pelepasan
dan pengikatan elektron, hingga penurunan atau kenaikan bilangan oksidasi.
1. Bilangan Oksidasi
Bilangan oksidasi adalah bilangan yang menunjukkan kemampuan suatu unsur untuk melepas atau
menangkap elektron.
Peraturan Penentuan Bilangan Oksidasi
a. Biloks unsur bebas sama dengan 0
b. Biloks Unsur logam gol IA dan IIA adalah +1 dan +2
c. Biloks unsur Oksigen pada umumnya = -2, kecuali senyawa peroksida dan superoksida.
d. Biloks unsur H apabila terikat dengan unsur logam = -1 sedangkan bila terikat dengan unsur non
logam = +1
e. Jumlah total biloks unsur-unsur dalam suatu senyawa = 0
f. Biloks ion = sesuai muatannya
g. Jumlah biloks dalam poliatom = sesuai muatannya
2. Konsep redoks berdasarkan Bilangan Oksidasi (Biloks)
Reaksi Oksidasi adalah reaksi yang mengalami kenaikan bilangan Oksidasi.
Reaksi Reduksi adalah reaksi yang mengalami penurunan bilangan Oksidasi.
Reaksi pada proses etching PCB merupakan reaksi redoks karena terjadi perubahan biloks Fe dan Cu.
Adapun reaksinya adalah sebagai berikut:

Unsur Fe pada senyawa FeCl3 mengalami perubahan biloks dari +3 menjadi +2. Jadi senyawa tersebut
mengalami penurunan biloks (reaksi reduksi).
Pada unsur Cu mengalami perubahan biloks dari 0 menjadi +2. Jadi unsur tersebut mengalami kenaikan
biloks (reaksi oksidasi).
Reaksi Redoks juga dapat diamati dari perubahan warna larutan FeCl3 yang berwarna coklat menjadi
hijau tua.
 PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. Penilaian Pengetahuan
a) Tes Tulis
Soal Tes Tulis serta penskorannya
1. Sebutkan contoh dari reaksi redoks pada percobaan yang telah Anda lakukan! Skor 10
Reaksi pada proses etching PCB dengan larutan FeCl3
2. Jelaskan pengertian dari reaksi redoks! Skor 10
Reaksi yang mengalami reaksi oksidasi dan reduksi
3. Berdasarkan kenaikan dan penurunan biloks, jelaskan pengertian dari reaksi oksidasi dan reaksi
reduksi? Skor 20
Reaksi Oksidasi : reaksi kenaikan biloks
Reaksi reduksi : reaksi penurunan biloks
4. Tentukan biloks pada persamaan reaksi pada proses etching PCB! Skor 20

5. Mengapa proses etching PCB termasuk pada reaksi redoks? Jelaskan! Skor 40
Karena terjadi perubahan biloks. Pada Unsur Fe pada senyawa FeCl3 mengalami perubahan biloks
dari +3 menjadi +2. Jadi senyawa tersebut mengalami penurunan biloks (reaksi reduksi). Pada unsur
Cu mengalami perubahan biloks dari 0 menjadi +2. Jadi unsur tersebut mengalami kenaikan biloks
(reaksi oksidasi).
Total Skor Tes Tulis = 100
b) Lembar kerja Siswa
KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA SISWA
REAKSI REDOKS PADA PROSES ETCHING PCB

E. HASIL PENGAMATAN Skor 20

Pengamatan
Aspek yang diuji
Sebelum proses Etching PCB Setelah proses Etching PCB
Larutan Etching Larutan berwarna coklat Larutan berwarna hijau tua
Lapisan tembaga coklat Lapisan tembaga yang tidak tertutup
Plat PCB
keemasan tinta terkikis larut dalam larutan etching

F. KESIMPULAN Skor 30
Proses etching PCB dilakukan melalui reaksi redoks. Hal ini terjadi karena adanya perubahan
warna larutan dari coklat menjadi hijau tua. Reaksi tersebut merupakan reaksi redoks. Adapun
persamaan reaksinya adalah.

G. PERTANYAAN
1. Warna Larutan FeCl3 sebelum proses etching PCB adalah Coklat Skor 5
2. Warna Larutan FeCl3 setelah proses etching PCB adalah hijau tua. Skor 5
3. Tulislah persamaan reaksi pada proses etching PCB tersebut! Skor 10

4. Tentukan biloks pada persamaan reaksi pada proses etching PCB! Skor 10

5. Mengapa proses etching PCB termasuk pada reaksi redoks? Jelaskan! Skor 20
Karena terjadi perubahan biloks. Pada Unsur Fe pada senyawa FeCl3 mengalami perubahan
biloks dari +3 menjadi +2. Jadi senyawa tersebut mengalami penurunan biloks (reaksi
reduksi). Pada unsur Cu mengalami perubahan biloks dari 0 menjadi +2. Jadi unsur tersebut
mengalami kenaikan biloks (reaksi oksidasi).

Total Skor LKS REAKSI REDOKS PADA PROSES ETCHING PCB = 100
2. Penilaian Keterampilan
Instrument Keterampilan
Aspek yang dinilai
No Nama Siswa Persiapan Pelaksanaan Akhir Total Skor
percobaan percobaan Percobaan
1
2
3

Rubrik penilaian Instrument Keterampilan

No Aspek yang dinilai Skor Rubrik
1. Menggunakan alat keselamatan kerja (Masker, sarung
tangan, jas lab/katelpak)
2. Menyiapkan alat dan bahan praktikum
30
3. Menyiapkan lembar kerja siswa
1 Persiapan Percobaan
4. Membawa alat tulis yang dibutuhkan
Semua item terpenuhi
20 2 s.d 3 item terpenuhi
10 1 item terpenuhi
1. Desain gambar pada layout PCB menarik dan kreatif
2. Hati hati saat memasukkan larutan FeCl3 pada baskom
plastik
3. Perlahan saat mengoyang-goyangkan PCB dalam baskom
plastik + larutan FeCl3
40
4. Mengambil PCB hasil etching dengan sarung tangan.
2 Pelaksanaan Percobaan 5. Hasil etching PCB (tembaga pada PCB larut dan bekas
spidol masih terlihat dengan jelas)
6. Mencuci dan mengeringkan plat PCB dari larutan etching.
Semua item terpenuhi
30 4 s.d 5 item terpenuhi
20 2 s.d 3 item terpenuhi
10 1 item terpenuhi
1. Mengembalikan semua alat dan bahan yang telah dipakai
praktikum.
2. Mengembalikan alat keselamatan kerja dengan baik.
30
3. Menjaga kebersihan alat serta tempat praktikum.
3 Akhir Percobaan
4. Plat PCB digosok dengan kertas gosok sampai bersih.
Semua item terpenuhi
20 2 s.d 3 item terpenuhi
10 1 item terpenuhi

Jumlah skor maksimum nilai keterampilan = 100

3. Penilaian Sikap (Observasi)

JURNAL PENILAIAN SIKAP
Nama Satuan pendidikan :
Tahun pelajaran :
Kelas/Semester :
Mata Pelajaran :
Hari/ Kejadian/ Butir Positif /
No NAMA Tindak Lanjut
Tanggal Perilaku Sikap Negatif
1
2
3
4
5