LK. 8a, B, C, D
LK. 8a, B, C, D
Kriteria
Kriteria 1 Kriteria 2 Kriteria 3 Kriteria 4
Aspek yang Dinilai (KKTP) (deskriptor dan kualitatif dan (deskriptor dan kualitatif dan (deskriptor dan kualitatif dan (deskriptor dan kualitatif dan
rentang nilai) rentang nilai) rentang nilai) rentang nilai)
Perlu Bimbingan Cukup Baik Sangat Baik
(00-60) (61-70) (71-85) (86-100)
Menjelaskan Pengertian zakat Belum mampu Menjelaskan Mampu Menjelaskan Mampu Menjelaskan Mampu Menjelaskan
fitrah Pengertian Zakat Fitrah Pengertian Zakat Fitrah tapi Pengertian Zakat Fitrah Pengertian Zakat Fitrah
tidak lancar dengan lancar
Menjelaskan hukum zakat fitrah Belum mampu Menjelaskan Mampu Menjelaskan hukum Mampu Menjelaskan hukum Mampu Menjelaskan hukum
hukum Zakat Fitrah Zakat Fitrah tapi tidak lancar Zakat Fitrah Zakat Fitrah dengan lancar
Menyebutkan benda yang Belum mampu Menyebutkan Mampu Menyebutkan benda Mampu Menyebutkan benda Mampu Menyebutkan benda
dipakai untuk menunaikan zakat benda yang dipakai untuk yang dipakai untuk yang dipakai untuk yang dipakai untuk
fitrah menunaikan Zakat Firtah menunaikan Zakat Fitrah tapi menunaikan Zakat Fitrah menunaikan Zakat Fitrah
tidak lancar dengan lancar
Menyebutkan asnaf yang berhak Belum mampu Menyebutkan Mampu Menyebutkan asnaf Mampu Menyebutkan asnaf Mampu Menyebutkan asnaf
menerima zakat Fitrah asnaf yang berhak menerima yang berhak menerima Zakat yang berhak menerima Zakat yang berhak menerima Zakat
Zakat Fitrah Fitrah tapi tidak lancar Fitrah Fitrah dengan lancar
Ghofar Ismail
LK-8b: Pengolahan Hasil Asesmen
Nama Peserta :
Kelas : VI / I
Guru : Ghofar Ismail, S.Pd
Mapel : Fiqih
Tujuan Pembelajaran : Menganalisis ketentuan zakat fitrah secara faktual berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan segala aktifitasnya di
lingkungan tempat ia tinggal serta menerapkan pengetahuan zakat yang telah ia dapat ke masyarakat sebagai cerminan perilaku anak yang
beriman dan berakhlak mulia
Ghofar Ismail
LK-8c: Pengolahan Hasil Capaian Akhir Pembelajaran
Nama Peserta :
Kelas : VI / I
Guru : Ghofar Ismail, S.Pd
Mapel : Fiqih
Tujuan Pembelajaran : Menganalisis ketentuan zakat fitrah secara faktual berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan segala aktifitasnya di
lingkungan tempat ia tinggal serta menerapkan pengetahuan zakat yang telah ia dapat ke masyarakat sebagai cerminan perilaku anak yang
beriman dan berakhlak mulia
Ghofar Ismail
LK-8d: Pelaporan Asesmen
1) Petunjuk / Instruksi
Deskripsikan capaian kompetensi peserta didik berisi informasi tentang kompetensi yang sudah dicapai dan kompetensi yang perlu ditingkatkan. Deskripsi ditulis menggunakan
kalimat positif dan memotivasi.
2) Formulir
Pelaporan Kuantitatif
Nilai Rapor
(Rerata S + AS)
Sumatif Lingkup Materi Sumatif Akhir Semester*
*pembulatan
normal
Badiatul Firdaus 88 82 70 80 80 72 76 79