UNIVERSITAS SEBELAS MARET

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi : Pendidikan Matematika

Kompetensi Lulusan : Mahasiswa memahami konsep dasar aljabar dan dapat menggunakannya untuk menunjang mata kuliah/materi lain
Bahan Kajian : Persamaan dan pertidaksamaan Kuadrat , Fungsi Kuadrat, Fungsi rasional Pecah, Suku banyak dan Dalil Sisa, Persamaan Pangkat
Tinggi, Barisan dan Deret, Persamaan Eksponen dan Logaritma, Bunga Majemuk dan Nilai Tunai, Rente dan Tunai Rente, Anuitas
Mata kuliah : Kapita Selekta SMP
Bobot : 2 SKS
CPL : Mahasiswa memahami konsep dasar aljabar dan dapat menggunakannya untuk pemecahan masalah

Kode CPL UNSUR CPL

P3 Menguasai konsep teoretis matematika meliputi dasar-dasar matematika, teori bilangan, matematika diskrit, aljabar, analisis,
geometri, teori peluang dan statistika, algoritma dan pemrograman, program linear, persamaan diferensial, dan metode numerik yang
mendukung pembelajaran matematika di pendidikan dasar dan menengah serta untuk studi lanjut. Menguasai pengetahuan faktual
tentang fungsi dan manfaat teknologi khususnya teknologi informasi dan komunikasi yang relevan untuk pembelajaran matematika

S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
KU 3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Mata kuliah Prasyarat : Tidak ada

Kompetensi Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok Alokasi Sumber /bahan /alat Penilaian
Akhir waktu
Mahasiswa 1. Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Persamaan 2x100’ Tes tulis
memahami menyelesaian persamaan dan latihan mahasiswa mampu Kuadrat
persamaan, kuadrat dengan cara menyelesaian persamaan Diskriminan  Pargiyo.2002.
pertidaksamaan pemfaktoran, kuadrat dengan cara Sifat-sifat akar Aljabar. Sebelas
kuadrat melengkapkan kuadrat pemfaktoran, melengkapkan persamaan Maret University
sempurna dan rumus kuadrat sempurna dan rumus kuadrat Press.
abc abc, menentukan persamaan Membentuk  Murray R
2. Mahasiswa mampu kuadrat dari sifat persamaan Spiegel,1956.
menentukan persamaan diskriminannya, menyusun Kuadrat College Aljebra,
kuadrat dari sifat persamaan kuadrat baru dari Fungsi Simetri Schaum’s Out Line
diskriminannya akar-akar yang diketahui, akar-akar Series, Mc.Graw Hill
3. Mahasiswa mampu menentukan himpunan persamaan Books Coy, New
menyusun persamaan penyelesaian dari kuadrat York.
kuadrat baru dari akar- pertidaksamaan kuadrat Pertidaksamaan  Wono Setya Budi,
akar yang diketahui Kuadrat 2003, Langkah Awal
4. Mahasiswa mampu Menuju Olimpiade,
menentukan himpunan Jakarta : CV Ricardo
penyelesaian dari  Khoe Yao Tung,
pertidaksamaan kuadrat 2013, Ayo Raih
Mahasiswa 1. Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Pengertian Fungsi 1x100’ Medali Emas
memahami melukis grafik fungsi dan latihan mahasiswa mampu Kuadrat Olimpiade
fungsi kuadrat kuadrat melukis grafik fungsi kuadrat, Cara melukis Matematika,
dan fungsi 2. Mahasiswa mampu menentukan persamaan garis Grafik Fungsi Yogyakarta : Andi
rasional pecah menentukan persamaan yang menyinggung /memotong Kuadrat Offset
garis yang parabola , melukis grafik fungsi Hubungan garis  Nugroho Soedaryo,
menyinggung rasional pecah dan grafik fungsi Maryanto, 2008,
/memotong parabola kuadrat Matematika untuk
3. Mahasiswa mampu Letak grafik SMA dan MA Kelas XI
 melukis grafik fungsi fungsi kuadrat Program IPA, BSE
rasional pecah Letak akar-akar  Kemendikbud RI,
persamaan 2013, Matematika
kuadrat
rasional Pecah
Fungsi pecah
Linier
Fungsi Pecah
bentuk y =
2
ax + bx+ c
px +q
Fungsi pecah
bentuk y =
2
ax +bx +c
2
px +qx +r

Mahasiswa 1. Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Suku banyak 2X 100’ Tes tulis
memahami menentukan nilai suku dan latihan mahasiswa mampu Dalil Sisa
suku banyak banyak menentukan nilai suku banyak, Metode Koefisien
dan teorema 2. Mahasiswa mampu menentukan hasil bagi dan sisa tak tentu
sisa menentukan hasil bagi dari pembagian suku banyak Mencari akar suku
dan sisa dari pembagian baik dengan cara pembagian banyak
suku banyak baik sintetik maupun metode horner, Mencari akar
dengan cara pembagian mencari akar suku banyak rasional
sintetik maupun metode
horner
3. Mahasiswa mampu
mencari akar suku
banyak
Mahasiswa Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Persamaan 1X 100’ Tes tulis
memahami menentukan akar-akar dan latihan mahasiswa mampu pangkat Tinggi
persamaan persamaan pangkat tinggi menentukan akar-akar Sifat-sifat akar
pangkat tinggi dan sifat-sifatnya persamaan pangkat tinggi dan persamaan
sifat-sifatnya pangkat tinggi
Persamaan
pangkat tinggi
dengan bentuk
tertentu

Mahasiswa 1. Mahasiswa mahasiswa Dengan diskusi ,tanya jawab Pengertian 1X 100’ Tes tulis
memahami mampu membedakan dan latihan mahasiswa mampu Barisan dan Deret
deret dan pengertian barisan dan membedakan pengertian Barisan dan deret
barisan deret barisan dan deret, menentukan Aritmetika
2. Mahasiswa mampu suku ke n dari barisan Barisan dan Deret
menentukan suku ke n aritmetika, menentukan n Geometri
dari barisan aritmetika jumlahan dari deret aritmetika Deret Aritmetika
3. Mahasiswa mampu dan menentukan suku ke n dari dan geometri
menentukan n jumlahan barisan geometri, menentukan n
dari deret aritmetika jumlahan dari deret geometri
4. Mahasiswa mampu serta deret gabungan
menentukan suku ke n
dari barisan geometri
5. Mahasiswa mampu
menentukan n jumlahan
dari deret geometri
6. Mahasiswa mampu
menentukan jumlahan
deret gabungan
aritmetika dan geometri
Mahasiswa 1. Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Pengertian 2X 100’ Tes tulis
memahami menentukan dan latihan mahasiswa mampu Eksponen
persamaan/ penyelesaian persamaan menentukan penyelesaian Pengertian
pertidaksamaan / pertidaksamaan persamaan / pertidaksamaan bilangan
eksponen dan eksponen eksponen, dan menentukan berpangkat
logaritma 2. Mahasiswa mampu penyelesaian persamaan / Persamaan
menentukan pertidaksamaan logaritma Eksponen
penyelesaian persamaan Pertidaksamaan
/ pertidaksamaan Eksponen
logaritma Pengertian
Logaritma
Persamaan
Logaritma
Pertidaksamaan
Logaritma
Mahasiswa 1. Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Pengertian Bunga 1X 100’ Tes tulis
memahami menyelesaikan dan latihan mahasiswa mampu Majemuk
konsep bunga permasalahan yang menyelesaikan permasalahan Mencari Besar
majemuk , berkaitan dengan bunga yang berkaitan dengan bunga Suku Bunga
bunga tunggal majemuk majemuk, menyelesaikan Mencari Lama
dan nilai tunai 2. Mahasiswa mampu permasalahan yang berkaitan suatu Modal
menyelesaikan dengan besar suku banyak, Dibungakan
permasalahan yang menentukan lama suatu modal Nilai Tunai
berkaitan dengan besar dibungakan dan mahasiswa
suku banyak mampu menentukan nilai tunai
3. Mahasiswa mampu
menentukan lama suatu
modal dibungakan
4. Mahasiswa mampu
menentukan nilai tunai
Mahasiswa Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Pengertian Rente 1X 100’
memahami menyelesaikan dan latihan mahasiswa mampu Nilai Akhir suatu
masalah rente permasalahan yang menyelesaikan permasalahan rente
dan nilai tunai berkaitan rente dan nilai yang berkaitan rente dan nilai Nilai Tunai suatu
rente tunai dari suatu rente tunai dari suatu rente Rente
Mahasiswa Mahasiswa mampu Dengan diskusi, tanya jawab Pengertian 1X 100’
memahami menyelesaikan dan latihan mahasiswa mampu Anuitas
masalah anuitas permasalahan yang menyelesaikan permasalahan Rumus Anuitas
berkaitan dengan anuitas yang berkaitan dengan anuitas Anuitas dengan
pembulatan
Pelunasan Hutang

Menyetujui Ketua Rumpun Bidang Dosen Pengampu

Rubono Setiawan S.Si.,M.Sc. Henny Ekana C, S.Si., M.Pd.

NIP198509252010121005 NIP. 197306021998022001

Mengetahui Kepala Prodi Pendidikan Matematika

Dr Triyanto SSi, MSi

NIP 19720508 199802 1001